Министерство сельского хозяйства российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА

имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА

(ФГБОУ ВПО РГАУ - МСХА имени К.А.Тимирязева)

КАЛУЖСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА ОБЩЕЙ ЗООТЕХНИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению лабораторно-практических заданий

по курсу «КОНЕВОДСТВО»

(издание третье, дополненное и переработанное)

для студентов очного отделения зооинженерного факультета

по специальности 110401 «Зоотехния»

Студента(ки)_____ курса _____группы

___________________________________

Калуга - 2009

Автор: и.о. доцента Е.Г. Черемуха

Рецензенты:

доцент кафедры частной зоотехнии О.В.Зеленина

зоотехник ГОУ ДОД СДЮШОР Е.В.Словцова

Методические указания по выполнению лабораторно-практических заданий по курсу «КОНЕВОДСТВО» для очного отделения рассмотрены и рекомендованы к изданию Советом зооинженерного факультета и редакционно-издательской комиссией КФ РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева, протокол №…. от …………………….г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………………3

ТЕМА 1 Современное состояние коневодства

в мире, России и Калужской области……….........................................................................4

ТЕМА 2 Происхождение, эволюция и одомашнивание лошадей

Дикие и домашние эквиды, их биологические особенности…………..............................5

ТЕМА 3 Классификации пород лошадей.

Породы лошадей и их характеристика……………………………………………………..7

ТЕМА 4 Конституция, экстерьер и интерьер……………………………………………13

ТЕМА 5 Воспроизводство…………………………………………………………………27

ТЕМА 6 Особенности кормления и содержания лошадей………………........................30

ТЕМА 7 Продуктивность лошадей: мясная, молочная,

рабочая и спортивная…………………………………………………….. ..........................37

ТЕМА 8 Тренинг и испытания лошадей…………………………………………..……...44

ТЕМА 9 Племенная работа в коневодстве……………………………………………….46

ТЕМА 10 Бонитировка племенных лошадей рысистых,

верховых, шаговых и местных пород..................................................................................48

ТЕМА 11 Государственные мероприятия по развитию коневодства…….....................61

ТЕМА 12 Экономика рабоче-пользовательного,

продуктивного и племенного коневодства в условиях

рыночных отношений………………………………………………………………………62

Экзаменационные вопросы по курсу………………………………………………………66

Список литературы………………………………………………………………………….68

Введение

Методические указания для выполнения заданий по курсу «Коневодство» для студентов очного отделения зооинженерного факультета подготовлены в соответствии с ГОС по специальности зоотехния. Они охватывают все темы дисциплины и включают: характеристику состояния отрасли в зоне деятельности Калужского филиала РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева; методы оценки конституции, роста, развития и племенных качеств лошадей; генетические основы отбора и подбора в коневодстве; породный состав и комплексную оценку племенных признаков животных; требования к содержанию и кормлению лошадей; экономику и учет затрат в коневодстве различных направлений использования.

Цель лабораторно-практических занятий состоит в том, чтобы расширить, углубить и закрепить полученные знания в процессе лекционных занятий и самостоятельного изучения литературных источников, а также приобрести необходимые умения и навыки.

По сравнению с предыдущими изданиями (Калуга – 2003, 2007) настоящий вариант Методических указаний дополнен новой информацией, упорядочен и расширен с целью лучшего восприятия и усвоения курса студентами зооинженерного факультета в соответствии с новыми требованиями развития коневодства в условиях рыночной экономики.

В Методических указаниях учтен опыт подготовки соответствующих изданий кафедры коневодства РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева и кафедры скотоводства и коневодства ФГОУ ВПО МГАВМиБ им. К.И.Скрябина.

Успешное овладение знаниями по курсу «Коневодство» предполагает повторение основных тем по анатомии, морфологии, физиологии, разведению и кормлению сельскохозяйственных животных.