Econom_potenc_Rossii

20.Бюджетная составляющая финансового потенциала России.

21.Внутренние угрозы экономической безопасности России и защита от них.

22.Национальная экспортная стратегия России.

23.Потенциал и перспективы развития машиностроительного комплекса

РФ.

24.Инвестиционные потребности и инвестиционный климат России.

25.Сравнительная характеристика экономического потенциала РФ и по-

тенциалов ведущих стран мира.

26.Проблемы и перспективы АПК России.

27.Экономический потенциал Таможенного союза стран СНГ.

ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

1. К какому типу относится экономика России?

А. – развивающаяся. Б. – развитая. В.- переходная.

2.Когда было создано Содружество независимых государств?

А. – 1989. Б. – 1996. В. – 1991.

3.Какая страна-член СНГ не входит в Евразийское Экономическое Со-

общество?

А. – Белоруссия. Б. – Таджикистан. В. – Украина.

4. Сколько стран входит в Таможенный союз стран-членов СНГ?

А. – 12. Б. – 6. В. - 5.

5. Как называется таможенный режим России и Белоруссии?

А. - свободной торговли. Б. – конфедерации. В. - беспошлинной тор-

говли.

6. Сколько экономических районов в РФ?

А. – 13. Б. – 11. В. – 10.

7. Фактор размещения производительных сил на территории?

А. – экологический. Б. – коммуникационный. В. – рыночный. 8. Главный производитель нефти в мире?

А. - Саудовская Аравия. Б. – Россия. В. – Венесуэла.

9. Основной источник пополнения доходной части бюджета РФ?

А. - акцизы. Б. - таможенные пошлины. В. - налог НДС. 10. Основной производитель каменного угля в мире?

А. – Китай. Б. – США. В. – Россия.

11. Численность населения России (данные 2005г.)?

А. - 161 млн. чел. Б. - 141 млн. чел. В. - 136 млн. чел.

12. В каком районе РФ самая маленькая доля городского населения?

А. – Север. Б. - Дальний Восток. В. - Северный Кавказ. 13. Экономически активное население РФ составляет:

А. - около 80 млн. чел. Б. - около 60 млн. В. - около - 70 млн.чел. 14. Национальное богатство – это:

А. - золотовалютные запасы страны. Б. - запасы природных ресурсов.

В. - совокупность ресурсов.

15. В диагностику экономического потенциала не входит:

А. – инфраструктура. Б. – инфляция. В. - транспорт. 16. Доля ТЭКа в общем объеме промышленности РФ?

А. – 38 %. Б. – 51 % . В. - 44 %.

17. Доля основных производственных фондов в Европейской части Рос-

сии (%):

А. – 65 %. Б. – 70 %. В. – 75 %.

18. Самый высокий в РФ удельный вес промышленности?

А. - на Урале. Б. - на Северо-Западе. В. - в Поволжье. 19. В Сибири более всего развита промышленность?

А. – добывающая. В. – перерабатывающая. В. – энергетическая.

20. Основной фактор структурных изменений отраслевого потенциала промышленности:

А. - инвестиции. Б. - технический прогресс. В. - государственная поли-

тика.

21. Ведущая отрасль экономики России?

А. - промышленность. Б. - сельское хозяйство. В. - коммуникации и ус-

луги.

22. ВПК – это:

А. - межотраслевая инфраструктура. Б. - межотраслевой комплекс. В. -

военно-промышленная корпорация. 23. Запасы газа в РФ?

А. - 55 трлн. м3. Б. - 58 трлн. м.3 В. - 48 трлн. м3. 24. ОАО «Газпром» - крупнейшая газовая компания:

А. – в мире. Б. – в России. В. - в северном полушарии. 25. Общая длина железнодорожных путей в РФ?

А. - 71 тыс. км. Б. – 86 тыс. км. В. - 96 тыс. км.

26. Какой межотраслевой комплекс производит больше всего товаров для розничной торговли населения?

А. – ТЭК. Б. – ВПК. В. – АПК.

27. В Северо-Западный экономический район входит область:

А. – Архангельская. Б. - Вологодская. В. – Псковская. 28. В Уральский экономический район входит:

А. – Татарстан. Б. – Башкортостан. В. - Пензенская область. 29. В Восточно-Сибирский район не входит:

А. - Иркутская область. Б. - Читинская область. В. - Тюменская область. 30. В Западно-Сибирский район входит:

А. - Красноярский край. Б. – Бурятия. В. – Алтай. 31. Республика Саха (Якутия) находится в:

А. - Восточно-Сибирском экономическом районе. Б. - Дальневосточном эко-

номическом районе. В. - Западно-сибирском экономическом районе.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Приступая к изучению курса, необходимо владеть определенными зна-

ниями по экономической географии и экономической теории. Процесс изу-

чения дисциплины состоит из прослушивания лекций, а также самостоятель-

ной подготовки к семинарским занятиям. Желательно ведение конспектов по рекомендуемой литературе.

Студентам важно знать и уметь пользоваться основным понятийным аппаратом, представленным в учебно-методическом комплексе.

Основы конкретной организации изучения курса составляют учебные планы, именно они определяют количество часов, отводимых на курс, и их распределение на лекции и семинары. Форма проверки и оценки полученных знаний - зачет.

Критерии объективной оценки полученных знаний следующие:

Свободное владение основными понятиями.

Понимание существа преобразований в экономике РФ и перспектив ее развития.

Умение анализировать конкретные рыночные ситуации.

Навыки проблемно - аналитического подхода к анализу и оценке со-

временных проблем экономической деятельности в РФ.

Систематическая работа по изучению состояния экономического по-

тенциала страны позволит студенту грамотно оценивать и прогнозировать конкретные экономические результаты хозяйственной деятельности.