Практическое задание по информатике
.pdf- 13 -
З а д а н и е 2 Ответить на тестовые вопросы
1Восьмеричное число:
1.10058
2.1A06
3.4072
|
Выбрать номер правильного ответа |
|
2 |
Сколько цифр в двоичной записи |
|
|
десятичного числа 301013045 ? |
|
|
|
|
3 |
Шестеричное число: |
|
|
1. |
1005 |
|
2. |
1306 |
|
3. |
4072 |
|
Выбрать номер правильного ответа |
|
4 |
Наибольшее число |
|
|
64013528 , 100111010110110102 или 4A0E116 ? |
|
|
|
|
5 |
Получить шестнадцатеричную |
|
|
запись числа 52160638 |
|
|
|
|
6 |
Получить восьмеричную |
|
|
запись числа 2E0А0116 |
7Сколько цифр в восьмеричной записи десятичного числа 304904635 ?
- 14 -
3А П П А Р АТ Н О Е И П Р О Г Р А М М Н О Е
ОБ Е С П Е Ч Е Н И Е
3 . 1 А п п а р а т н о е о б е с п е ч е н и е
У ч е б н ы е м а т е р и а л ы д л я п о д г о т о в к и :
3.Информатика. Базовый курс. Под ред. С.В.Симоновича. – СПб.: Питер, 2000,стр. 62 – 91
4.Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. – СПб.: Питер, 2000,стр.521-522, 526-527, 557-558, 577, 588-600, 627-630
5.Конспекты лекций по информатике
За д а н и е
Выполнить тестовые задания из таблицы 3.1 Таблица 3.1
|
|
|
|
Номер |
|
|
|
тестовое задание |
правильного |
|
|
|
|
ответа |
1 |
IDE-устройства |
|
|
|
|
1. |
устройства преобразования данных в цифровую |
|
|
|
|
форму |
|
|
|
2. |
устройства со встроенным контроллером |
|
|
|
3. |
порты |
|
|
2 |
оперативная память |
|
||
|
1. |
ROM |
|
|
|
2. |
BIOS |
|
|
|
3. |
RAM |
|
|
3 |
энергонезависимая память |
|
||
|
1. |
ROM |
|
|
|
2. |
BIOS |
|
|
|
3. |
RAM |
|
|
4 |
внутренняя память |
|
|
|
|
|
1. |
HDD |
|
|
|
2. |
Floppy |
|
|
|
3. |
RAM |
|
5 |
внешняя память |
|
|
|
|
|
1. |
ROM |
|
|
|
2. |
Floppy |
|
|
|
3. |
RAM |
|
6 |
UDF |
1. |
порт |
|
|
|
|
||
|
|
2. |
файловая система CD |
|
|
|
3. |
контроллер |
|
- 15 -
Продолжение таблицы 3.1
|
|
|
|
Номер |
|
|
|
тестовое задание |
правильного |
|
|
|
|
ответа |
7 |
протокол |
|
|
|
|
1. |
правило стандартизации разработки устройства, |
|
|
|
|
обеспечивающие согласование его работы с |
|
|
|
|
другими устройствами |
|
|
|
2. |
средство сопряжения какого-либо устройства с |
|
|
|
|
какой-либо шиной компьютера |
|
|
|
3. |
документация, описывающая устройство |
|
|
8 |
адаптер |
|
|
|
|
1. |
правило стандартизации разработки устройства, |
|
|
|
|
обеспечивающие согласование его работы с |
|
|
|
|
другими устройствами |
|
|
|
2. |
средство сопряжения какого-либо устройства с |
|
|
|
|
какой-либо шиной компьютера |
|
|
|
3. |
документация, описывающая устройство |
|
|
9 |
разрядность процессора |
|
||
|
|
1. |
разрядность шины данных |
|
|
|
2. |
разрядность шины команд |
|
|
|
3. |
разрядность адресной шины |
|
10 |
устройство ввода данных |
|
||
|
|
1. |
модем |
|
|
|
2. |
монитор |
|
|
|
3. |
сканер |
|
|
|
|
||
11 |
устройство вывода данных |
|
||
|
|
1. |
модем |
|
|
|
2. |
монитор |
|
|
|
3. |
сканер |
|
|
|
|
|
|
12 |
Дисковый кэш |
|
|
|
|
1. |
специальная область оперативной памяти для |
|
|
|
|
хранения части прочитанных с диска данных |
|
|
|
2. |
копия части оперативной памяти на диске |
|
|
|
3. |
часть BIOS с информацией о диске |
|
|
13 |
Электронная внешняя память |
|
||
|
|
1. |
Floppy |
