3 курс / Фармакология / Технология_экстемпоральных_лекарственных_и_косметических_средств
.pdfполуфабрикатов готовят такие лекарственные смеси, которые представляют собой совместимые сочетания лекарственных веществ, не изменяющиеся при хранении в аптеке. Технология полуфабрикатов проводится по общим правилам приготовления порошков. Целесообразно, чтобы все ингредиенты имели одинаковую степень измельчения, это в определенной мере препятствует расслоению смеси. Периодически прописи полуфабрикатов пересматриваются. Для каждого полуфабриката устанавливают условия и допустимый срок хранения.
Преимуществом использования полуфабрикатов является: сокращение времени на приготовление сложных порошков, повышение качества сложных порошков, более быстрый отпуск лекарств из аптеки.
При приготовлении сложных порошков в аптеках часто применяются такие полуфабрикаты: папаверина гидрохлорид + дибазол поровну; цинка
окись + крахмал поровну; димедрол 0,03 + сахар 0,25; кислота аскорбиновая |
|||||
0,1 + глюкоза 0,25; димедрол + сахар поровну. |
|
|
|
ан |
ия |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
Цель обучения |
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Студент должен: |
|
|
|
|
|
- усвоить основные технологические операции при изготовлении порошков |
|
|
спол |
для наружного применения; |
и |
|
|
- |
уметь готовить порошки с труднопорошкуемыми, летучими и жидкими |
|
лекарственными веществами; |
го |
|
- |
ренне |
|
знать номенклатуру экстрактов, способы введения их в сложные |
||
лекарственные порошки. Уметь готовить порошки с использованием жидких, |
|||
|
|
|
т |
|
|
у |
|
сухих, густых экстрактов, а также с их растворами; |
|||
|
н |
|
|
|
в |
|
|
- знать перечень красящих и окрашенных веществ (приложение 8 к |
|||
для |
|
|
|
Инструкции по организации хранения лекарственных средств. Приказ МЗ |
|||
Украины №44 от 16.03.93 г); |
|||
- освоить приёмы взвешивания, смешивания и оформления к отпуску |
|
порошков, содержащих красящие вещества; |
|
Тол |
случаи приготовления сложных порошков; |
- обобщить частныеько |
|
- систематизировать знания по технологии порошков.
Учебные вопросы
1. Способы приготовления порошков, в состав которых входят сухие, густые, жидкие экстракты.
2.Порошки для наружного применения, характеристика, свойства (ДФУ1изд.).
3.Пудры.
4.Зубные порошки.
5.Введение в порошки жидких ингредиентов. Приготовление порошков с маслосахарами.
61
6.Порядок взвешивания, смешения, отпуска порошков с красящими веществами.
7.Частная технология твердых лекарственных средств для наружного применения, используемых в фармации и косметологии.
8. Использование полуфабрикатов для приготовления сложных порошков.
Практическая работа
Студенты готовят и оформляют к отпуску 1-2 лекарственные или косметические формы по следующим прописям:
1. Возьми: Кодеина фосфата 0,01 |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
Экстракта красавки |
|
|
|
|
|
ия |
|||
|
|
|
Папаверина гидрохлорида поровну 0,02 |
|||||||||
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
Сахара 0,2 |
|
|
|
|
|
ан |
|
||
|
|
|
Смешай, чтобы получился порошок |
|
|
|||||||
|
|
|
Дай таких доз №10 |
|
|
о |
|
|
||||
|
|
|
|
ь |
|
в |
|
|||||
|
|
|
Обозначь. По 1 порошку 3 раза в здень. |
|
|
|||||||
2. |
Возьми: Магния карбонат 1,0 |
спол |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
Крахмала 2,0 |
|
и |
|
|
|
|
|||
|
|
|
Талька |
4,0 |
го |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
Цинка оксида 3,0 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ланолина 0,5 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Смешай, пусть образуется порошок |
|
|
|||||||
|
|
|
Дай. |
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Обозначь. Пудра для лица |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Возьми: Цинка оксида |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
Настойки прополиса |
|
|
|
|
|||||
|
|
ько |
дляСтрептоцида поровну по 1,0 |
|
|
|
|
|||||
|
|
Талька |
8,0 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Тол |
|
Смешай, пусть образуется порошок. Дай. |
||||||||||
|
Обозначь. Присыпка. Наносить на пораженные |
|||||||||||
|
|
|
||||||||||
участки кожи ребенка (9 мес.)
