ЗаданияExcel

Практические задания к разделу Excel

Практическое задание 1

«Средний балл»

1. В рабочей книге Excel на листе 7 создать таблицу «Средний балл» для 3-х студентов.

2. Оценки по предметам (не менее 5-ти) ввести по столбцам. Названия предметов не менее 3-х должно состоять из двух слов.

3. При составлении формул, на листе 7 использовать относительные адреса. Скопировать исходные данные на лист 12 и, при составлении формул, использовать абсолютные адреса.

4. Названия предметов в таблице расположить вертикально с переносом слов.

5. Сделать обрамление элементов таблицы с использованием разных линий.

6. Используя «Предварительный просмотр», расположить таблицы симметрично: на листе 7 в «книжной» ориентации, на листе 12 – в «альбомной».

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.

Практическое задание 2

«Месячные затраты»

1. На листе 1, начиная с ячейки А1, создать таблицу «Месячные затраты». Указать не менее 7-ми статей расхода.

2. В одном столбце указать расход в рублях, в другом - курс доллара равным 30 рублей.

3. Сделать пересчет рублевых затрат в долларах, используя относительные и абсолютные адреса при составлении формул.

4. Подсчитать сумму затрат за месяц в рублях и долларах.

5. Построить диаграмму любого типа по рублевым затратам.

6. Скопировать таблицу на другой лист книги так, чтобы верхний левый угол таблицы начинался с ячейки D5. На этом листе построить диаграмму другого типа.

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.

Практическое задание 3

«Расчет премии предприятия»

1. Создать рабочую таблицу «Расчет премии предприятия» на листе 4.

2. Ввести в первую строку таблицы последовательность месяцев года.

3. Во вторую строку ввести суммы окладов сотрудников предприятия по месяцам. Формат чисел – денежный (р.).

4. В третью строку ввести проценты премии по месяцам года. Формат чисел – процентный (%).

5. В четвертой строке подсчитать суммы премий сотрудников предприятия по месяцам и общую сумму премии за год.

6. Построить диаграмму типа «график» по сумме премий. Нарисовать и подписать оси. Расположить таблицу и диаграмму на листе в «альбомной» ориентации.

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы.

Практическое задание 4

«Посещаемость группы»

1. В книгу вставить новый лист перед листом 5, переименовать его в USER, создать на нем рабочую таблицу «Посещаемость группы за I семестр».

2. Подсчитать процент пропусков по месяцам, задав реальные данные для своей группы. Разрядность результата – 1 знак после запятой.

3. Скопировать таблицу на последний лист рабочей книги.

4. Построить диаграммы разного типа на разных листах, установив категории осей, названия, легенду.

5. Сделать разное шрифтовое и цветовое оформление таблиц на разных листах книги.

6. Проверить орфографию и задать колонтитулы: верхний – номер группы и имя файла, нижний – свою фамилию, дату и время.

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.

Практическое задание 5

«Конкурс операторов ПЭВМ»

1. Создать таблицу «Конкурс операторов ПЭВМ» для 3-х участников и жюри из 5-ти судей.

2. Каждый оператор должен пройти 3 тура конкурса.

3. Оценки судей варьировать от 1 до 7.

4. Подсчитать каждому конкурсанту сумму баллов за каждый тур и средний балл по всем турам.

5. Ячейки, содержащие текстовые данные, закрасить голубым цветом, числовые данные – желтым, формулы – сиреневым.

6. Переименовать рабочий лист в «конкурс». Построить диаграмму любого типа по среднему баллу конкурсантов.

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.

Практическое задание 6

«Прайс-лист по принтерам»

1. В книге на листе 3 создать рабочую таблицу «Прайс-лист по принтерам», переименовать лист в «прайс».

2. В столбце А в произвольном порядке записать наименования принтеров (точечно-матричные, струйные, лазерные). В столбце В – модели принтеров (Epson, HP, Canon, Samsung, Olivetti) не менее 5-ти каждой модели.

3. В столбце С – цену принтеров в любых денежных единицах.

4. Скопировать построенную таблицу на 3 последующих листа книги.

5. Для скопированных листов сделать фильтрацию данных таблицы по наименованию и, соответственно проведенной фильтрации, переименовать листы в “матричный”, “струйный”, “лазерный”.

6. На листе «Прайс» провести сортировку данных таблицы.

7. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.

Зачетно-практическое задание

1. Загрузить с диска файл с таблицей “Прайс-лист по принтерам”. Вставить новый лист в книгу и переименовать его в “отчет”.

2. Скопировать на лист “отчет” рабочую таблицу с листа “Прайс”. Переименовать таблицу в “Отчет по продаже принтеров”.

3. Вставить в таблицу на листе “отчет” в столбце Е сумму продаж (по формуле в относительных адресах).

4. Подсчитать промежуточные итоги для точечно-матричных, струйных и лазерных принтеров и общий итог по сумме продаж.

5. Построить диаграмму любого типа по промежуточным итогам.

6. В графическом редакторе Paint нарисовать эмблему фирмы, торгующей принтерами. Скопировать эмблему в правый верхний угол листа «отчет» книги Excel.

7. Скопировать в документ текстового редактора Word таблицу и рисунок с листа «отчет». Используя WordArt оформить заголовок таблицы, который затем скопировать на лист книги Excel «отчет». Отредактировать таблицу в Word по шрифтовому и цветовому оформлению. Переместить рисунок в правый нижний угол листа документа Word. Изменить число продаж принтеров в таблице и проанализировать результат. Сохранить документ Word в папке своей группы и на дискете.

8. Вернуться в Excel, проверить Правописание листа «отчет» и, после Предварительного просмотра, расположить таблицу и диаграмму в нужной ориентации.

9. Сделать шрифтовое и цветовое оформление таблицы в едином стиле. Сделать обрамление элементов таблицы. Оформить диаграмму необходимыми текстовыми полями.

10. Распечатать на бумагу на отдельных листах таблицу и диаграмму «Отчет о продаже принтеров».

11. Сохранить файл с уникальным именем в папке своей группы и на дискете.