Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЁР БРОШЮРА.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
3.1 Mб
Скачать

И/ы после ц

Задание 1. Пользуясь ОК, раскрасьте слова, в которые нужно вставить Ы:

Новый ц_ркуль, свежие огурц_, седой ц_ган, цветы ц_кория, улиц_ города, душистая акац_я, станц_я метро, ц_ганская песня, гнездо синиц_, круглолиц_й мальчик, лисиц_н след, ц_клон, подойти на ц_почках, ц_рк, ц_плячий пух, панц_рь, ц_гейка, ц_фра, дисц_плина, ц_ркач, операц_я, ц_кнуть, гусениц_, редакц_я, молодц_, Куниц_н, красавиц_, бледнолиц_й, дикц_я, смуглолиц_й, Птиц_н, репродукц_я, учениц_, репетиц_я.

Задание 2. Запишите слова, имеющие следующие значения:

1) защитный покров черепахи

панцИрь

2) коврик из соломы

3) общее название лимонов, апельсинов, мандаринов и грейпфрутов

4) искусство, представителем которого был Юрий Никулин

5) чертежный инструмент для проведения окружностей

6) значок, обозначающий число

7) мифический великан с одним глазом

8) «лицевая часть» часов

9) устаревшее название парикмахера

10) наука о лечении

11) дословная выдержка из какого-либо произведения

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы, объясните графически орфограммы, соедините пары:

1) воздушный флот

2) выразительное чтение стихов

3) наука о ра(с,сс)т_новке знаков пр_пинания

4) люди умственного и творческого труда

5) изящество дв_жений

6) мес_ность, уд_ленная от культурных центров

7) собрание одн_типных предметов

8) вывоз людей и ценностей из опас_ной зоны

1)эвакуац_я

2)интеллигенц_я

3)коллекц_я

4)грац_я

5)провинц_я

6)декламац_я

7) авиацИя

8)пунктуац_я

Задание 4. Кто больше? Какие еще слова на -ЦИЯ и –ЦИОННЫЙ вы знаете? Запишите их.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. «Все в квадрате». Запишите в квадрат только слова с И после Ц.

антицИклон

И

И

И

И

И

И

И

И

Внезапный антиц_клон, чёткая дикц_я, тонкие пальц_, ц_рк на гастролях, народная медиц_на, ворчливый пац_ент, мощ_ный мотоц_кл, малосольные огурц_, страшный ц_клоп, авиац_онный институт, злобно ц_кнул, принц_пиальный ответ, пушистый ц_пленок, хорошенькие близнец_, шустрые синиц_, встал на ц_почки.

Задание 6. Найдите и исправьте 10 ошибок в тексте:

Цыплята весь день на циновке лижали. Цыплята цынгою ужастно страдали. Циган их нацыпочках водит в больницу. Велел им там доктор цыбулей лечится. Был доктор в халате, как в панцыре жук. «Цыбуля, – сказал, – не микстура, а луг».

Задание 7. Придумайте свой текст, включив в него как можно больше слов с орфограммой «И/Ы после Ц».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8. Расставьте недостающие знаки препинания, пропущенные буквы. Подготовьтесь к диктанту!

Сегодня в ц_рке уд_вительное предст_вление. Сначала на сцене выступили птиц_ скворц_ синиц_ и даже неуклюжие куриц_. Они конечно были молодц_ и умниц_. Птиц_ становились на ц_почки весело клевали огурц_ и перелетали со спиц_ на спицу. Самая большая курица водрузилась на панц_рь огромной черепахи и стала клевать ц_трусовые лимоны апельсины мандарины. Давай курица радос_но кричали дети.

Скворц_ неутомимые бойц_. Они так толкали друг друга как будто на арене ц_рка происходила настоящая революц_я.

Затем по_вился ц_ган в ц_линдре с ц_пленком в руках. За ц_ганом на ц_почках шла его оч_ровательная помо_ница4. Ц_пленок п_щал в микрофон столько раз сколько обозн_чали ц_фры которые показывала ему девушка.

К сож_лению выступление подходит к концу. Ц_ган достал из ц_линдра цветы нарц_ссы, настурц_и. Чудес_ные цветы прекрас_ный подарок зрителям.