4.Возьми: Кислоты борной
Серы осажденной Талька поровну по 2,0
Смешай, пусть образуется порошок Дай.
Обозначь. Пудра на ночь.
5.Возьми: Анестезина 0,1
Магния оксида 0,2 Настойки красавки 1кап.
62
Настойки мяты перечной 1 кап. Смешай. Дай таких доз № 10. Обозначь. По 1пор х 3 раза в день
6.Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,1
Рибофлавина 0,01 Сахара 0,2
Смешай. Дай таких доз №10. Обозначь. По 1 пор х 3 раза в день
7.Возьми: Талька 5,0
Глины белой 4,0 |
|
|
|
|
ия |
Магния карбоната |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цинка окиси поровну по 0,5 |
|
|
|
ан |
|
Смешай, пусть образуется порошок |
|
||||
Дай. |
|
о |
|
|
|
ь |
|
в |
|
||
Обозначь. Пудра. |
з |
|
|
|
|
8.Возьми: Глины белой
|
|
|
|
|
|
спол |
|
|
Кальция карбоната поровну по 7,0 |
||||
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
Натрия гидрокарбоната 1,7 |
||||
|
|
|
|
|
го |
|
|
|
Масла мятного 1 каплю |
||||
|
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
Смешай, пусть образуется порошок |
||||
|
|
Дай. |
|
|
|
|
|
|
Обозначь. Зубной порошок. |
||||
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
в |
у |
|
|
|
|
|
Эталоннприготовления лекарственной формы |
||||
1. Rp.: Codeini рhosphatis 0,01 |
|
|||||
|
ько |
дляExtracti Belladonnae |
|
|
||
|
Papaverini hydrochloridi ana 0,02 |
|||||
|
|
|||||
Тол |
|
Sacchari 0,2 |
|
|
|
|
|
Misce ut fiat pulvis |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
|
|
Da tales doses №10 Signa. По 1 порошку З раза в день. |
||||
Характеристика лекарственной формы. Сложный дозированный порошок для внутреннего применения, в состав которого входят вещества списка "А" - кодеина фосфат (приравненный к наркотическому); папаверина гидрохлорид и экстракт красавки - вещества списка "Б".
Технология и её обоснование. Проверяют дозы кодеина фосфата, папаверина гидрохлорида и экстракта красавки. Проверяют норму отпуска кодеина фосфата по данному рецепту. Дозы и нормы отпуска не завышены.
Если для приготовления данной прописи используется сухой экстракт красавки, то его берут двойное количество по отношению к густому экстракту, что учитывается при развешивании порошков.
63
В предварительно затертую сахаром ступку помещают 0,1 г кодеина фосфата и растирают. Вносят в ступку 0,2 г папаверина гидрохлорида, тщательно перемешивают. Затем прибавляют 0,4 г сухого экстракта красавки, смешивают и в несколько приёмов добавляют 2,0 г сахара. Развешивают по 0,27 г в вощеные капсулы.
При необходимости применения густого экстракта, вследствие отсутствия сухого экстракта поступают следующим образом: густой экстракт отвешивают на кружок фильтровальной бумаги и переносят на пестик. Бумагу отделяют путём смачивания её несколькими каплями 20% спирта.
Сняв экстракт с кружка бумаги, помещают в ступку, предварительно затёртую сахаром, 4-5 капель 20% спирта и растворяют в нём экстракт
красавки до |
образования |
однородной густой жидкости. После чего |
постепенно |
перемешивают |
ия |
порошкообразные ингредиенты в порядке |
возрастания их количества. Приготовленную смесь оставляют в ступке на |
|||||||||||||
воздухе (5-10 мин.) |
для |
|
удаления спирта. |
|
|
ан |
|
||||||
|
Порошкообразную массу |
||||||||||||
развешивают на 10 доз по 0,25 г. |
|
|
|
о |
|
|
|||||||
|
|
ь |
в |
|
|||||||||
Оформляют к |
отпуску, снабжают |
|
|
"Внутреннее", |
|||||||||
этикеткамиз |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спол |
|
|
|
|
"Обращаться с осторожностью", выписывают сигнатуру, опечатывают. |
|||||||||||||
Оформляют паспорт (на отдельном листке ). |
|
|
|
|
|||||||||
Паспорт |
|
Дата: |
|
|
|
|
|
и |
|
"А" |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
№ рецепта |
|
|
||||||
|
|
Выдал: |
|
|
|
|
го |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Codeini phosрhatis 0,1 |
|
|
|
|||||||
|
|
Подпись |
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Получил: Codeini phosрhatis 0,1 |
|
|
|
||||||||
|
|
Подпись |
т |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Взято: Sacchari 2,0 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Codeiniн |
phosрhatis 0,1 |
|
|
|
|
|||||
|
|
для |
Papaverini hydrochloridi 0,2 |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
пo 0,27 №10 |
|
|
|
|
||||
|
ько |
|
Extracti Belladonnаe sicci (1:2) 0,4 |
|
|||||||||
|
Изготовил - подпись |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Тол |
|
Расфасовал – подпись |
|
|
|
|
|
||||||
|
Проверил — подпись |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Эталон приготовления косметической формы
2.Rp.: Magnesii carbonatis 1,0 Amyli 2,0
Talci 4,0 Zinci oxydi 3,0 Lanolini 0,5
Смешай, чтобы получился порошок Дай. Обозначь. Пудра для лица.
