текстовой и графической информации. Это обеспечивает в возможность импорта и экспорта любых графических изображений, редактирование их и т.д. между программами, создавая тем самым единую информационную среду.

Несмотря на то, что для работы с компьютерной графикой существует множество классов программного обеспечения, различают всего три вида компьютерной графики. Это растровая графика, векторная графика и фрактальная графика. Они отличаются принципами формирования изображения при отображении на экране монитора или при печати на бумаге.

Растровую графику применяют при разработке электронных (мультимедийных) и полиграфических изданий. Основным элементом растрового изображения является точка. Если изображение экранное, то эта точка называется пикселом. Иллюстрации, выполненные средствами растровой графики, редко создают вручную с помощью компьютерных программ. Чаще для этой цели сканируют иллюстрации, подготовленные художником на бумаге, или фотографии. В последнее время для ввода растровых изображений в компьютер нашли широкое применение цифровые фото- и видеокамеры. Соответственно, большинство графических редакторов, предназначенных для работы с растровыми иллюстрациями, ориентированы не столько на создание изображений, сколько на их обработку.

Программные средства для работы с векторной графикой наоборот предназначены, в первую очередь, для создания иллюстраций и в меньшей степени для их обработки. В векторной графике основным элементом изображения является линия (при этом не важно, прямая это линия или кривая). Такие средства широко используют в рекламных агентствах, дизайнерских бюро, редакциях и издательствах. Оформительские работы, основанные на применении шрифтов и простейших геометрических элементов, решаются средствами векторной графики намного проще. Существуют примеры высокохудожественных произведений, созданных средствами векторной графики, но они скорее исключение, чем правило, поскольку художественная подготовка иллюстраций средствами векторной графики чрезвычайно сложна.

Программные средства для работы с фрактальной графикой предназначены для автоматической генерации изображений путем математических расчетов. Создание фрактальной художественной композиции состоит не в рисовании или оформлении, а в программировании. Фрактальную графику редко применяют для создания печатных или электронных документов, но ее часто используют в развлекательных программах.

ЛИТЕРАТУРА

Основная учебная литература

1.Гетц К. Программирование в Microsoft Office. Полное руководство по VBA: Учебное пособие/ К.Гетц, М.Джилберт: Пер. с англ.-Киев:Издательская группа BHV, 2000. –768 с.

2.Каратыгин С.А. Электронный офис: В 2-х томах:Т.I / С.А. Каратыгин, А.Ф. Тихонов, В.Г. Долголаптев – М.: Нолидж, 1999. - 768 с.

88

3.Каратыгин С.А. Электронный офис: В 2-х томах:Т.II / С.А. Каратыгин, А.Ф. Тихонов, В.Г. Долголаптев – М.: Нолидж, 1999. - 768 с.

4.Экономическая информатика. Учебник для вузов./ Под ред. В.В.Евдокимова. - СПб.:Питер, 1997, - 592 с.

Дополнительная учебная литература

1.Бахвалов Н.С. Численные методы в задачах и упражнениях /Н.С. Бахвалов, А.В. Лапин, Е.В. Чижанков. – М.: Высшая школа, 2000. – 190 с.

2.Берлинер Э.М. Офис от Microsoft./ Э.М. Берлинер, Б.Э. Глазырин, И.Б. Глазырина – Изд. 2-е, доп.– М.: АБФ, – 1998. – 752 с.

3.Глушаков С.В. Персональный компьютер/ С.В. Глушаков, А.С.

Сурядный. М.: АСТ, 2004. –500 с.

4.Долженков В.А. Практическая работа с Microsoft Excel 97./ В.А. Долженков, Ю.В. Колесников, В.Н. Рычков - СПб.:БХВ - Санкт-Петербург, 1998.

-272 с.

5.Зелинский С.Э.. Microsoft Windows XP. Вопросы и ответы. Русская версия –2-е изд. –Киев: Юниор, 2004. –528 с.

6.Зеневич А.М. Элементы программирования в офисных продуктах

фирмы Microsoft. Учебное пособие для студентов экономических специальностей./А.М. Зеневич., Е.В. Хандогина. – Минск: БГЭУ, 2001. –46 с.

7.Курицкий Б.Я. Организация делопроизводства и управления в офисе - СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 1997. – 176 с.

8.Левин А.Ш. Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с Windows. –

СПб.: Питер, 2004. –897 с.

9.Мэтьюс М. FrontPage 2000 для пользователя./ М.Мэтьюс, Э.Полсен: Пер.

сангл. – Киев: Издательская группа BHV, 2000. – 336 с.

10.Острейковский В.А. Информатика. Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 2000. -511 с.

11.Ратбон Э. Еще о Windows 98 для “чайников”/; Пер. с англ. –М.: Диалектика, 2003. –288 с.

12.Символоков Л.В. Решение бизнес-задач в Microsft Office – М.: БИНОМ, 2001г. – 512 с.

13.Симонович С.В. Специальная информатика: Учебное пособие/ С.В. Симонович, Г.А. Евсеев, А.Г. Алексеев – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1999. 480 с.

14.Сокольский М. Microsoft Windows 2000 и Internet: Хитрости, трюки и секреты работы. Серия книг “Кратко, доступно, просто” – М.: Познавательная книга плюс, 2000. – 160с.

15.Харрис М. Освой самостоятельно программирование для Microsoft Excel 2000 за 21 день.: Пер. с англ.: Уч. пос. – М.: Вильямс, 2000.– 880 с.

16.Хомоненко А. MS Word 97.СПб: BHV – Санкт-Петербург, 1998. –512 с.

89

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

для студентов экономических специальностей дневной и заочной формы обучения

__________________________________________________________________

Подписано в печать_____________________Формат 60x84 1/16 Печать офсетная. Усл. Печ.л.______________Уч.-изд.л.__________

Тираж_________Заказ___________________Бесплатно ЛП №226 от 12.02.2003 г.

ЛИ №604 от 03.06.2003 г.

__________________________________________________________________

Отпечатано на ризографе МГУП 212027 г. Могилев, пр-кт Шмидта, 3

90