Билет № 5
-
Виды мышления.
Типы мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое мышление – их характеристика и связь.
Мышление наглядно-действенное — один из видов мышления, характеризующийся тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, опробования свойств объектов.
Мышление наглядно-образное — один из видов мышления. Связано с представлением ситуаций и изменений в них. С помощью Мышления н.-о. наиболее полно воссоздается все многообразие различных фактических характеристик предмета. В образе может быть зафиксировано одновременно видение предмета с нескольких точек зрения. Важной особенностью Мышления н.-о. является установление непривычных, "невероятных" сочетаний предметов и их свойств. В этом своем качестве Мышление н.-о. практически неразличимо с воображением. Мышление н.-о. — один иэ этапов онтогенетического развития мышления
Мышление словесно-логическое — один из видов мышления, характеризующийся использованием понятий, логических конструкций. Словесно-логическое мышление функционирует на базе языковых средств и представляет собой наиболее поздний этап исторического и онтогенетического развития мышления.
Особенности понятийного и допонятийного мышления.
Классификации мышления по различным признакам (теоретическое и практическое, индуктивное-дедуктивное, дискурсивное-интуитивное, вербальное-невербальное, продуктивное-репродуктивное и др.).
-
Воля, структура волевой деятельности.
Понятие воли, три уровня регуляции поведения и деятельности.
Во́ля — свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Проявляется в достижении сознательно поставленных целей. ав волевого действия (процесса).
Связь с др. психическими процессами.
Функции волевых процессов в жизни человека.
Стимулирующая функция обеспечивается активностью человека .Активность порождает действие в силу специфики внутренних состояний человека, которые возникают в момент самого действия
Тормозная функция проявляется в сдерживании нежелательных проявлений активности. Эта функция чаще всего выступает в единстве со стимулирующей. Человек способен тормозить возникновение нежелательных мотивов, выполнение действий, поведения, которые противоречат представлениям о образце, эталоне и осуществление которых может поставить под сомнение или повредить авторитету личности.
Билет № 6
-
Понятие и функции психики.
Изменение содержания понятия психики в истории науки.
Психика присуще не всем живым организмом, а формируется только на определённой ступени биологической эволюции. На какой конкретно - специатисты спорят. То, что психика есть у животных и птиц - все согласны. Есть ли она у червей - сомневаются. О наличии психики у простейших и амеб говорят очень редко.
Современное содержание понятия «психика», основные свойства психики (активность, системность и др.), основные функции психики, их взаимосвязь.
ПСИХИКА — общее понятие, обозначающее совокупность всех психических явлений, изучаемых в психологии.
Можно выделить 3 основные функции психики:
-
Отражение воздействий окружающего мира- через систему
анализаторов в нервной системе создается некая «модель»
реальности,
-
Осознание человеком своего места в окружающем мире- обеспечивает человеку его
адаптацию и ориентировку в окружающем мире, а с другой
стороны, с помощью высшей формы психики — сознания
человек осознает себя как личность,
-
Регуляция поведения и деятельности- отражает воздействия
внешней среды, воздействует на эту среду при
помощи поведения
-
Темперамент: психодинамические свойства человека.
Понятие темперамента.
Темперамент (от лат. temperamentum - надлежащее соотношение частей) – индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его поведения и психических процессов. Является нервной структурой человека, заложенной от рождения.
Темперамент — это психобиологическая категория в том смысле слова, что его свойства не являются полностью ни врожденными, ни зависимыми от среды.
Свойства темперамента отличия от др. психических характеристик.
Теория функциональной системы Анохина включает четыре блока: хранения, циркулирования и переработки информации (блок афферентного синтеза, принятия решений, исполнения и обратной связи). Русалов выделил четыре связанные с ними свойства темперамента, отвечающие за: широту или узость афферентного синтеза (степень напряженности взаимодействия организма со средой); Принятая психофизиологическая оценка темперамента включает два параметра — активность (экстраверсия и интраверсия) и чувствительность (нейротизм, ригидность). В соответствии с концепцией Русалова традиционная психофизиологическая оценка темперамента изменяется и вместо двух параметров включает уже четыре компонента: эргичность (выносливость), пластичность, скорость и эмоциональность (чувствительность).
Свойства нервной системы как основы темперамента (сила, динамичность, лабильность, активированность и т.д.).
сила — способность нервной системы выдерживать сильные раздражители (характеризуется выносливостью и работоспособностью нервных клеток); уравновешенность — показатель соотношения процессов возбуждения и торможения; подвижность — показатель быстроты смены процессов возбуждения и торможения.