64
Характеристика косметической формы. Сложный недозированный мелкодисперсный порошок для наружного применения – пудра.
Технология и её обоснование. Отвешивают 4,0 г талька (вещество прописано в большем количестве) и помещают на капсулу (пылящее вещество). Небольшой его частью затирают поры ступки. Добавляют 1,0 г магния карбоната, измельчают, затем 2,0 крахмала, осторожно измельчают, смешивают, добавляют 3,0 г цинка оксида, измельчают. Прибавляют тальк, смешивают до однородности, прибавляют 0,5 г ланолина, перемешивают. Упаковывают в широкогорлый стекляннй флакон или пластмассовую коробочку. Оформляют к отпуску этикеткой «Наружное». Выписывают
паспорт. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата |
рецепт № |
|
|
|
|
|
|
|
ия |
|
Взято: Talci 4,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Magnesii carbonatis 1,0 |
|
|
|
|
|
ан |
|
||
|
Amyli 2,0 |
|
|
|
|
|
о |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Zinci oxydi 3,0 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
ь |
|
в |
|
||||
|
Lanolini 0,5 |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
спол |
з |
|
|
|
||
|
m=10,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приготовил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проверил |
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
Отпустил |
|
|
го |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ситуационные задачи для самостоятельного решения |
||||||||||
В задачах отражены технология сложных недозированных порошков |
||||||||||
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
для наружного применения, выбор упаковки, оформление к отпуску. |
||||||||||
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Ситуация. В рецептен |
выписано 0,5мл настойки мяты. Сколько капель |
|||||||||
настойки мяты необходимо отпустить, если масса 20 капель по
нестандартному кап емеру составила 0,40г. Студент отпустил 21 каплю. |
|
Подтвердите действиядлястудента расчетами. |
|
ько |
|
2.Возьми: Кислоты салициловой 3,0 |
|
Тол |
Кислоты борной 5,0 |
|
|
Ланолина 5,0 Формалина 10,0 Талька 100,0
Смешай, пусть образуется порошок Дай. Обозначь. Присыпка для ног.
Ситуация. Студент измельчил 3,0г кислоту салициловую и 5,0г кислоты борной, добавил в несколько приемов 100,0г талька, затем ланолин 5,0г и 10мл формалина.
3.Оцените ситуацию и обоснуйте технологию. Возьми: Натрия гидрокарбоната 10,0
Натрия тетрабората 15,0
65
Натрия хлорида 5,0 Масла мяты перечной 5 капель
Смешай, пусть образуется порошок Дай. Обозначь. 1 чайную ложку порошка
растворить на стакан воды, промывать. Ситуация. Порошкообразные ингредиенты студент смешал совместно,
в конце добавил 5 капель масла мяты перечной с помощью откалиброванной пипетки. (Соотношение 1 ст капли = 2 нест капель).
Критически оцените ситуацию и произведите расчеты.