|
|
|
2. |
CD |
|
|
|
3. |
HDD |
|
|
|
4. |
Flash-drive |
|
- 16 -
Продолжение таблицы 3.1
|
|
|
|
Номер |
|
|
|
тестовое задание |
правильного |
|
|
|
|
ответа |
14 |
Файл подкачки |
|
|
|
|
1. специальная область оперативной памяти для |
|
||
|
|
хранения части прочитанных с диска данных |
|
|
|
2. копия части оперативной памяти на диске |
|
||
|
3. часть BIOS с информацией о диске |
|
||
15 |
Режим обмена данными между двумя устройствами |
|
||
|
компьютера по одному каналу одновременно в |
|
||
|
противоположных направлениях |
|
||
|
|
1. |
дуплексный |
|
|
|
2. |
полудуплексный |
|
|
|
3. |
симплексный |
|
16 |
Режим обмена данными между двумя устройствами |
|
||
|
компьютера по одному каналу поочередно в |
|
||
|
противоположных направлениях |
|
||
|
|
1. |
дуплексный |
|
|
|
2. |
полудуплексный |
|
|
|
3. |
симплексный |
|
17 |
Устройство вывода с характеристикой dpi |
|
||
|
|
1. |
принтер |
|
|
|
2. |
клавиатура |
|
|
|
3. |
сканер |
|
18 |
Наименьшая физическая единица хранения данных на |
|
||
|
диске |
1. |
кластер |
|
|
|
|
||
|
|
2. |
цилиндр |
|
|
|
3. |
сектор |
|
19 |
Наименьшая единица адресации файлов на диске |
|
||
|
|
1. |
кластер |
|
|
|
2. |
цилиндр |
|
|
|
3. |
сектор |
|
20 |
OpenGL |
1. |
видеоадаптер |
|
|
|
|
||
|
|
2. |
программный интерфейс 3D- |
|
|
|
|
ускорителя |
|
|
|
3. |
порт |
|
21 |
рендеринг |
|
|
|
|
1. |
характеристика уровня сжатия звука |
|
|
|
2. |
разрешающая способность сканера |
|
|
|
3. отображение трехмерной сцены в растровую |
|
|
|
|
- 17 - |
|
Продолжение таблицы 3.1 |
|
|||
|
|
|
|
Номер правильного |
|
|
тестовое задание |
ответа |
|
22 |
Direct3D |
|
|
|
|
1. |
видеоадаптер |
|
|
|
2. |
программный интерфейс 3D- |
|
|
|
|
ускорителя |
|
|
|
3. |
порт |
|
|
23 |
Устройство ввода с характеристикой dpi |
|
||
|
|
1. |
клавиатура |
|
|
|
2. |
мышь |
|
|
|
3. |
сканер |
|
3 . 2 П р о г р а м м н о е о б е с п е ч е н и е
У ч е б н ы е м а т е р и а л ы д л я п о д г о т о в к и :
6.Информатика. Базовый курс. Под ред. С.В.Симоновича. – СПб.: Питер, 2000,стр. 98 – 130, 198-240
7.Конспекты лекций по информатике
За д а н и е
Выполнить тестовые задания из таблицы 3.2
Таблица 3.2
|
|
|
|
номер |
|
|
тестовое задание |
|
правильного |
|
|
|
|
ответа |
1 |
В состав программного обеспечения компьютера НЕ |
|
|
|
|
входят |
|
|
|
|
1. |
системы программирования |
|
|
|
2. |
операционные системы |
|
|
|
3. |
аппаратные средства |
|
|
|
4. |
прикладные программы |
|
|
2 |
Операционная система – это… |
|
|
|
|
1. |
комплекс программ специального назначения |
|
|
|
2. |
комплекс аппаратных средств |
|
|
|
3. |
совокупность ресурсов компьютера |
|
|
|
4. |
комплекс инструментальных программ |
|
|
3 |
В функции операционной системы не входит… |
|
|
|
|
1. |
выполнение арифметических операций |
|
|
|
2. |
поддержка работы периферии компьютера |
|
|
|
3. |
организация и поддержка файловой системы |
|
|
|
4. |
управление основной памятью компьютера |
|
|
- 18 -
Продолжение таблицы 3.2
|
|
|
номер |
|
|
тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
4 |
Операционная система – это комплекс программ, |
|
|
|
назначение которого… |
|
|
|
1. |
создание новых программных продуктов |
