- •Содержание учебного материала дисциплины «психофизиология и нейропсихология»
- •Тема 1. Теоретические основы и практическое значение психофизиологии и нейропсихологии
- •Тема 2. Локальные системы мозга и их функциональная организация
- •Тема 3. Межполушарная асимметрия мозга и межполушарное взаимодействие
- •Тема 4. Психофизиология и нейропсихология сенсорно-перцептивных процессов
- •Тема 5. Психофизиология и нейропсихология функциональных состояний
- •Тема 6. Психофизиология и нейропсихология внимания
- •Тема 7. Психофизиология и нейропсихология памяти
- •Тема 8. Психофизиология и нейропсихология мышления и речи
- •Тема 9. Психофизиология и нейропсихология сознания и бессознательного
- •Тема 10. Психофизиология и нейропсихология эмоционально-потребностной сферы
- •Тема 11. Синдромный анализ нарушений высших психических функций
- •Тема 12. Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга
- •Тема 13. Психофизиология и нейропсихология движений и действий
- •Тема 14. Психофизиологические и нейропсихологические механизмы поведения
- •Тема 15. Дифференциальная психофизиология
- •Тема 16. Новые направления прикладной психофизиологии и нейропсихологии
- •Информационно-методическая часть
- •Список основной и дополнительной литературы
- •По дисциплине
- •«Психофизиология и нейропсихология»
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «психофизиология и нейропсихология»
- •Семинар 1 .Теоретические основы и практическое значение психофизиологии и нейропсихологии
- •Семинар 2. Локальные системы мозга и их функциональная организация
- •Семинар 3. Психофизиология и нейропсихология сенсорно-перцептивных процессов
- •Семинар 4. Психофизиология и нейропсихология функциональных состояний
- •Семинар 5. Психофизиология и нейропсихология внимания
- •Семинар 6. Психофизиология и нейропсихология памяти
- •Семинар 7. Психофизиология и нейропсихология мышления и речи
- •Семинар 8. Психофизиология и нейропсихология сознания и бессознательного
- •Семинар 9. Психофизиология и нейропсихология эмоционально-потребностной сферы
- •Семинар 10. Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга
- •Семинар 11. Психофизиология и нейропсихология движений и действий
- •Семинар 12. Психофизиологические и нейропсихологические механизмы поведения
Семинар 6. Психофизиология и нейропсихология памяти
1. Характеристика памяти, ее виды.
2. Теории физиологических основ памяти.
3. Системная психофизиология научения.
4. Нейропсихология памяти.
Литература
Атлас «Нервная система человека. Строение и нарушения» / Под ред. В.М.Астапова и Ю.В.Микадзе. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 72 с.
Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. – М.: Мир, 1988. – 344 с.
Данилова Н.Н. Психофизиология. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 373 с.
Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию: Учебное пособие по курсу «Общая и возрастная психофизиология».– М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 2001. – 400 с.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 384 с.
Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. – М.: ПЕР СЭ; ЛОГОС, 2003.– 544 с.
Основы нейропсихологии: учеб-метод. Пособие / авт.-сост. Е.В. Костюченко. – Гродно: ГрГУ, 2005. – 200 с.
Хомская Е.Д. Нейропсихология. – СПб.: Питер, 2005. – 496 с.
Семинар 7. Психофизиология и нейропсихология мышления и речи
1. Механизмы мышления
2. Мозговая организация речи.
3. Функции речи.
4. Функциональная асимметрия мозга и мыслительная деятельность.
5. Нейропсихология мышления и речи.
Литература
Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. – М.: Мир, 1988. – 344 с.
Данилова Н.Н. Психофизиология. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 373 с.
Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию: Учебное пособие по курсу «Общая и возрастная психофизиология».– М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 2001. – 400 с.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 384 с.
Мозг и разум / Отв. ред. Д.И. Дубровский.– М.: Наука, 1994.– 175 с.
Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. – М.: ПЕР СЭ; ЛОГОС, 2003.– 544 с.
Основы психофизиологии: Учебник / Отв.ред. Ю.И.Александров. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 432 с.
Основы нейропсихологии: учеб-метод. Пособие / авт.-сост. Е.В. Костюченко. – Гродно: ГрГУ, 2005. – 200 с.
Фролов Ю. Считаю до трех // Наука и жизнь.– 2005.– № 2.– С. 66-68.
Хомская Е.Д. Нейропсихология. – СПб.: Питер, 2005. – 496 с.
Семинар 8. Психофизиология и нейропсихология сознания и бессознательного
1. Основные концепции сознания
2. Функции сознания
3. Сознание, общение и речь.
4. Функциональная асимметрия полушарий и бессознательное.
Литература
Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. – М.: Мир, 1988. – 344 с.
Данилова Н.Н. Психофизиология. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 373 с.
Иваницкий А.М. Главная загадка природы: как на основе работы мозга возникают субъективные переживания // Психологический журнал, 1999.– Т.20. – № 3. – С. 93.
Костандов Э.А. Психофизиология сознания и бессознательного. – СПб.: Питер, 2004. – 167 с.
Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 384 с.
Лурия А.Р. Язык и сознание. – М.: Издательство Московского университета, 1998 . – 335 с.
Мозг и разум / Отв. ред. Д.И. Дубровский.– М.: Наука, 1994.– 175 с.
Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию: Учебное пособие по курсу «Общая и возрастная психофизиология».– М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 2001. – 400 с.
Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. – М.: ПЕР СЭ; ЛОГОС, 2003.– 544 с.
Основы психофизиологии: Учебник / Отв.ред. Ю.И.Александров. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 432 с. Основы нейропсихологии: учеб-метод. Пособие / авт.-сост. Е.В. Костюченко. – Гродно: ГрГУ, 2005. – 200 с.
Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функции мозга. – М.: Наука, 1985. – 200 с.
Хомская Е.Д. Нейропсихология. – СПб.: Питер, 2005. – 496 с.