Эталон решения ситуационной задачи
3. Rp: Natrii hydrocarbonatis 10,0 |
|
|
|
|
|
|
|
ия |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Natrii tetraboratis 15,0 |
|
|
|
|
|
|
ан |
|
||
Natrii chloridi 5,0 |
|
|
|
|
|
о |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Olei Menthae piperitae gtts V |
|
|
|
|
|
|||||
|
ь |
|
в |
|
||||||
Da in charta pergamenta |
|
|
|
|
|
|
||||
|
спол |
з |
|
|
|
|||||
Signa. По 1 чайной ложке на стакан воды для промываний. |
||||||||||
Критическая оценка ситуации. При изг т влении сложных порошков |
||||||||||
необходимо учитывать правила смешения |
ингредиентов: от меньшего к |
|||||||||
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
большему. Студент добавил 5 капель масла мяты перечной не произведя |
||||||||||
пересчет на нестандартный каплемер. |
го |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология и теоретическое обоснование. Для приготовления данной |
||||||||||
прописи необходимо использовать ступку №6. |
|
|
|
|
|
|
||||
В ступку помещают 15,0г натрия |
тетрабората, измельчают. |
|||||||||
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Одновременно затирают поры ступки, отсыпают на капсулу, оставив в ступке |
||||||||||
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5,0г порошка, добавляютн5,0г натрия хлорида, смешивают, затем добавляют
10,0г натрия гидрокарбоната и остальное количество натрия тетрабората,
тщательно перемешивают до однородности. Производят расчет количества |
|
капель масла мятыдляперечной по нестандартному каплемеру: 1,2 х 5 = 6 |
|
капель. |
ько |
|
|
В разные места на однородную смесь порошков добавляют 6 капель |
|
Тол |
|
мяты перечной, перемешивают. Порошок. Согласно указаниям в рецепте, |
|
отпускают в пергаментной бумаге для предотвращения улетучивания эфирного масла и вкладывают в картонную коробку. Этикетка «Наружное».
Паспорт
Дата № рецепта
Взято: Natrii tetraboratis 15,0 Natrii chloridi 5,0
Natrii hydrocarbonatis 10,0 Olei Menthae piperitae gtts VI
m = 30,0
66
Приготовил: подпись Проверил: подпись
Литература:
1.Ажгихин И.С. Технология лекарств – Москва: «Медицина», 1975.-
С.146-169.
2.Глухенький Б.Т. Справочник по врачебной косметике. – Киев: «Здоровье», 1990. – 301с.
3.Державна Фармакопея України. I вид. – Харків: РІРЕГ, 2001. –556с. 4.Проценко Т.В., Гончарові Я.А. Косметическая химия. – Донецк: И.Д.
«Кальмиус», 2003. – 143с. |
|
|
|
|
|
|
ия |
|
5.Тихонов O.L, Ярних ТТ. Аптечна технологія ліків. – Харків: РВП |
||||||||
«Оригинал», 1995. – с.152 – 179. |
|
|
ан |
|
||||
6.Калинюк Т.Г., Бокшан Є.В., Білоус С.Б. та ін. Пр ктикум з технології |
||||||||
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
лікарських косметичних засобів. – К., Медицина, 2008.в– 184 с. |
||||||||
|
|
|
|
|
ь |
|
|
|
7.Башура А.Г., Андреева С.В., Мартынюк Т.Вз., Баранова И.И. |
||||||||
|
|
|
|
|
спол |
|
|
|
Индивидуальная рецептура в косметологии и аромологии – Х.: Синтекс, |
||||||||
2008. – 272 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
|
|
Занятие 6 |
|
|
|
|
Контрольная работа, семинар: «Общие вопросы технологии |
||||||||
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
экстемпоральных лекарственных и косметических средств. |
||||||||
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
Порошки. Твердые косметические формы». |
||||||||
для |
|
|
|
Цель обучения |
|
|
|
|
-знать основныеько цели и задачи технологии лекарственных и косметических
-средствТол; знать основные документы по нормированию производства
лекарственных и косметических средств;
-усвоить основные термины и понятия технологии лекарственных и косметических средств;
-знать фармацевтический и санитарный режим в аптеках;
-уметь выписывать на латинском языке рецепты и оформлять их паспорт письменного контроля;
-освоить методы дозирования (по массе и каплям);
-знать и уметь теоретически обосновать технологию приготовления порошков;
-уметь самостоятельно изготовить и оформить к отпуску порошковую лекарственную или косметическую форму;
67
-уметь пользоваться фармакопеей и справочной литературой для поиска необходимой информации по приготовлению порошков.
