- •Кафедра Бухгалтерского учета, финансов и аудита Методические указания для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «аудит»
- •Тема 1. Роль аудита в системе контроля...............................................................7
- •Тема 1. Роль аудита в системе контроля
- •Задание 1
- •1.1. Требуется:
- •1.2. Ответьте па вопросы (для всех вариантов):
- •Тема 2. Нормативное регулирование аудиторской деятельности. Права, обязанности и ответственность участников процесса аудита
- •Задание 2
- •Тема 3. Принципы и постулаты аудита
- •Задание 3
- •Тема 4. Стандарты аудиторской деятельности
- •Задание 4
- •Тема 5. Существенность в аудите и методы оценки уровня существенности
- •Задание 5
- •Тема 6. Риски в аудите
- •Задание 6
- •Тема 7. Планирование аудита. Программа аудита
- •Задание 7
- •Тема 8. Выборка в аудите
- •Задание 8
- •Тема 9. Доказательства в аудите
- •Задание 9
- •Тема 10. Документирование аудита
- •Задание 10
- •Тема 11. Аудиторское заключение
- •Задание 11
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Договор на оказание аудиторских услуг (проведение аудиторской проверки) г. Москва 15 марта 200х года,
- •1. Предмет договора
- •2. Термины и определения
- •3. Права и обязанности исполнителя
- •4. Права и обязанности заказчика
- •5. Заверения администрации (исполнительного органа) заказчика
- •6. Акты об оказании услуг. Письменная информация (отчет) аудитора. Аудиторское заключение
- •7. Этапы и сроки проведения аудиторской проверки
- •8. Расчеты сторон
- •9. Ответственность исполнителя. Досрочное расторжение договора
- •10. Ответственность заказчика. Досрочное расторжение договора
- •11. Разрешение споров
- •12. Форс-мажор
- •13. Прочие условия
- •14. Адреса и реквизиты сторон
- •Протокол № 2 согласования стоимости консультационных услуг
- •Бухгалтерский баланс зао «Нева» за 2010г.
- •Отчет о прибылях и убытках зао «Нева» за 2010г.
- •Утверждение состава аудиторской группы
- •Перечень данных, необходимых для предварительного планирования
- •1. Общие сведения
- •2. Бизнес клиента
- •3. Существенные моменты прошлого аудита
- •4. Изменения, происшедшие со времени прошлого аудита
- •5. Существенные моменты аудируемого периода
- •План аудита
- •Программа аудита
ФГБОУ ВПО
«Тюменская государственная сельскохозяйственная академия»
Институт экономики и финансов
Кафедра Бухгалтерского учета, финансов и аудита Методические указания для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «аудит»
для студентов направления 080100 «Экономика»,
профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Статистика».
очной (зачной полной, сокращенной) форм обучения
разработаны
Зав. кафедрой «Бухучета,
финансов и аудита», к.э.н.,
Данильченко М.А.
Тюмень-2012г
СОДЕРЖАНИЕ
Введение...................................................................................................................4
Выбор варианта........................................................................................................6
Тема 1. Роль аудита в системе контроля...............................................................7
Тема 2. Нормативное регулирование аудиторской деятельности.
Права, обязанности и ответственность участников процесса аудита...............8
Тема 3. Принципы и постулаты аудита...............................................................11
Тема 4. Стандарты аудиторской деятельности...................................................15
Тема 5. Существенность в аудите и методы оценки уровня
существенности.....................................................................................................18
Тема 6. Риски в аудите..........................................................................................19
Тема 7. Планирование аудита..............................................................................21
Тема 8. Выборка в аудите.....................................................................................23
Тема 9. Доказательства в аудите..........................................................................25
Тема 10. Документирование аудита....................................................................26
Тема 11. Аудиторское заключение......................................................................28
Заключение............................................................................................................30
Список литературы................................................................................................31
Приложения...........................................................................................................33
ВВЕДЕНИЕ
Сборник заданий для самостоятельных работ содержит материалы для практического закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях по дисциплине «Аудита», и приобретения определенных навыков для работы в области аудита как на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм, так и непосредственно в аудиторских организациях.
Учебный материал расположен по темам дисциплины в соответствии с программой курса «Аудита». Материал сборника расположен таким образом, чтобы помочь студентам, осваивая полученные на лекционных занятиях знания в практике их применения, закреплять темы курса. В заданиях указывается последовательность выполнения действий для решения общего задания. Это обстоятельство позволяет каждому желающему выполнить всю предусмотренную работу самостоятельно. Однако наличие различных вариантов и способов решения предполагает коллективное обсуждение возможных результатов. Такое коллективное обсуждение строится на основе предлагаемых вопросов к обсуждению по каждой теме.
Каждый вариант содержит вопросы и задания по одиннадцати предложенным темам. В сборнике заданий для контрольных работ приведены необходимые формы документов по темам, в которых они используются. Это избавляет учащегося от необходимости использовать другие учебные пособия.
Все данные по заданиям носят условный характер.
Основной особенностью настоящего сборника заданий является его комплексный и системный характер, который заключается во взаимосвязи отдельных тем. Результаты выполнения заданий предыдущих тем являются условиями заданий последующих тем, что предполагает последовательное их выполнение.
Работа, мы надеемся, будет полезна всем интересующимся практикой организации аудита хозяйствующих субъектов и взаимодействием их с аудиторскими организациями в процессе проведения аудита.
ВЫБОР ВАРИАНТА
Для выбора варианта и номеров заданий студенту следует использовать данные приведенной ниже таблицы. В зависимости от буквы, на которую начинается фамилия студента, выбираются номера заданий и соответствующий номер варианта.
Таблица 1 - Выбор варианта для выполнения контрольной работы
п/п |
Начальные буквы фамилии студента |
№ заданий, с по |
№ варианта |
1 |
А-В |
1-5 |
1 |
г 2 |
Г-Е |
6-11 |
1 |
3 |
Ж-И |
1-5 |
2 |
4 |
К-Л |
6-11 |
2 |
5 |
М-Н |
1-5 |
3 |
6 |
О-П |
6-11 |
3 |
7 |
Р-Т |
1-5 |
4 |
8 |
У-Х |
6-11 |
4 |
9 |
ц-ш |
1-5 |
5 |
10 |
щ-я |
6-11 |
5 |