Задание 1.

Необходимо дать классификацию акта управления (на выбор студента), а также определить его соответствие требованиям: социально-политического, организационно-правового и организационно-технического характера.

Задание 2.

Заполните таблицу сравнительного анализа правовых актов

№№ п/п	Признаки правовых актов	Виды правовых актов
		Акты законодательных органов	Акты исполнительных органов	Акты правосудия
1.	Название
2.	Нормативный или правоприменительный акт
3.	Вступление в силу
4.	Официальный источник опубликования

Форма контроля: Проверка правильности выполнения студентами предложенных заданий на семинарском занятии.

Тема № 8. Понятие и основные принципы административного процесса.

Тема № 9. Обеспечение законности и дисциплины в сфере реализации исполнительной власти.

Выполнить задания.

1. Подготовить таблицу сравнительного анализа административного надзора и отраслевого контроля в государственно-управленческой деятельности.

2. Каждому студенту подготовить документ от имени прокурора в случае выявления нарушений закона в сфере управленческой деятельности (вместе с документом представить фабулу дела).

Практические ситуации.

1. Районный судья отказал гр. Н. в приеме заявления на неправомерные действия заместителя начальника РОВД на том основании, что подобные жалобы должны первоначально рассматриваться в административном порядке.

Оцените действия судьи.

2. Администрация района переслала жалобу гр. В. Директору обувной фабрики, ссылаясь на то, что в жалобе указывается на недостатки в работе фабрики, в том числе и ее директора, и что администрации предприятия в данном случае «легче» будет разобраться в указанной ситуации.

Законны ли действия районной администрации?

Особенная часть

Тема № 10. Административно-правовые режимы.

Составить таблицу сравнительно-правового анализа военного и чрезвычайного положения. За отличительные признаки взять: основания введения; порядок введения; сроки рассмотрения указа Президента РФ о введении режима; процедура рассмотрения указа Президента РФ и результаты; сроки действия режима; силы и средства, обеспечивающие режим; перечень временных ограничение граждан и организаций; дополнительные обязанности для частных лиц и организаций; организация управления территорией, на которой введен режим; откуда исходит угроза при введении режима; содержание указа Президента РФ О введении режима (составные части); информирование международных организаций.

Подготовьте проект указа Президента о введении чрезвычайного положения в отдельной местности РФ (основания, сроки, территория, меры поддержания режима, силы и средства, обеспечивающие режим чрезвычайного положения).

Тема № 11. Административно-правовое регулирование в административно-политической сфере.

Практическая ситуация.

В лесу объявили призыв на военную службу по действующему в РФ закону. К леснику (военкому) пришли и прилетели: заяц, крот, уж, медведь, кенгуру (самец), глухарь, лиса, еж, филин, орел, шакал, белка. Зубр из Беловежской пущи и жираф захотели служить по контракту.

Кто из них подлежит призыву?

Кто может быть направлен на альтернативную службу?

С кем нельзя заключать контракт?

Призывная комиссия приняла решение о призыве Климова на военную службу. Климов обжаловал данное решение. Представитель военкомата в суде заявил, что факт наличия у Климова убеждений, не совместимых с военной службой, может считаться установленным лишь в том случае, если он является членом какой-либо антивоенной организации.

Какое решение должен принять суд?