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
1. |
Организация производства лекарственных форм в аптеках. санитарный и |
||||||||||||||||||
|
фармацевтический порядок. Приказ МЗ Украины №275 от 15.05.06 г. |
|
|||||||||||||||||
2. |
Какими документами нормируется производство, качество, условие |
||||||||||||||||||
|
хранения и отпуск лекарств? Приказ МЗ Украины №626 от 15.12.04. |
||||||||||||||||||
|
Приказ МЗ Украины №360 от 19.07.05г. Приказ МЗ Украины № 44 от |
||||||||||||||||||
|
16.03.93г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Государственная фармакопея Украины (ДФУ I) и её структура. |
|
|||||||||||||||||
4. |
Классификация лекарственных и косметических форм. |
ия |
|
|
|||||||||||||||
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ан |
|
|
|
|
Виды прописей (официнальные, мануальные, магистр льные). Примеры. |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
6. |
Рецепт, правило |
его |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
Приказ |
МЗ |
||
|
выписывания. Оформление |
паспорта. |
|||||||||||||||||
|
Украины №360 от 19.07.05г. |
|
|
|
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
7. |
|
|
|
спол |
з |
|
|
|
|
|
|
||||||||
Понятие БАВ и вспомогательные вещества. Их классификации. |
|
||||||||||||||||||
8. |
Условные меры, применяемые |
больными для |
|
дозирования жидких |
|||||||||||||||
|
лекарств в бытовых условиях. |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
9. |
Методы дозирования лекарственных форм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.Типы аптечных весов и их метроло ические характеристики. |
|
|
|||||||||||||||||
11.Стандартные |
и |
|
|
|
ренне |
|
Калибровка |
|
эмпирического |
||||||||||
эмпирические |
каплемеры. |
|
|||||||||||||||||
|
каплемера. (расчёты). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12.Классификация |
порошков. |
|
Стадии |
технологического |
процесса |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
приготовления порошков. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.Общие правила измельчениян |
и смешивания порошков и их особенности. |
||||||||||||||||||
14.Приготовление порошков с трудно измельчаемыми веществами. |
|
||||||||||||||||||
15.Приготовление порошков с ядовитыми веществами. Тритурации. |
|
||||||||||||||||||
16.Приготовлениедляпорошков |
с |
настойками, |
экстрактами |
и |
красящими |
||||||||||||||
|
веществами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17.Значениеькоупаковки |
в обеспечении качества |
порошков. |
Упаковочные |
||||||||||||||||
|
материалы, требования, предъявляемые к ним. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
18.ОформлениеТол |
порошков, содержащих ядовитые вещества, к отпуску. |
для |
|||||||||||||||||
19.Классификация |
косметических |
твердых |
лекарственных |
средств |
|||||||||||||||
|
наружного применения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
20.Частная технология |
|
твердых |
лекарственных |
средств |
для |
наружного |
|||||||||||||
|
применения, используемых в фармации и косметологии. |
|
|
|
|
||||||||||||||
Практическая работа:
Студенты готовят и оформляют к отпуску одну лекарственную или косметическую форму по предложенному преподавателем рецепту. Методика выполнения контрольной работы приведена в разделе “Организация и методика выполнения практических занятий”.
68
После выполнения практической работы проводится семинар по выше приведенным контрольным вопросам и компьютерное тестирование.
Решение ситуационных задач
См. “Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям и самостоятельной работе студентов по технологии лекарственных форм аптечного производства” в разделе “Ситуационные задачи для самостоятельного решения”.
Литература
1. |
Директива ЕС № 76/768/ЕЕС «Об установлении основных принципов и |
правил надлежащей производственной практики косметических средств». |
|
2. |
Наказ МОЗ України №360 від 19.07.2005 „Про затвердження Правил |
виписування |
рецептів та вимог-замовлень на лікарські засоби і вироби медичного |
призначення, |
Порядку відпуску лікарських засобів і виробів медичного призначення з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ан |
|
|
аптек та їх структурних підрозділів, Інструкції про порядок зберіганняия |
, обліку та |
||||||||||||||
знищення рецептурних бланків та вимог-замовлень”. |
|
затвердження інструкції по |
|||||||||||||
3. |
Наказ |
МОЗ |
України |
|
№275 від 15.05.06 |
„Про |
|||||||||
санітарно-протиепідемічному режиму аптек”. |
з |
|
|
|
|||||||||||
|
о |
|
|
|
|||||||||||
4. |
Наказ МОЗ України №44 від 16.03.94 „Про організаціюь |
зберігання в аптечних |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спол |
|
|
|
|
|
