Практичні заняття Практична робота № 1 (2 год) Тема: екологія як наука.

Мета: ознайомитися із екологією як біологічною наукою; ознайомитися із основними законами та завданнями .

План

І. Теоретичні завдання:

1. Дайте сучасне визначення екології.

2. Основні події в історії розвитку екології.

3. Що є об’єктом і предметом досліджень екології?

4. Як поділяють екологію залежно від розмірів досліджуваних об’єктів?

5. Які ви знаєте основні завдання екології?

6. Поясніть, яке місце екології в системі інших наук і в чому полягає її взаємозв’язок з іншими науковими дисциплінами?

7. Дайте характеристику основним екологічним законам.

8. Сформулюйте закони Б.Коммонера і дайте їм пояснення.

9. Які методи використовуються при екологічних дослідженнях?

ІІ. Практичні завдання:

1. Побудувати природну екосистемою, походження штучного та природного.

2. Побудувати трофічний ланцюг.

3. Складіть ланцюг живлення і визначте, скільки гектарів лук потрібно, щоб прохарчувати людину масою 58 кг, якщо відомо, що 66 % маси людини складає вода, біомаса трави в рік з 1 м² – 0,2 кг.

ІІІ Самостійна робота.

Тема: Основи взаємодії суспільства і природи.

Література:

а) основна

1. Білявський Г.О., Падун М.М., Фурдуй Р.С. Основи загальної екології: Підручник для вузів. Вид. 2-е. − К.: Либідь, 1995. – 308 с.

2. Дерій С.І., Ілюха В.О. Основи екології // К.: Видавництво Українського фітосоціологічного центру, 2000. – 200 с.

3. Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – 4-е вид., випр. і доп. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2006. – 319 с.

б) додаткова

1. Закон УРСР “Про охорону навколишнього природного середовища” (26 червня 1991 р.).

2. Злобін Ю.А. Основи екології. – К.: “Лібра”, 1998. – 248 с.

3. Коробкин В.И., Передельський Л.В. Экология. – Ростов-на-Дону: “Феникс”, 2003. – 576 с.

4. Кучерявий В.П. Екологія. – Львів: Світ, 2000. – 386 с.

Практична робота № 2 (2 год) Тема: біосфера – середовище життя людини

Мета: ознайомитися із екологією як біологічною наукою; ознайомитися із змістом поняття біосфера, складом біосфери її особливостями функціонування, з’ясувати місце людини в біосфері.

План

І. Теоретичні завдання:

1. Що таке біосфера? Які вчені розробили концепцію біосфери?

2. Які частини геосфери входять до складу біосфери? Чим біосфера відрізняється від інших оболонок Землі?

3. Які типи речовин біосфери виділив В.І.Вернадський?

4. Що розумів В.І.Вернадський під живою речовиною та які біохімічні

принципи лежать в основі біогенної міграції?

5. Назвіть функції, які виконує жива речовина в атмосфері, гідросфері, літосфері.

6. Охарактеризуйте основні рівні організації живої матерії.

7. Поняття про організм і середовище існування.

8. Типи середовищ існування.

ІІ. Практичні завдання:

1. Скласти порівняльну таблицю властивостей біогеоценозу та агроценозу.

2. Побудувати природну екосистему антропогенного походження.

3. Побудувати трофічний ланцюг.

4. Протягом одного року 1 га кукурудзяного поля поглинає 76650000 кДж сонячної енергії, з яких тільки 2,3% акумулюється у вигляді приросту сухої речовини. Складіть ланцюг живлення і визначте, скільки гектарів такого поля потрібно, щоб прогодувати людину протягом одного року, якщо на добу людині потрібно 10000 кДж.

ІІІ Самостійна робота.

Тема: Походження і еволюція біосфери.

Концепція В.І. Вернадського про «Ноосферу».

Література:

а) основна

4. Білявський Г.О., Падун М.М., Фурдуй Р.С. Основи загальної екології: Підручник для вузів. Вид. 2-е. − К.: Либідь, 1995. – 308 с.

5. Дерій С.І., Ілюха В.О. Основи екології // К.: Видавництво Українського фітосоціологічного центру, 2000. – 200 с.

6. Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – 4-е вид., випр. і доп. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2006. – 319 с.

б) додаткова

5. Закон УРСР “Про охорону навколишнього природного середовища” (26 червня 1991 р.).

6. Злобін Ю.А. Основи екології. – К.: “Лібра”, 1998. – 248 с.

7. Коробкин В.И., Передельський Л.В. Экология. – Ростов-на-Дону: “Феникс”, 2003. – 576 с.

8. Кучерявий В.П. Екологія. – Львів: Світ, 2000. – 386 с.