Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен

На екзамен з дисципліни «Вирішення господарських та зовнішньоекономічних спорів» виносяться наступні типові завдання:

а) Питання теоретичного характеру;

Приклади.

1. Поняття та ознаки господарських спорів.

2. Поняття та ознаки зовнішньоекономічних спорів.

3. Поняття та види арбітражної угоди.

б) Питання, які ґрунтуються на основних положеннях чинного вітчизняного та міжнародного законодавства,що регулюють відносини вирішення спорів у сфері господарювання та зовнішньоекономічної діяльності (складають більшість серед екзаменаційних питань);

Приклади.

1. Розгляд справи апеляційним господарським судом.

2. Винесення рішення третейським судом.

3. Порядок розгляду справи міжнародним комерційним судом.

в) Питання творчого характеру, які передбачають порівняння понять (явищ, відносин), виявлення їх особливостей, встановлення між ними співвідношення, взаємозв’язку або з’ясування проблем щодо їх розуміння (регулювання).

Приклади.

1. Порівняльна характеристика подання позову до постійно діючого та тимчасового третейського суду.

2. Порівняльна характеристика правового статуту судді господарського суду і судді третейського суду.

3. Порівняльна характеристика виконання рішення третейського суду і міжнародного комерційного арбітражу.

г) Питання, які потребують стислої відповіді у висвітлені суттєвих ознак явища, тобто дати визначення терміну.

Приклади.

1. Дати визначення терміна: арбітражна угода.

2. Дати визначення терміна: третейський суд.

3. Дати визначення терміна: запобіжні заходи.

Поточний контроль знань студентів

Поточний контроль знань студента є обов’язковим видом контролю, що проводиться в КНЕУ протягом навчального семестру і покликаний:

• допомагати студентові в організації його роботи;

• привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу і підготовки до сприйняття наступних тем з програми дисципліни;

• виявляти ступінь відповідальності студента та його ставлення до навчання, причини, що перешкоджають виконувати навчальну програму;

• стимулювати активність та інтерес студента до вивчення дисципліни;

• виявляти обсяг, глибину і якість сприйняття студентом матеріалу, який вивчається;

• визначати недоліки і прогалини у знаннях та шляхи їх усунення;

• виявляти рівень опанування навичками самостійної роботи.

Оцінювання поточної роботи студента в семестрі проводиться за двома основними напрямками (об'єктами контролю):

1. перевірка теоретичних знань (може здійснюватись у формі перевірки та прийняття усного захисту виконаних студентами рефератів або підготовлених студентами звітів по відповідних темах дисципліни; а також проведенні письмових контрольних робіт або усної співбесіди зі студентами, в процесі якої студент дає відповіді на питання з різних тем дисципліни);

2. перевірка виконання індивідуальних практичних завдань (перевірка та прийняття усного захисту виконаних індивідуальних завдань).

Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 50 балів.