установах різних груп лікарських засобів та виробів медичного призначення”. |
|
||||||||||||||
5. |
Наказ МОЗ України №197 від 07.09.93 „Про затвердження інструкції про |
||||||||||||||
приготування в аптеках лікарських форм з рідким ди персійними середовищами. |
|||||||||||||||
6. |
Наказ |
МОЗ |
України |
|
№626 |
від 15.12.2004и |
„Про |
|
затвердження Правил |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го |
|
|
|
|
|
виробництва (виготовлення) лікарських засобів в умовах аптеки”. |
|
|
|
||||||||||||
7. |
|
|
|
|
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
|
|
|
Государственная фамакопея СССР ХI издания. М., Медицина, вып.1, 1987г- |
|||||||||||||||
336с.; вып.2.- 1990.-400с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
8. |
Державна Фармакопея України . 1-е вид.-Харків:”РИРЕГ”, 2001 –556с. |
||||||||||||||
9. |
Надлежащая |
|
т |
практика |
лекарственных средств/ Под ред. |
||||||||||
производс венная |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Н.А.Ляпунова, В.А.Загория, В.П.Георгиевского, Е.П.Безуглой.- К.: МОРИОН, 1999896с. |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.Тихонов А.И., Яр ых Т.Г. Технология лекарств: Учебник для фармацевтических |
|||||||||||||||
вузов и фак.: Пер.с укр./Подвред. А.И.Тихонова – Х.: Изд-во НФаУ; Золотые страницы, |
|||||||||||||||
2002 – 704с. |
|
|
для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
11.СанПіН № 27 от 01.07.1999г. «Державні санітарні правила і норми безпеки |
|||||||||||||||
|
|
ько |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
продукції парфумерно-косметичної промисловості» |
|
|
|
|
|
||||||||||
Тол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69
Тематический модуль 2 (ТМ2): Жидкие лекарственные и косметические формы (концентрированные растворы, водные и неводные растворы, капли, микстуры, стандартные фармакопейные жидкости, лосьоны, тоники).
Цели обучения
Студент должен знать |
|
|
Студент должен уметь |
||||||||
|
|
|
|
|
|||||||
Виды растворителей, используемых при |
|
Отмеривать или отвешивать |
|||||||||
приготовлении жидких лекарственных и |
|
соответствующий растворитель |
|||||||||
косметических форм, и требования к ним. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|||||||
Массо-объемный способ приготовления |
|
Проводить соответствующие расчеты при |
|||||||||
жидких лекарственных и косметических |
|
приготовлении лекарственных и |
|||||||||
форм. |
|
|
|
|
|
косметических форм с ж дкой |
|||||
|
|
|
|
|
|
дисперсионной средой |
ия |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ан |
||
Способы улучшения растворимости |
|
Готовить жидкиевлекарственные и |
|||||||||
веществ при приготовлении лекарственных |
|
|
о |
|
|
|
|||||
|
косметическиезформы по индивидуальным |
||||||||||
и косметических форм. |
|
|
|
экстемпора ььным прописям. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
спол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Структура ТМ2 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
Тематический план ТМ2 |
|
|
го |
|
|
Текущий контроль, |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
оценка и баллы |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
||||||||
Жидкие лекарственные и косметич ские средства. Физико- |
«5» – 4 балла |
||||||||||
химическая теория растворения; истинные растворы. |
«4» – 3 балла |
||||||||||
|
|
|
|
ренне |
|
|
|
|
|||
Приготовление растворов легко-ти руднорастворимых, |
|
|
|
||||||||
|
|
у |
|
|
|
|
|
«3» – 2 балла |
|||
легкоокисляющихся, образующих комплексные соединения |
|||||||||||
|
|
н |
применения |
|
|
|
«2» перезданная на «3» |
||||
веществ. Капли для внутреннегов |
|
|
|
||||||||
|
|
– 1 балл |
|||||||||
Приготовление концентрированных растворов для |
|||||||||||
бюреточной установки. Расчеты по доведению |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
концентрированных растворов до требуемой концентрации |
|
|
|
||||||||
Приготовление микстур с использованием концентрированных |
|
|
|
|
|||||||
|
ько |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
растворов, га еновых препаратов и растворением сухих |
|
|
|
||||||||
лекарственных веществ в концентрации до 3% и свыше 3%. |
|
|
|
||||||||
Тол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ароматные воды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жидкие лекарственные и косметические формы со стандартными фармакопейными растворами
Приготовление неводных растворов. Расчеты по разведению спирта. Эвтектические смеси. Лосьоны, тоники, зубные эликсиры
Контрольная работа, семинар по темам: “Жидкие лекарственные и косметические формы (концентрированные растворы, водные и неводные растворы, капли, микстуры, стандартные фармакопейные жидкости, лосьоны, тоники, зубные эликсиры)”.
70