|
|
2. |
организация взаимодействия пользователя с |
|
|
|
компьютером и выполнение других программ |
|
|
3. |
обработка текстовых документов и таблиц |
|
|
4. |
обслуживание банков данных |
|
|
|
|
|
5 |
Отличие служебного (сервисного) программного |
|
|
|
обеспечения от системного состоит в том, что… |
|
|
|
1. |
пользователь сам решает, когда его |
|
|
|
использовать |
|
|
2. |
первое является частью второго |
|
|
3. |
оно обеспечивает управление работой |
|
|
|
компьютера |
|
|
|
|
|
6 |
Программа Проверки диска выявляет… |
|
|
|
1. |
устаревшие файлы, ярлыки, папки |
|
|
2. |
наличие неиспользуемых программ, |
|
|
|
занимающих большой объем дискового |
|
|
|
пространства |
|
|
3. |
логические ошибки в файловой структуре и |
|
|
|
физические ошибки, связанные с дефектами |
|
|
|
жесткого диска |
|
7 |
Поименованная последовательность байтов |
|
|
|
произвольной длины, хранимая во внешней памяти, - |
|
|
|
это |
|
|
|
1. |
файловая система |
|
|
2. |
директорий |
|
|
3. |
файл |
|
|
4. |
запись |
|
|
|
|
|
8 |
Символ «?»в написании имени файла |
|
|
|
1. |
указывает на то, что путь к файлу не известен |
|
|
2. |
заменяет расширение файла |
|
|
3. |
заменяет один произвольный символ |
|
|
4. |
заменяет любое количество произвольных |
|
|
|
символов |
|
|
|
|
|
- 19 -
Продолжение таблицы 3.2
|
|
|
номер |
|
|
тестовое задания |
правильного |
|
|
|
ответа |
9 |
Символ «*»в написании имени файла |
|
|
|
1. |
указывает на то, что путь к файлу не известен |
|
|
2. |
заменяет расширение файла |
|
|
3. |
заменяет один произвольный символ |
|
|
4. |
заменяет любое количество произвольных |
|
|
|
символов |
|
10 |
При выполнении операции удаления файла в |
|
|
|
Корзину |
|
|
|
1. |
изменяется путь доступа к файлу |
|
|
2. |
физически очищаются сектора диска с |
|
|
|
данными файла |
|
|
3. |
в таблице размещения файлов он помечается |
|
|
|
как удаленный |
|
3 . 2 . 1 Ф а й л о в ы е м е н е д ж е р ы
З а д а н и е После завершения лабораторных работ номер 1 и 2 выполнить
тестовые задания из таблицы 3.3 Таблица 3.3
|
|
|
номер |
|
|
Тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
1 |
Файловый менеджер «Проводник». Если слева от значка |
|
|
|
папки изображен знак «+», то это означает, что |
|
|
|
1. |
в папке есть файлы |
|
|
2. |
в папке есть папки |
|
|
3. |
в папке есть непустые файлы |
|
|
4. |
в правой панели виден состав папки |
|
|
|
|
|
2 |
Файловый менеджер «Проводник». Если слева от значка |
|
|
|
папки изображен знак «-», то это означает, что |
|
|
|
1. |
в папке нет файлов |
|
|
2. |
в папке нет папок |
|
|
3. |
состав папки отображен ниже |
|
|
4. |
в правой панели виден состав папки |
|
|
|
|
|
Продолжение таблицы 3.3
- 20 -
|
|
|
номер |
|
|
Тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
3 |
FAR-менеджер. Активизировать меню панели можно |
|
|
|
клавишами |
|
|
|
1. |
F10 |
|
|
2. |
Alt + F1 |
|
|
3. |
Alt + F2 |
|
|
4. |
F9 |
|
4 |
FAR-менеджер. Клавиши перехода к последнему файлу |
|
|
|
папки |
|
|
|
1. |
Alt + Home |
|
|
2. |
Alt + End |
|
|
3. |
Ctrl + Home |
|
|
4. |
Ctrl +End |
|
|
5. |
End |
|
|
6. |
Home |
|
5 |
FAR-менеджер. Клавиши для удаления файла |
|
|
|
1. |
F8 |
