080200_62_зс_Б3Б11_КР

странице более 4 исправлений она должна быть переписана.

4. Рекомендации по выполнению практической главы курсовых работ

Наибольшие трудности у студентов вызывает выполнение практической главы. В ней необходимо не только дать описание базового для проведения исследования предприятия, но и выявить основные проблемы в его работе, провести исследование, направленное на определение причин возникновения проблем, относящихся к теме курсовой работы, предложить конкретные методы и разработки, устраняющие негативные явления и повышающие эффективность работы предприятия.

Ворганизационно-экономической характеристике предприятия следует привести: наименование, местоположение, организационно-правовую форму, профиль работы и формы обслуживания, краткий анализ внешней и внутренней среды предприятия, его организационную структуру. Из Устава предприятия следует приводить только конкретные данные такие, как перечень учредителей, размер уставного капитала. Общие, типовые положения, не имеющие значения для темы исследования, приводить не нужно.

Вэкономической характеристике приводятся общие показатели хозяйственной деятельности, делается вывод о финансовом положении и конкурентоспособности предприятия на рынке.

Исследование проблемы начинается с анализа всех источников информации по выбранной теме, имеющихся у предприятия (отчетности, внутренней документации, инструкций, положений, материалов обследований, проводимых ранее администрацией предприятия и др.). На их основе разрабатываются сводные таблицы, строятся графики, диаграммы, рассчитываются специальные показатели. Наиболее важные для темы исследования источники информации приводятся в приложении с обязательной ссылкой на них в тексте работы.

Впроцессе написания курсовой работы студент должен продемонстрировать навыки организации конкретного обследования. Тип обследования выбирается в зависимости от темы работы. Это может быть анкетное обследование, тестирование, наблюдение, опросы экспертов, хронометраж, различного рода эксперименты, диагностика процессов. Все первичные материалы обследований (заполненные респондентами анкеты, оценочные листы, оформленные заключения экспертов, разработанные и заполненные первичные формы и бланки) в обязательном порядке приводятся в Приложении. На них в соответствующих разделах даются ссылки. В случае их отсутствия курсовая работа отправляется на доработку. Обработанные материалы обследования, используемые для анализа, приводятся в тексте. Все выводы, диагностика проблем по выбранной теме должны строиться на результатах проведенного анализа и иметь конкретное обоснование.

Наиболее важной частью является разработка конкретного «управленческого продукта» в рамках выбранной темы, обеспечивающей либо решение проблемы, либо совершенствование тех или иных процессов. Разработка осуществляется на основе последних достижений в этой области, с учетом специфики предприятия, его целей и задач на момент исследования, результатов проведенного анализа и полученных выводов. В работе дается характеристика сущности предлагаемой разработки, подробное описание ее элементов. Для наглядности

11

изложение можно дополнить схемами, таблицами, графиками. Предлагаемый «управленческий продукт» должен быть детально проработан и готов к внедрению на предприятии. Для этого студентом разрабатывается его документальное обеспечение: инструкции, положения, правила, процедуры, проекты приказов, бланки и формы документов и другая внутренняя документация, регламентирующие и создающие условия для функционирования.

На следующем этапе определяется процедура внедрения «продукта» на предприятии. Студентом дается описание последовательности действий администрации, обеспечивающей наиболее эффективное внедрение разработки. Для обоснования целесообразности внедрения «продукта» необходимо определить расходы на данный процесс. Для этого определяются материальные и трудовые затраты, связанные с внедрением.

На следующем этапе доказывается целесообразность внедрения данной системы на предприятии, ее ожидаемая эффективность. Для этого дается описание наиболее вероятного влияния разработки на функционирование других систем предприятия. Если возможно, проводится оценка прямого и косвенного эффекта, являющегося следствием внедрения системы

ивыраженного в конкретных величинах показателей (например, ожидаемый рост прибыли, снижение издержек и т.д.). Далее, если возможно, определяется величина экономического эффекта (прогнозируемый эффект, выраженный в рублях). Все приводимые цифры должны иметь обоснование. Сравнение предполагаемых расходов с ожидаемым экономическим эффектом от внедрения позволяет сделать вывод о целесообразности внедрения.

Вкачестве доказательства целесообразности использования предлагаемой разработки можно также осуществить ее пробное внедрение. Если результаты оценки совпадут, методику можно считать достаточно надежной.

