Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЁР БРОШЮРА.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
3.1 Mб
Скачать

4) Запишите способом поморфемного письма предложение:

Кругосветное путешествие тем и отличается от других путешествий, что все повторяется. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Однажды английский путешественник Джеймс Кук дерзко отправился в опасное плавание. Он и не предполагал, что в один прекрасный день причалит к берегам неизвестной земли. Это была полная чудесных животных страна Австралия!

Драим!

Каждый день палуба корабля блестела на солнце. Ее преискусно драили участники похода.

Использованы материалы из ж-ла «Неугомонные детки вокруг света. Вып. 3». С.10.

Удивительные животные

Люди рисовали местных редкостных животных, чтобы показать их дома.

Выпишите из текста в таблицу слова на пройденные правила (в скобках указаны номера орфографических групп в соответствии с ОК, графически обозначьте орфограммы):

Гласная в корне (2)

Гласная в корне (3)

Согласная в корне (2)

Согласная в корне (3)

Приставки (3)

Использованы материалы из ж-ла «Неугомонные детки вокруг света. Вып. 3». С.10.

Кушать только сухой невкусный хлеб и пресоленое мясо. Непрерывно следить, чтобы в припасах не заводились мерзкие черви.

Взбираться по веревочным лестницам, стирая в кровь ладони, преодолевая страх, чтобы починить снасти

Выпишите из текста в таблицу слова на пройденные правила, графически обозначьте орфограммы:

Гласная в корне (2)

Гласная в корне(3)

Согласная в корне(3)

Согласная в корне (2)

Приставки (3)

Использованы материалы из ж-ла «Неугомонные детки вокруг света. Вып. 3». С.11.

  1. Забавные заметки

Выпишите из текстов требуемые слова, выполните задания.

Веселый утконос!

С гласной в корне (3) _____________________

Сложное слово ___________________________

С согласной в корне (2) ____________________

________________________________________

Однокоренные словам:

жить - __________________________________

тяга - ___________________________________

длина - _________________________________

Транскрипция слова сшитых: _______________________________________

С гласной в корне (3) ____________________

С согласной в корне (2) __________________

_______________________________________

Однокоренные словам:

скалолаз - _____________________________

местный - _____________________________

лишний - ______________________________

Слова, в которых есть звук [й]:

______________________________________________________________________________

С гласной в корне (3) _________________________________. Слова с двумя приставками ________________________________________________________________________________.

С согласной в корне (2) ___________________________________________________________.

С приставкой (2) _________________________________________________________________