|
|
2. |
F10 |
|
|
3. |
F9 |
|
|
4. |
F2 |
|
6 |
FAR-менеджер. Клавиши перехода к первому файлу |
|
|
|
папки |
|
|
|
1. |
Alt + Home |
|
|
2. |
Alt + End |
|
|
3. |
Ctrl + Home |
|
|
4. |
Ctrl +End |
|
|
5. |
End |
|
|
6. |
Home |
|
7 |
FAR-менеджер. Клавиши для включения файла в |
|
|
|
помеченную группу |
|
|
|
1. |
Home |
|
|
2. |
End |
|
|
3. |
Insert |
|
|
4. |
F2 |
|
|
5. |
F5 |
|
8 |
FAR-менеджер. Клавиши для выбора диска в правой |
|
|
|
панели |
|
|
|
1. |
F10 |
|
|
2. |
Alt + F1 |
|
|
3. |
Alt + F2 |
|
|
4. |
F9 |
|
Продолжение таблицы 3.3
- 21 -
|
|
|
номер |
|
|
Тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
9 |
FAR-менеджер. Клавиши для быстрого поиска |
|
|
|
1. |
F10 |
|
|
2. |
Alt + F7 |
|
|
3. |
Alt + F9 |
|
|
4. |
F9 |
|
10 |
FAR-менеджер. Клавиши для выбора режима |
|
|
|
сортировки |
|
|
|
1. |
F10 |
|
|
2. |
Ctrl + F10 |
|
|
3. |
Ctrl + F12 |
|
|
4. |
F12 |
|
11 |
FAR-менеджер. Клавиши для выбора режима |
|
|
|
фильтрации |
|
|
|
1. |
Ctrl + F |
|
|
2. |
Ctrl + S |
|
|
3. |
Ctrl + I |
|
|
4. |
Ctrl + V |
|
3 . 2 . 2 M S W o r d
З а д а н и е
После завершения лабораторных работ номер 3 и 4 выполнить тестовые задания из таблицы 3.4 Таблица 3.4
|
|
|
номер |
|
|
Тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
1 |
Под термином«кегль» понимают |
|
|
|
1. |
размер полосы набора |
|
|
2. |
размер шрифта |
|
|
3. |
расстояние между строками |
|
|
4. |
начертание шрифта |
|
|
|
|
|
2 |
Гарнитурой называется |
|
|
|
1. |
совокупность элементов ,из которых строится |
|
|
|
буква |
|
|
2. |
совокупность шрифтов одного рисунка во всех |
|
|
|
начертаниях и кеглях |
|
|
3. |
расстояние между строками |
|
|
4. |
размер полосы набора |
|
|
|
|
|
Продолжение таблицы 3.4
- 22 -
|
|
|
номер |
|
|
Тестовое задание |
правильного |
|
|
|
ответа |
3 |
Во Word с помощью клавишCtrl+S происходит |
|
|
|
1. |
создание нового документа |
|
|
2. |
печать файла |
|
|
3. |
сохранение файла |
|
|
4. |
открытие файла |
|
|
|
|
|
4 |
Следующая последовательность действий |
|
|
|
|
установить указатель мыши на полосе |
|
|
|
выделения рядом с текстом; |
|
|
|
нажать левую клавишу мыши и, |
|
|
|
удерживая ее, передвигать мышь в |
|
|
|
нужном направлении |
|
|
в Word приведет |
|
|
|
1. |
к выделению текста |
|
|
2. |
к удалению текста |
|
|
3. |
к перемещению текста |
|
|
4. |
к копированию текста в буфер |
|
5 |
Следующая последовательность действий |
|
|
|
|
выделить нужный участок текста; |
|
|
|
нажать левую клавишу мыши и, |
|
|
|
удерживая ее, передвигать мышь до |
|
|
|
нужного места |
|
|
в Word приведет |
|
|
|
1. |
к замене текущего текста на выделенный |
|
|
2. |
к удалению выделенного участка текста в буфер |
|
|
3. |
к переносу выделенного участка текста |
|
|
4. |
к копированию выделенного участка текста |
|
6 |
Абзацные отступы и ширина колонок могут изменяться |
|
|
|
в Word с помощью |
|
|
|
1. |
горизонтальной линейки прокрутки |
|
|
2. |
координатной линейки |
|
|
3. |
вертикальной линейки прокрутки |
|
|
|
|
|
7 |
Комбинация «горячих клавиш» для отмены последнего |
|
|
|
действия |
|
|
|
1. |
Ctrl+C |
|
|
2. |
Ctrl+V |
|
|
3. |
Ctrl+A |
|
|
4. |
Ctrl+Z |
|
|
|
|
|
Продолжение таблицы 3.4