Впроцессе написания практической главы студент должен продемонстрировать навыки разработки конкретного «управленческого продукта», имеющего практическую значимость для исследуемого предприятия. Его качество будет отражать уровень зрелости будущего бакалавра

иявляться определяющим при выставлении оценки. По возможности студент должен заинтересовать руководство предприятия в проводимых им исследованиях, разработках и предложить их для внедрения.

5. Процедура подготовки и защиты работы

Студент знакомится со структурой курсовой работы. На основе консультаций с преподавателями, ведущими лекционный курс и практические занятия, или будущим научным руководителем курсовой работы выбирается и закрепляется тема. Далее на основе консультаций с руководителем курсовой работы определяется методическая и информационная база будущего исследования. На ее основе разрабатывается индивидуальное задание. Его выполнение должно стать информационной основой будущей курсовой работы.

После написания и надлежащего оформления курсовая работа сдается на кафедру Менеджмента (аудитория 21105) для регистрации. Первый вариант курсовой работы предоставляется студентом не позднее двадцати дней до начала экзаменационной сессии. После регистрации и сверки представленной темы с ранее утвержденной, курсовая работа передается научному руководителю для проверки. Преподаватель делает замечания к курсовой работе в письменной форме и передает ее студенту для исправлений и доработок. В замечаниях

12

указывается, какие исправления требуют письменной формы.

Курсовая работа может быть допущена к защите только после внесения всех исправлений, требующих письменной формы и при полном соблюдении требований, обусловленных данными методическими указаниями. В противном случае она отправляется на доработку.

Курсовая работа не может быть допущена к защите, если:

–отсутствуют самостоятельные разработки по теме исследования и детальная их проработка;

–отсутствует организационно-экономическая характеристика предприятия;

–нет анализа деятельности предприятия по теме исследования;

–отсутствует обоснование целесообразности внедрения разработанных

предложений;

–значительный объем теоретической части выполнен путем дословного переписывания из учебной литературы или других информационных источников;

–тема курсовой работы не согласовывается с перечнем и не утверждена научным руководителем;

–структура работы не соответствует основным требованиям плана, предусмотренным данными методическими рекомендациями;

–тема курсовой работы не раскрыта полностью;

–работа содержит фактические и нормативные неточности;

–в работе содержится множество грамматических, орфографических, синтаксических ошибок, зачеркиваний, поправок и исправлений;

–оформление работы не соответствует предъявляемым требованиям.

Защита курсовой работы осуществляется до начала экзаменационной сессии в сроки, определяемые деканатом и кафедрой. Во время защиты студент обосновывает причины выбора данной темы и ее актуальность для современного состояния развития экономики, излагает основные положения работы и результаты проведенного исследования, раскрывает сущность и обосновывает целесообразность внедрения предлагаемого «управленческого продукта». После этого ему задаются вопросы по теме курсовой работы и смежным проблемам управления. Если в процессе защиты выяснится, что курсовая выполнена не самостоятельно, то работа с защиты снимается и выполняется заново по новой тематике.

По результатам защиты курсовой работы выставляется дифференцированная оценка. Защищенные курсовые работы хранятся на кафедре в течение года и могут быть предоставлены студенту во временное пользование только с разрешения заведующего кафедрой. Для получения разрешения необходимо подать письменное заявление на его имя.

Студенты, не сдавшие курсовые работы или получившие на защите неудовлетворительные оценки, не допускаются к экзаменационной сессии.

6.Оценка курсовой работы

Вцелом курсовая работа оценивается по следующим критериям:

–степень разработки темы;

13

–полнота охвата относящихся к теме литературных источников и нормативных актов;

–степень самостоятельности и творчества при написании работы;

–умение анализировать источники, различные точки зрения по спорным проблемам и собственный подход к ним;

–наличие обобщения и анализа практического материала;

–правильность и обоснованность выводов;

–эффективность предлагаемой системы по выбранной теме;

–степень ее проработки;

–уровень грамотности и стиль изложения;

–надлежащее оформление курсовой работы.

Система оценки курсовой работы следующая:

14

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра менеджмента

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Бизнес-планирование

ТЕМА:

Выполнил: Ф. И.О. курс, группа

Руководитель: Ф.И.О.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2013

16