Список литературы

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ // СЗ РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954

2. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / А.В. Бриллиантов, Г.Д. Долженкова, Я.Е. Иванова [и др.]; под ред. А.В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2012. – 1392с.

3. Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. Л.Д. Гаухмана и проф. С.В. Максимова. 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Эксмо, 2005. – 416с. – (Российское юридическое образование)

Тема №12 Семейное право как отрасль российского права

1. Понятие, предмет, метод и принципы семейного права.

2. Личные и имущественные отношения между супругами.

3. Понятие брака и семьи.

4. Регистрация брака и условия заключения.

5. Права и обязанности родителей и детей.

6. Алиментные обязательства членов семьи.

Первый вопрос. Студенту в процессе изучения данного вопроса необходимо уяснить, что в настоящее время в юридической науке семейное право рассматривается и как самостоятельная отрасль права, и как подотрасль гражданского права. Семейное право регулирует определенный круг общественных отношений – семейные отношения, которые возникают из факта брака и принадлежности к семье. Семейному праву присущ свой метод правового регулирования. Студент должен знать, какие подходы к определению метода правового регулирования семейных отношений существуют в настоящее время, привести примеры императивных и диспозитивных норм в Семейном Кодексе РФ. Перечислить и охарактеризовать основополагающие начала, принципы семейного права.

Второй вопрос. При рассмотрении вопроса обучающийся должен помнить, то заключенный в установленном порядке брак порождает разнообразные по своему содержанию права и обязанности супругов, иными словами – правоотношения между супругами. По своей природе они делятся на два вида: личные неимущественные и имущественные правоотношения. Студенту необходимо дать им определение и провести сравнительный анализ данных видов прав в целях уяснения их особенностей, руководствуясь положениями Раздела III Семейного кодекса РФ.

Третий вопрос. По объективным причинам законодатель не дает определение брака в Семейном кодексе, поэтому при ответе студенту, прежде всего, необходимо обратиться к научным трудам по семейному праву. Рассмотреть брак с социальной и юридической точки зрения. Привести несколько определений брака, основываясь на мнениях ученых-правоведов: Г. Ф. Шершеневича, М.А. Антокольской, Л.М. Пчелинцевой. Провести сравнительный анализ понятий «семья» и «брак».

Четвертый вопрос. Всеобщая декларация прав человека 1948 года, Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 года признают право мужчин и женщин, достигших брачного возраста, при условии полного и добровольного согласия вступать в брак. Студенту при ответе следует так же руководствоваться нормами, закрепленными в ст.10-13 Семейного кодекса РФ. Перечислить условия заключения брака, обстоятельства, которые могут препятствовать его заключению. Следует так же подробно рассмотреть процедуру регистрации брака.

Пятый вопрос. Отвечающий должен руководствоваться положениями, закрепленными в Конвенции о правах ребенка от 20 ноября 1989 годат пониями Раздела СК РФ и Главыидов прав в целях уяснения их особенностей. риое и в главах 11-12 Семейного кодекса РФ. Необходимо помнить, что все права могут быть разделены на два вида: личные неимущественные и имущественные права. Перечисляя права, отвечающий должен указывать, к какому виду право относится.

Шестой вопрос. Вопросу алиментных обязательств членов семьи посвящен раздел V Семейного кодекса Российской Федерации. При ответе студент должен рассказать об алиментных обязательствах родителей и детей, супругов и бывших супругов, иных членов семьи. Подробнее рассмотреть условия заключения соглашения об уплате алиментов, порядок их уплаты или взыскания. На основе изученного материала дать оценку семейно-правовым нормам, регулирующим алиментные обязательства.