Problemi_gospodarskogo_protsesualnogo_prava

Київський національний університет імені Тараса Шевченка Юридичний факультет

Кафедра господарського права

Укладачі:

д.ю.н., доц. Рєзнікова В. В., к.ю.н., доц. Винокурова Л. Ф., к.ю.н., ас. Кравець І.М.

Робоча навчальна програма зі спецкурсу

ПРОБЛЕМИ ГОСПОДАРСЬКОГО ПРОЦЕСУАЛЬНОГО ПРАВА

для студентів спеціальності 6.060100 «Правознавство» 1-го курсу магістратури

Рекомендовано до друку

Вченою радою юридичного факультету

(протокол № __від _______________2012 р.)

Декан юридичного факультету д.ю.н. Гриценко І. С.

_____________________________________

Київ – 2012

1>

Лектори : д.ю.н., доц. Рєзнікова В. В.; к.ю.н., доц. Винокурова Л. Ф.

Викладачі : д.ю.н., доц. Рєзнікова В. В.; к.ю.н., доц. Винокурова Л. Ф.; к.ю.н., доц. Повар П. О.; к.ю.н., ас. Кравець І. М.

Рецензент: д.ю.н., проф. Щербина В. С.

Затверджено

на засіданні кафедри господарського права (протокол № __ від ________________2012 р.)

Погоджено

з навчально-методичною комісією юридичного факультету

(протокол № ____від ______________ 2012 р.)

________________________________________

Голова НМК

© Авторські права застережені

2>

ЗМ І С Т

1.Передмова…………………………………………………………………………………….......……………4

2.Форми проведення поточного та підсумкового контролю………......……..………6

2.1.Поточний контроль…………………………………………………………………………….…………6

2.2.Модульний контроль. ………………………….…………………………………………….…………7

2.3.Підсумковий контроль……………………………………………………………………….…………8

3.Навчально-тематичний план з дисципліни «Проблеми господарського

процесуального права» …………………….………………........................................….………………9

4.Зміст дисципліни «Проблеми господарського процесуального права» за

темами ……………………………………………..……………………………………………………..…………10

4.1.Змістовний модуль 1……………………….……………….………………………………….……...11

4.1.1.Тематика лекцій та наукових доповідей ………….…………….………………………….11

4.1.2.Модульне тестування 1…………………….………………………………………………………14

4.2.Змістовний модуль 2 …………………….…………………….……………………………………..17

4.2.1.Тематика лекцій та наукових доповідей………………..………………….………………17

4.1.2.Модульне тестування 2…………………….………………………………………………….……20

4.3.Змістовний модуль 3 …………………….……………………….…………………………………..21

4.3.1.Тематика лекцій та наукових доповідей……………….………………….………….……21

4.3.2.Модульне тестування 3…………………….………………………………………………….……26

4.3.3.Зразок наукової доповіді ………………………………………………………....………….……28

4.3.4.Питання до іспиту:

змодуля 1………………………………………………………..………….….……………….…………………..37

змодуля 2………………………………………………………..………….….……………….………………….38

змодуля 3 ………………………………………………………..……….…….……………….…………………39

5. Література…………………………………………………………………......………….………………...…40

5.1. Основні джерела (підручники/навчальні посібники; коментарі; довідники,

монографії)…….………...............................................................................................................................………40

5.2.Нормативно-правові акти до модуля 1 ……………..…..……………………..…………..…42

5.3.Додаткова література до модуля 1…………………….....………………………………………47

5.4.Нормативно-правові акти до модуля 2 ……………....………………………..………………58

5.5.Додаткова література до модуля 2…………………….....………………………………………60

5.6.Нормативно-правові акти до модуля 3 ……………....………………………..………………64

5.7.Додаткова література до модуля 3…………………….....………………………………………66

6. Перелік скорочень ……………………………………………......……………………………………72

3>

1. Передмова

Вступ . Дисципліна «Проблеми господарського процесуального права» є спецкурсом для спеціальності «Правознавство», що читається в ІІ семестрі на 1 курсі магістратури в обсязі 7 кредитів (за Європейською кредитно-трансферною системою ECTS), в т.ч. 119 год. аудиторних занять (з них: 68 год. – лекцій,

51 год. – семінарських занять) та 133 год. самостійної роботи і завершується складанням іспиту.

