Часть I. Рабочая учебная программа дисциплины

1. Организационно-методический раздел

1.1. Цель курса

В современных условиях усложнилась финансово-хозяйственная деятельность учреждений и организаций культуры, усилились коммерческие начала в сфере предоставления населению культурных благ и услуг.

Современный менеджер должен уметь работать в условиях экономической свободы, развивать в себе деловую предприимчивость, инициативу.

Цель курса – познакомить студентов с основными теоретическими и практическими аспектами экономической деятельности в культуре.

1.2. Задачи курса

Знакомство студентов с основными теоретическими проблемами экономики культуры предполагается через решение следующих задач:

• раскрыть особенности культурных благ и основные методы их оценки;

• изучить особенности спроса и предложения в сфере культуры;

• определить экономические интересы субъектов культурной деятельности, мотивацию потребителей и производителей на рынке культурных благ.

1.3. Место и роль дисциплины в структуре подготовки специалиста

Дисциплина «Экономика культуры и искусства» является специальной дисциплиной и предназначена для студентов 3 курса специальности 60800 Экономика и управление на предприятии культуры и искусства. Основная задача изучения дисциплины – показать воздействие культуры на сферы общественной жизни, включая экономику.

Данный курс представляет собой исследование взаимосвязи социально-экономических и эстетико-символических процессов общественной жизни, изучение закономерностей и особенностей функционирования современных рынков культуры и искусства.

Место и роль преподавания данной дисциплины обусловлены значением сферы культуры и искусства для полноценного развития современного общества.

Содержание дисциплины построено таким образом, чтобы показать способы интерпретации текущих процессов в сфере культуры через призму экономической теории. Главная задача курса – определить основные подходы к понятию культура в социологии и экономике, показать актуальные проблемы, которые стоят перед организациями сферы культуры в современных условиях в России, и рассмотреть направления их решения с учетом мирового опыта.

Данный курс опирается на понятийный аппарат смежных предметов финансово-экономического и культурологического циклов, включает в себя в качестве подсистем экономику отдельных подотраслей: экономику клубной деятельности, экономику музейного и библиотечного дела, экономику театра и т.п.

Практическое значение изучения данного курса заключается в том, что студенты знакомятся с разработкой универсальных показателей, отражающих влияние культурных факторов на развитие экономики.

Для освоения данного курса предполагается знание следующих дисциплин:

• экономическая теория;

• экономика предприятия;

• социология, экономическая социология;

• культурология.

1.4. Требования к уровню освоения дисциплины

В рамках учебной программы студент должен знать

• законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность организаций отрасли культура и искусство;

• отечественный и зарубежный опыт в области управления и организации экономической деятельности в отрасли культуры и искусства;

• отраслевую номенклатуру продукции, виды выполняемых работ и оказываемых услуг;

• характеристики и потребительские свойства отечественной продукции и зарубежных аналогов;

• организацию производства в отрасли и на предприятии;

• производственную и организационную структуру организаций отрасли культура и искусства, роль и взаимодействие составляющих его компонентов;

• основные виды стратегий развития отрасли.

Кроме того студент должен уметь:

• выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

• систематизировать и обобщать информацию по вопросам экономики отрасли;

• оценить экономическую эффективность принимаемых решений;

• самостоятельно использовать полученные знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки специалистов и практической деятельности на предприятиях.

Также студенту необходимо овладеть следующими навыками:

• использования специальной экономической терминологией и лексикой данной дисциплины;

• самостоятельного овладения новыми знаниями по теории экономики отрасли и практикой ее развития;

• экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности организаций отрасли и оценки рыночных позиций отрасли.