Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практика 4 курс 2011 (1).doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
81.41 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

(ГБОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России)

УТВЕРЖДАЮ

Декан медико-биологического факультета, профессор

____________ С.И.Карась

«___»_________201__г.

Программа биофизической методической практики

Для специальности «060602 Медицинская биофизика»

Форма обучения очная

Кафедра Биофизики и функциональной диагностики

Курс 4

Семестр 8

По Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 216 часов

По учебному плану 216 часов

Томск 2011 г.

Составитель: профессор кафедры биофизики и функциональной диагностики СибГМУ, доктор мед. наук, профессор Л.В. Капилевич

«____» ___________ 201_ г.

Программа практики обсуждена и одобрена на заседании кафедры биофизики и функциональной диагностики

Протокол №____ от «____»____________201__ года

Заведующий кафедрой, доктор мед.наук, профессор __________ М.Б.Баскаков

«____» ___________ 201_ г.

Согласовано:

  1. Научно-медицинская библиотека, заведующая отделом

_____________________ ________________ ( Г.Н. Вишнякова)

«____» ___________ 201_ г.

  1. Председатель методической комиссии по специальности «060602 Медицинская биофизика» _______________ С.И. Карась

Протокол №____ от «____»____________200__ года

1. Пояснительная записка

1.1 Основные положения.

Биофизическая методическая практика проводится в 8 семестре, целью практики является освоение биофизических методов исследования.

В задачи практики входят:

  1. Знакомство с принципами действия, областью применения современной биофизической аппаратуры и методических подходов для проведения научного эксперимента и клинической диагностики.

  2. Обучение использованию основных электрофизиологических, биофизических, манометрических и механографических методов для оценки функций систем и органов.

  3. Приобретение навыков работы с лечебно- диагностическим оборудованием.

1.2 Квалификационная характеристика студента.

После окончание практики студент должен:

«Иметь представление»:

  1. О принципах действия, области применения современной биофизической аппаратуры и методических подходов для проведения научного эксперимента и клинической диагностики.

«знать»:

  1. Методологические принципы изучения живых систем, включая принципы теории и практики планирования медико-биологического эксперимента, его технического и математического обеспечения.

«уметь»:

  1. Использовать основные электрофизиологические, биофизические, манометрические и механографические методы для оценки функций систем и органов;

  2. Интерпретировать экспериментальные результаты с целью выяснения молекулярных механизмов развития патологических процессов.

«иметь навык»:

  1. Использования законов вариационной статистики для анализа данных биологического эксперимента.

  2. Работы с лечебно- диагностическим оборудованием: при проведение ступенчатых функциональных проб; наложении электродов при электро-, фоно-, электроэнцефало-, гастро-, рео-, спирографии; регистрации снимаемых параметров.

  3. Выбора наиболее информативных отведений для используемого метода.

  4. Приготовления изолированного препарата из гладкомышечных органов – воздухоносных путей, кровеносных сосудов, желудочно-кишечного тракта.

  5. Регистрации сократительной и электрической активности изолированных препаратов гладкомышечных клеток.

1.3 Организация практики.

Распределение на практику производится выпускающей кафедрой и деканатом МБФ до начала сессии.

Руководителями практик назначаются представитель выпускающей кафедры и руководитель или ведущий специалист подразделения (учреждения), на базе которого студент проходит практику.

Иногородние студенты могут направляться на практику по месту постоянного жительства при наличии там крупных хорошо оснащенных лечебно-профилактических учреждений. Для этого они должны до начала предшествующей экзаменационной сессии представить на выпускающую кафедру письмо руководителя учреждения, подтверждающее возможность обеспечения практики.