Метою навчальної дисципліни «Проблеми господарського процесуального права» є:

-поглиблення теоретичних знань студентів, що були отримані при вивченні нормативного курсу «Господарське процесуальне право»;

-виявлення основних проблем правового регулювання господарськопроцесуальних відносин, а також напрацювання шляхів їх вирішення з відповідним теоретичним обґрунтуванням;

-формування наукової методології розв’язання складних та нетипових проблем, пов’язаних із застосуванням норм господарського процесуального законодавства;

-поглиблене вивчення студентами основних положень вітчизняного і зарубіжного законодавства, міжнародних угод і конвенцій, судової і третейської (арбітражної) практики, що відноситься до регулювання й правозастосування у сфері третейського розгляду, а також регулювання діяльності міжнародного комерційного арбітражу.

Завданнями навчальної дисципліни «Проблеми господарського процесуального права» є:

-опанування та засвоєння студентами теоретичних знань щодо основних питань, принципів та інститутів господарського процесуального права;

-формування у студентів практичних навичок щодо самостійного вивчення

і використання судової практики вищих судових інстанцій, спеціальної літератури з тематики курсу, самостійного розв’язання проблем, що виникають при застосуванні норм господарського процесуального законодавства;

-набуття студентами певних практичних навичок, необхідних для здійснення професійної діяльності, пов’язаної із третейським розглядом господарських спорів (зокрема, вміти складати і аналізувати третейську угоду, прогнозувати її правові наслідки, готувати матеріали у разі виникнення спору з контрагентом, розробляти тактику поведінки сторін, які беруть участь у третейському розгляді, готувати судові матеріали у разі виникнення необхідності оспорювання рішення третейського суду,

способу вирішення зовнішньоекономічного спору, складання арбітражної угоди (застереження), а також підготовки судово-арбітражних матеріалів у випадку виникнення комерційного спору з іноземним

4>

контрагентом, включаючи правильну ідентифікацію правових проблем, які повинні бути проаналізовані для забезпечення правового захисту, розробки тактики поведінки сторони, що бере участь в арбітражному розгляді зовнішньоекономічних спорів, на всіх стадіях арбітражного процесу, забезпечення захисту інтересів сторін під час арбітражного розгляду, а також на стадії оспорювання арбітражного рішення і на стадії його виконання).

Предметом навчальної дисципліни «Проблеми господарського процесуального права» є: господарські процесуальні відносини, що охоплюються як загальною, так і особливою частиною господарського процесуального права, в аспекті проблем (а) правового регулювання зазначених відносин, (б) їх правозастосування, а також (в) вдосконалення господарського процесуального законодавства з врахуванням надбань науки господарського процесуального права, реалій сучасного господарського життя, практики господарського судочинства, застосування альтернативних способів вирішення господарських спорів, вітчизняного та зарубіжного досвіду.

Студент повинен знати:

-сучасні тенденції в науці господарського процесуального права;

-рішення Конституційного Суду України з питань, що охоплюються предметом курсу;

-узагальнення вищих судових інстанцій з питань застосування законодавства щодо вирішення справ господарської юрисдикції, а також правові позиції Верховного Суду України по окремих справах щодо застосування норм господарського процесуального законодавства;

-основні проблеми правового регулювання господарських процесуальних відносин, ступінь теоретичної розробки цих проблем, шляхи та засоби їх розв’язання.

Студент повинен уміти:

-самостійно аналізувати наукові літературу з тематики спецкурсу;

-самостійно виявляти проблеми правового регулювання (на підставі

аналізу чинного законодавства, праць науковців та практичних працівників з цих питань, правозастосовної практики, зарубіжного досвіду), обґрунтовувати результати свого аналізу, напрацьовувати власні пропозиції щодо розв’язання зазначених проблем та оформити результати проведеного дослідження у формі наукової доповіді; - застосовувати набуті теоретичні знання при вирішенні проблем

правозастосовного характеру.

Місце в структурно-логічній схемі спеціальності . Навчальна дисципліна «Проблеми господарського процесуального права» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» (1-й курс магістратури). Вивчення навчальної дисципліни «Проблеми господарського процесуального права» є однією із завершальних у процесі опанування студентами одержаних знань з господарсько-правових та господарсько-процесуальних дисциплін, підґрунтям для подальшого навчання в аспірантурі та/або наукової роботи над кандидатською дисертацією.

