Оформление контрольной работы

Контрольная работа должна быть аккуратно и правильно оформлена. Чистовой вариант работы содержит титульный лист, текст, написанный в тетради или на скрепленных листах, необходимый справочный аппарат. Оформляя контрольную работу, студент придерживается определенного порядка: на обложке он указывает необходимые сведения:

• наименование учебного заведения;

• факультет;

• кафедра;

• название работы;

• автор;

• место и год;

• студенты-заочники указывают также домашний адрес.

На следующей странице – план работы. Далее излагается ее содержание, оставляя поля для пометок рецензента. Все части работы в тексте озаглавливаются, сокращение слов не допускается, страницы нумеруются.

Тщательно следует подходить к оформлению справочного аппарата, в первую очередь ссылок в тексте работы на источники и литературу. При составлении библиографического списка использованных источников и литературы следует соблюдать общепринятый в научной практике порядок.

Выполняемая работа предоставляется в указанный срок на кафедру, для передачи преподавателю.

Работа считается зачтенной в том случае, если она отвечает определенным требованиям:

а) правильно раскрывает предложенный план;

б) выявляет знание источников и литературы по теме;

в) содержит достоверный материал;

г) соответствует правилам оформления.

Дифференцированная оценка по контрольной работе не выставляется. Незачтенная контрольная работа отправляется студенту на доработку, а затем вновь рецензируется.

Основные требования к тексту работы

1. Психологическая грамотность языка (правильное употребление научной терминологии, лаконичность и точность выражения мысли без «общих слов»), но без буквального повторения «книжных» истин;

2. Объем работы не должен превышать 10 станиц рукописи, так как всякое увеличение количества страниц свидетельствует об аморфности мысли, о ее поверхностности, являющейся следствием спешки или нежелания (неумения) размышлять над прочитанным материалом и наблюдаемыми явлениями в сопоставлении их друг с другом;

3. Работа должна завершаться выводами.

Приложение 1 п л а н

Введение ……………………………………………………………………….	3
Глава 1. Конфликт между личностью и группой как один из видов конфликта
1.1. Конфликт как понятие ……………………………………….	6
1.2. Внутригрупповой конфликт. Его причины …………………..	9
1.3. Динамика и следствие внутригруппового конфликта ……….	12
Глава 2. Социометрия как метод (экспериментальная часть) ………………	15
Глава 3. Значение педагога во внутригрупповом конфликте
3.1. Роль педагога во внутригрупповом конфликте ……………………	19
3.2. Коллектив и его влияние на развитие личности глазами современных психологов ……………………………………………………...	23
Заключение ……………………………………………………………………..	25
Библиография …………………………………………………………………..	27
Приложение …………………………………………………………………….	29