Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_по_электротехнике.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
28.03.2015
Размер:
4.09 Mб
Скачать

Вопросы для самоконтроля

1. Как связаны активная, реактивная и полная проводимости с активным, реактивным и полным сопротивлениями отдельных ветвей?

2. Как найти активную проводимость всей цепи, если известны активные проводимости отдельных ветвей? (Аналогично для реактивной и полной проводимостей).

3. Как изменить коэффициент мощности всей цепи?

4. Почему при включении параллельно нагрузке емкости изменяется реактивная мощность?

5. Что такое резонанс токов и каковы его характерные особенности?

6. Почему потребители электрической энергии, как правило, включаются в сеть переменного тока параллельно, а не последовательно?

Лабораторная работа №3 Исследование цепи трехфазного переменного тока при соединении нагрузок по схеме "звезда" Цель работы

Изучение режимов работы трехфазной цепи переменного тока при соединении нагрузок по схеме «звезда». Приобретение навыков в построении векторных диаграмм.

Программа работы

1. Ознакомиться с лабораторным стендом и выбрать необходимые измерительные приборы и электрооборудование.

2. Собрать измерительную цепь (рис. 3.1) и после проверки ее преподавателем записать паспортные данные используемых приборов в таблицу "Паспортные данные приборов".

3. Исследовать работу цепи, состоящей из трехфазной симметричной активной нагрузки , соединенной звездой с нейтральным и без нейтрального провода.

4. Исследовать работу цепи, состоящей из трехфазной несимметричной активной нагрузки, соединенной звездой с нейтральным и без нейтрального провода.

5. Исследовать аварийные режимы (при обрыве линейного провода) работы цепи, состоящей из трехфазной несимметричной активной нагрузки, соединенной звездой с нейтральным и без нейтрального провода.

6. НИРС. Исследовать работу цепи, состоящей из трехфазной несимметричной разнохарактерной нагрузки, соединенной звездой.

Методические указания по выполнению работы

  1. Выбор пределов измерительных приборов производится исходя из следующих условий:

а) предел измерения вольтметра определяется величинами линейных напряжений, на которые включается исследуемая трехфазная цепь (220 В);

б) при сборке схемы в качестве нагрузок фаз использовать ламповые реостаты (А – Х, В – У, С – Z), обладающие активными сопротивлениями, равными приблизительно 300 Ом. Поэтому пределы измерений амперметров, включенных в фазные цепи, следует выбрать равными 0,5 А;

Рис. 3.1

Принципиальная электрическая схема при исследовании трехфазной системы нагрузок, соединенных звездой

в) предел измерения амперметра, включенного в нейтральный (нулевой) провод, выбирается исходя из того, что ток в нейтральном проводе равен векторной сумме фазных токов. При несимметричной нагрузке, когда сопротивления фаз значительно отличаются друг от друга, ток в нейтральном проводе не превосходит 0,5 А.

2. Измерения произвести для режимов, указанных в табл.3.1.:

а) для получения симметричной нагрузки включить все лампы в реостатах AX, BY, CZ;

б) для получения несимметричной нагрузки в фазе AX оставить включенными все лампы, в фазе BY включить четыре лампы, а в фазе CZ –три лампы, при этом амперметры РА1, РА2, РА3 должны показывать разные, значительно отличающиеся друг от друга, токи;

в) для получения аварийного режима следует отключить линейный провод от фазы А выключателем S1. Во всех перечисленных случаях измерение токов производить при отключенном вольтметре. Величины линейных и фазных напряжений измерять между соответствующими клеммами ламповых реостатов.

Результаты измерений записать в табл. 3.1.