5>

Форми проведення аудиторних занять: лекції (68 годин), на кожній з яких подається стислий аналіз проблем правового регулювання господарських процесуальних відносин та їх теоретичного обґрунтування (за темою лекції); семінарські заняття (51 година), що мають включати: (1) опитування студентів щодо основних питань відповідної теми, (2) двох-трьох підготовлених студентами доповідей із запропонованих для обговорення питань,

(3) обговорення доповідей та (4) підведення підсумків семінарського заняття (у разі проведення модульного контролю – ще й тестування або колоквіум).

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою в семестрі.

2. Форми проведення поточного та підсумкового контролю.

2. 1. Поточний контроль:

Види поточного контролю обираються викладачем, який веде семінарські заняття, за погодженням з лектором та у відповідності з цією програмою. Видами поточного контролю можуть бути опитування, тестування, контрольні роботи, колоквіуми.

Обов’язковим видом поточного контролю є написання та захист студентом наукової доповіді з обраної ним теми, що пропонуються у цій програмі до кожної теми. Студент також може обрати тему наукової доповіді самостійно (у межах проблематики, що буде розглядатися на семінарі), попередньо узгодивши її з викладачем, що веде семінарське заняття.

Вимоги до наукової доповіді, що повинна бути письмово оформлена у вигляді статті:

1)обсяг – 10-15 сторінок формату А4; шрифт – Times New Roman, кегель – 14 пт, інтервал між рядками – 1,5; поля верхнє, нижнє та ліве – 25 мм, праве – 20 мм;

2)обов’язкові елементи:

−постановка проблеми у загальному вигляді та її зв’язок із важливими науковими чи практичними завданнями;

−аналіз чинних нормативно-правових актів та оприлюднених (опублікованих, розміщених в мережі Інтернет, депонованих) результатів досліджень з відповідної теми, в яких порушується дана проблема та пропонуються шляхи її вирішення; виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується підготовлена студентом доповідань;

−формулювання цілей доповіді (постановка завдання);

6>

−виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів;

−висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку;

3)обов’язковими є посилання на використані джерела та список останніх, оформлений відповідно до встановлених вимог.

Студенти повинні брати активну участь в обговоренні кожної доповіді

шляхом формулювання питань доповідачу, участі у науковій дискусії, підготовки додаткового матеріалу по темі доповіді, самостійного виявлення проблем правового регулювання господарських процесуальних відносин та пропонування шляхів їх усунення.

При поточному контролі під час семінарських занять оцінці підлягають: якість підготовленої доповіді; рівень (ступінь важливості та обґрунтування) порушених в доповіді проблем господарсько-процесуального права й шляхів їх подолання/розв’язання; активність при обговоренні наукових доповідей; рівень знань, продемонстрований студентом у відповіді; активність при обговоренні питань семінарського заняття і систематичність роботи на заняттях; результати виконання домашніх завдань (казусів) та індивідуальних завдань; контроль у формі тестів, письмових контрольних робіт, підсумкового модульного тестування.

Співвідношення складових оцінювання при поточному контролі у кожному змістовному модулі:

2. 2. Модульний контроль

Модульний контроль (сума балів за кожний змістовний модуль/ЗМ) проводиться на відповідному семінарському занятті після вивчення відповідного змістовного модуля (ЗМ1, ЗМ2, ЗМ3). Підсумкова кількість балів

7>

за змістовні модулі визначається як сума балів за всіма формами поточного контролю плюс оцінка (бали) за модульне тестування або колоквіум.

Модульним тестуванням або колоквіумом завершується вивчення матеріалу відповідного модуля. Модульне тестування складається з 10 тестів, які можуть бути оцінені до 10 балів. Відповідь студента на колоквіумі може бути оцінена до 10 балів.

Студенти, які беруть активну участь у науковому студентському гуртку з господарського та господарського процесуального права (готують наукові доповіді, беруть участь в їх обговоренні) додатково можуть отримати протягом семестру до 10 балів. При експрес-опитуванні на лекції/семінарі кожна правильна відповідь оцінюється в 1-2 бали.

2.3. Підсумковий контроль

Підсумковий контроль здійснюється у формі іспиту. Комплексний підсумковий контроль (модуль) максимально може бути оцінений в 60 балів.

За результатами семестру студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною шкалою, яка розраховується як середньозважене оцінок: за кожний з трьох модулів та підсумкового семестрового контролю (іспиту) за наступною формулою:

ІІ семестр

Шкала оцінювання

8>

3. Навчально-тематичний план з дисципліни «Проблеми господарського процесуального права»

9>

Змістовний модуль 2.

Медіація і третейський розгляд господарських спорів

10>