Лабораторная работа№3
.docxГруппа №476
Специальность 190623(э)
Лабораторная работа №3
3.1 Тема:Дискретное (цифровое) представления текствой , графической, звуковой информации и видеоинформации.
3.2 Цель: изучить способы представления текствой, графической, звуковой информации и видеоинформации,научиться записывать числа в различных системах счисления.
3.3 Изучил теоретические сведения к лабораторной работе.
3.4 Содержание работы:
3.4.1 Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО , названия улицы, по которой проживаете.
И |
В |
А |
Н |
И |
Щ |
Е |
В |
|
П |
А |
В |
Е |
Л |
0232 |
0226 |
0224 |
0237 |
0232 |
0428 |
0435 |
0226 |
|
0239 |
0224 |
0226 |
0435 |
0235 |
А |
Н |
Д |
Р |
Е |
Е |
В |
И |
Ч |
0224 |
0237 |
0414 |
0420 |
0435 |
0435 |
0226 |
0232 |
0247 |
Л |
Е |
Н |
И |
Н |
Г |
Р |
А |
Д |
С |
К |
И |
Й |
0235 |
0435 |
0237 |
0232 |
0237 |
0413 |
0420 |
0224 |
0414 |
0241 |
041A |
0232 |
0419 |
|
|
4.2 Используя стандартную программу Блокнот, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код. Запустить Блокнот. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.
я |
|
у |
ч |
у |
с |
ь |
|
в |
|
т |
и |
ж |
т |
е |
0255 |
|
0243 |
0247 |
0243 |
0241 |
0252 |
|
0226 |
|
0242 |
0232 |
0230 |
0242 |
0435 |
с |
п |
е |
ц |
и |
а |
л |
ь |
н |
о |
с |
т |
и |
0241 |
0239 |
0229 |
0246 |
0232 |
0224 |
0235 |
0252 |
0237 |
0238 |
0241 |
0242 |
0232 |
3.4.3 Заполнил таблицу названием своей специальности.
П |
О |
М |
О |
Щ |
Н |
И |
К |
041F |
041E |
041C |
041E |
0428 |
041D |
0418 |
041A |
М |
А |
Ш |
И |
Н |
И |
С |
Т |
A |
041C |
0410 |
0428 |
0418 |
041D |
0418 |
0421 |
0422 |
0410 |
3.5 Вспомнил степень.
3.5.1 рассмотрел примеры перевода из одной системы счисления в другую и обратно.
3.5.2
77/2=38(1)
38/2=19(0)
19/2=9(1)
9/2=4(1)
4/2=2(0)
2/2=1(0)
7710 =10011012
10011012 =1*26+1*23+1*22+1*20=7710
254/2=127(0)
127/2=63(1)
63/2=31(1)
31/2=15(1)
15/2=7(1)
7/2=3(1)
3/2=1(1)
25410=1111111102
111111102=1*26+1*25+1*24+1*23+1*22+1*21=254
256/2=128(0)
128/2=64(0)
64/2=32(0)
32/2=16(0)
16/2=8(0)
8/2=4(0)
4/2=2(0)
2/2=1(0)
25610=1000000002
1*28=256
3.5.3
72/8=9(0)
9/8=1(1)
728=11010
11010= 1*82+1*81=728
102/8=12(6)
12/8=4(1)
1028=14610
14610=1*82+4*81+6*80=1028
3
3.5.3
72 = 81*7 + 80*2 = 56 + 2 = 58
102 = 82*1 + 81*0 + 80*2 = 64 + 0 + 2 = 66
3.5.4
21А = 162*2 + 161*1 + 160*А = 512 + 16 + 0 = 5285
32В = 162*3 + 161*2 + 160*В = 768 + 32 + 0 = 800
3.6 Вывод: изучил способы представления текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации, научится записывать числа в различных системах счисления.
Стр.