- •Плани семінарських занять
- •Семінарське заняття 2 - 4 години.
- •Семінарське заняття 3 - 2 години.
- •Семінарське заняття 4 - 4 години.
- •Семінарське заняття 5 — 2 години.
- •Семінарське заняття 6 - 4 години.
- •Семінарське заняття 7 - 4 години
- •Семінарське заняття 8 - 2 години.
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Семінарське заняття 9 - 2 години.
- •Семінарське заняття 10 - 2 години.
- •Тема: Характеристика понять: третій стан, хвороба, здоровий спосіб життя.
- •Семінарське заняття 12 - 4 години.
- •Тема: Характеристика понять: Валеологія медицина
- •II курс (і семестр) Модуль 5 Семінарське заняття 14 - 4 години.
- •Семінарське заняття 15 - 6 годин.
- •Семінарське заняття 16 - 2 години.
- •Семінарське заняття 17 - 4 години.
- •II курс (і семестр) Модуль 6 Семінарське заняття 18 - 4 години.
- •Матеріал для самостійної роботи
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Семінарське заняття 19 - 4 години.
- •II курс (II семестр) Модуль 7 Семінарське заняття 20 - 2 години.
- •Семінарське заняття 21 - 4 години
- •Семінарське заняггя 22 - 4 години.
- •II курс (II семестр) Модуль 8 Семінарське заняття 23 - 8 години.
- •Семінарське заняття 24 — 4 години.
II курс (II семестр) Модуль 7 Семінарське заняття 20 - 2 години.
Тема: Напрямок підготовки "Здоров'я людини"
План.
1. Напрямок підготовки "Здоров'я людини" (структура освітньо-кваліфікаційних рівнів).
2. Форми та організації навчальйо-виховного процесу підготовки вчителя предмета „основи здоров'я".
3. Форми та організації навчально-виховного процесу підготовки викладача валеології.
Теми рефератів
1. Напрямок підготовки "Здоров'я людини" (структура освітньо-кваліфікаційних рівнів).
2. Форми та організації навчально-виховного процесу підготовки вчителя предмета „основи здоров'я".
3. Форми та організації навчально-виховного процесу підготовки викладача валеології.
Питання для самоконтролю і самоперевірки
1. Розкрити структуру освітньо-кваліфікаційних рівня напрямоку підготовки "Здоров'я людини".
2. Розкрити форми та організацію навчально-виховного процесу підготовки вчителя предмета „основи здоров'я".
3. Розкрити форми та. організацію навчальео-виховного процесу підготовки викладача валеології.
Матеріал для самостійної роботи
1 Розповісти про напрямок підготовки "Здоров'я людини" (структура освітньо-кваліфікаційнйх рівнів) знайомим.
2. Провести дискусію щодо форм та організацію навчально-виховного процесу підготовки вчителя предмета „основи здоров'я" з товаришами.
3. Провести дискусію щодо форм та організацію навчально-виховного процесу підготовки викладача валеології зі студентами.
Основна література
1. Загальна і педагогічна валеологія в схемах, таблицях й коменгарях: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. В. П. Горащук; Держ. зал. „Луган. над ун-т імені Тараса Шевченка".- Луганськ: Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2010. - 214 с.
2. Основи валеологии. / ГІод общ. ред. акад. В.П. Петленко. Кн. І — К.: Олимпийская литература, 1998. - 445 с. •
Додаткова література
1. Горащук В. П. Організація навчально-виховного процесу з валеології в загальноосвітній середній школі: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. — Луганськ: Альма-матер, 2005. — 112 с.
2. Амосов М.М. Роздуми про здоров'я: Пер. з рос. - К.: Здоров'я, 1990. — 168 с.
3. Апанасенко Г.Л., Попова Л.О. Медична валеологія (вибрані лекції). — К.: Здоров'я. 1998. — 248с.
4. Булич Е.Г., Муравов І.В. Валеологія. Теоретичні основи валеології: Навч. посібник. - К.: ІЗМН, 1997.-224с.
5. Валеологія в схемах: Навчальній посібник / Гончаренко М.С. - Харків: Бурун Книга, 2005. — 208 с.
6. Гончаренко М.С. Валеологический словарь.-X.: ХГУ, 1999. -316 с.
7. Горащук В.П. Формирование культури здоровья школьников (теория й практика). — Луганск: Альма-матер, 2003. — 376 с.
Семінарське заняття 21 - 4 години
1.Тема: Система підготовки вчителя предмета „.основи здоров'я" і викладача валеології.
План.
2. Система підготовки вчителя предмета „основи здоров'я" і викладача валеології.
3. Форми освіти вчителя „основи здоров'я" і викладача валеології.
4. Форми організації навчально-виховного процесу вчителя предмета „основи здоров'я" і викладача валеології.
Теми рефератів
1. Система підготовки вчителя предмета „основи здоров'я" і викладача валеології.
2. Форми освіти вчителя „основи здоров'я" і викладача валеології.
Питання для самоконтролю і самоперевірки
1. Дати характеристику форм освіти вчителя предмета „основи здоров'я" і викладача валеології.
2. Охарактеризувати структуру циклів щодо змісту підготовки вчителя „основи здоров'я" і викладача валеології.
Матеріал для самостійної роботи
1. Провести дискусію щодо характеристики форм освіти вчителя предмета „основи здоров'я" і викладача валеології зі студентами.
2. Охарактеризувати структуру циклів щодо змісту підготовки вчителя „основи здоров'я" і викладача валеології та доповніть власними думками.
Основна література
1. Загальна і педагогічна валєологія в схемах, таблицях й коментарях: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. В. П. Горащук; Держ. зал. „Луган. яац ун-т імені Тараса Шевченка".- Луганськ: Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка", 201.0. -214с.
2. Основн валеологии. / Под общ. ред. акад. В.П. Петленко. Кн. І — К.: Олимпийская литература, 1998. —445 с.
Додаткова література
1. Горащук В. П. Організація навчально-виховного процесу з валеології в загальноосвітній середній школі: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів. - Луганськ: Альма-матер, 2005. - 112 с.
2. Амосов М.М. Роздуми про здоров'я: Пер. з рос. — К.: Здоров'я, 1990. - 168 с.
3. Апанасенко Г.Л., Попова Л.О. Медична валєологія (вибрані лекції). — К.: Здоров'я. 1998. — 248с.
4. Булич Е.Г., Муравов Ї.В. Валєологія. Теоретичні основи валеології: Навч. посібник. - К.: ІЗМН, 1997.-224с.
5. Валеологія в схемах: Навчальній посібник / Гончаренко М.С. - Харків: Бурун Книга, 2005. — 208с.
6. Гончаренко М.С. Валеологический словарь. - X.: ХГУ, 1999.-316 с.
7. Горащук В.П. Формирование культури здоровья школьников (теория й практика). - Луганск: Альма-матер, 2003. -37бс.