Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Word.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
72.19 Кб
Скачать

3.Виды речи по количеству участников.

Монолог– развернутое высказывание одного лица. По сути искусственная форма речи, всегда тяготеющая к диалогу.

Черты:

-  относительная протяженность;

-  продуманная структура высказывания;

-  смысловая связность текста;

-  наличие определенной композиционной формы (зависящей от жанра и функционально-смыслового типа речи);

-  как правило, состоит из вступления, основной части и заключения.

Средства диалогизации монолога:

  • обращения;

  • риторические вопросы;

  • вопросно-ответный ход.

2 типа монолога:

Монолог выступающего на публику – процесс целенаправленного сообщения, сознательного обращения к слушателю. Характерна устная форма речи. Предполагает ответную реакцию собеседника. Может быть неподготовленным, спонтанным и подготовленным, заранее продуманным.

Внутренний монолог – речь наедине с собой. Не рассчитана на реакцию слушающих.

 

По цели высказывания монологи делятся на:

  • Информационная речь – направлена на передачу знаний (доклад, лекция, отчет, сообщение, публичное выступление - презентация). Необходимо учитывать интеллектуальную подготовленность аудитории.

  • Убеждающая речь – обращена к эмоциям слушателей (поздравление, торжественные, напутственные речи). Необходимо учитывать восприимчивость зала.

  • Побуждающая речь – направлена на побуждение к действиям (речь-призыв, речь-протест).

 

 

Диалог– речи двух людей, форма речи, состоящая в обмене репликами. Первичная, естественная форма речевой коммуникации. Бывает деловой, бытовой, интервью.

Черты:

-  неподготовленный, спонтанный тип речи;

-  следование принципу речевой экономии

-  основная единица – диалогическое единство: зависимость каждой последующей реплики от предыдущей;

-  логичность;

-  наличие различного рода связей реплик: формулы речевого этикета, вопрос-ответ, добавление, повествование, распространение, согласие-несогласие);

-  наличие определенной структуры (зачин – основная часть – концовка);

-  возможно наличие открытой концовки (диалог не ограничен во времени).

В плане рассмотрение диалога следует обращать внимание на степень образованность коммуникантов и на тип их взаимодействия (зависимость, сотрудничество – наличие определенной цели, равенство- отсутствие какой-либо конкретной цели).

Бывает ритуальный, неинформативный диалог, целиком состоящий из этикетных формул.

 

Полилог– разговор большего, чем 2 количества людей. Отличается меньшим следованием определенной структуре и возможным параллельным развитием нескольких тем.

4.Функционально-смысловые типы речи

Выделяются в зависимости от цели монологического высказывания и способа изложения материала.

 

Описание – словесное изображение какого-либо явления действительности путем перечисления его характерных признаков. Служит для воссоздания мира предметов, его характерных признаков. Цель – создать в сознании читателя полную картину происходящего.

Описание = признак1 +призанак2 +признак3…

Типы:

        бытовое;

        портретное;

        интерьерное;

        пейзажное;

        научно-техническое;

        описание положения дел.

 

Признаки:

     глаголы употребляются в форме несов.в. наст. и прош.вр.;

     статичность положения предметов в одной плоскости;

     указание на ряд признаков предметов, отнесенных к определенному моменту речи.

 

 

Повествование – служит для передачи последовательности различных событий, явлений, действий, раскрывает последовательность связных между собой действий и явлений, происходивших в прошлом.

Повествование = действие, действие, действие…

Признаки:

     глаг. сов.в., раскрывают последовательность событий;

     предложения как правило не длинные, не имеющие сложной структуры;

     отдельные предложения связаны цепной связью;

     прямой порядок слов (сказуемое позже подлежащего).

 

 

Рассуждение – словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли. Рассуждение передает ход развития мысли и обязательно несет в себе новую информацию о предмете. Цель – углубление знаний об окружающем мире.

Рассуждение = вопрос (тезис) – суждение – суждение –суждение…

 

Признаки:

     наличие абстрактной лексики;

     большое количество сложных предложений, передающих различные логические отношения;

     композиция: посылка = тезис, основная часть, вывод.