Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4 курс / Фак. Терапия / Schukin_Yu_V_Propedevtika_vnutrennikh_bolezney_ucheb_posob_Samara

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
1.44 Mб
Скачать

форме и амплитуде волны трепетания, напоминающие по форме синусоидную кривую;

при фибрилляции (мерцании) желудочков на ЭКГ регистрируются частые (до 200-500 в минуту), но нерегулярные волны, отличающиеся друг от друга различной формой и амплитудой.

Практические занятия по разделу

Тема: Методика исследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы: расспрос, осмотр, пальпация области сердца. Пальпация периферического пульса и его характеристики. Диагностическое значение пальпации и перкуссии сердца.

Цель занятия:

Иметьпредставлениеозаболеванияхсердечно-сосудистой системы.

Знать основные жалобы больных с заболеваниями сердца

имеханизмы их возникновения, методику проведения осмотра

ипальпации сердца и сосудов; характерные признаки, выявляемые при этом у больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Уметь провести расспрос и общий осмотр, начать выработку навыка осмотра, пальпации области сердца и сосудов, выявления патологических изменений.

Повторить полученные знания о перкуссии как методе исследования больных.

Знать методику и технику перкуссии сердца и сосудов; характерные признаки, выявляемые при этом у больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.

Уметь провести перкуссию области сердца и сосудов, выявить патологические изменения.

Уметь правильно интерпретировать полученные данные.

141

План

Цель

Задание

для самоподготовки

для самоконтроля

 

 

 

 

Расспрос: жалобы, дан-

Знатьдлядиа-

Запишите в рабочую те-

ные анамнеза (основные

гностики, вы-

традь основные жалобы

факторы, способствую-

работкиумения

и объясните механизм их

щие возникновению за-

анализаполу-

возникновения. Перечис-

болевания)

ченныхданных

лите основные этиоло-

 

ивыработкина-

гические факторы при

 

выкапроведения

заболеваниях сердечно-

 

осмотра

сосудистой системы.

Пальпация:

 

Запишите в тетради по

- левожелудочковый тол-

Знать для вы-

предложенному плану.

чок (методика определе-

работки навыка

Выполните задание 1.

ния и его характеристики,

и оценки

Перечислите в тетради

причины изменения в

 

причины изменения ле-

патологии – экстракарди-

 

вожелудочкового толчка,

альные и кардиальные);

 

появления правожелудоч-

 

 

кового толчка. Укажите

 

 

заболевания, при которых

- правожелудочковый

Знать для вы-

это наблюдается.

 

толчок (методика опреде-

работки навыка

 

ления и локализация,

и оценки

 

причины его появления в

 

 

патологии);

То же

Запишите в тетради забо-

- сердечное дрожание

(механизм и причины его

 

левания, при которых это

образования, локализация,

 

встречается. Выполните

виды).

 

задание 2.

Пульс (методика опреде-

 

Запишите в тетради

ления, его характеристики

 

характеристики пульса в

в норме, изменения в

 

норме и патологии. Вы-

патологии)

 

полните задание 3.

Перкуссия как метод

Знать для выра-

Дайте объяснение пер-

физического исследова-

ботки навыка

куссии

ния больного: физическое

 

 

обоснование топографи-

 

 

ческой перкуссии;

 

 

правила перкуссии сердца

 

Перечислите и запишите

(сила, техника, отметка

 

границы)

 

в рабочую тетрадь

142

Относительная тупость

Знать для вы-

Дайте определение поня-

сердца:

работки навыка

тия, запишите в рабочую

- понятие;

определения

тетрадь.

- методика определения;

границ

 

- границы в норме;

 

 

- причины смешения в

 

 

патологии.

 

 

Абсолютная тупость

То же

Дайте определение

сердца:

 

понятия и запишите в

- понятие;

 

рабочую тетрадь.

- методика определения;

 

 

- границы в норме;

 

 

- причины изменения в

 

 

патологии.

 

 

Конфигурация сердца

Знать для вы-

Зарисуйте в рабочей те-

(ортоперкуссия по Кур-

работки навыка

тради конфигурацию здо-

лову):

ортоперкуссии.

рового сердца и укажите

- методика определения;

Уметь выявлять

отделы правого и левого

- отделы сердца, обра-

изменения

контура. Нарисуйте 5

зующие правый и левый

 

патологических конфигу-

его контуры, длинник и

 

раций сердца и обозначьте

поперечник сердца, их

 

отделы сердца. Напишите,

размеры;

 

при каких заболеваниях

- патологические конфи-

 

они развиваются. Выпол-

гурации сердца.

 

ните задания 4 и 5.

Задание 1. Дайте характеристику левожелудочкового толчка при гипертрофии и дилатации левого желудочка по локализации, площади, силе, высоте, характеру и резистентности. Запишите эти данные в виде таблицы.

Задание 2. Дайте характеристику сердечного дрожания (систолического и диастолического) по локализации, иррадиации и укажитетрипричинысистолическогоидвепричиныдиастолического дрожания. Запишите эти данные в виде таблицы.

Задание 3. Дайте характеристику пульса в норме и патологии по частоте, ритму, напряжению, наполнению, величине, форме (скорости), равномерности волн в русской и латинской транскрипции. Запишите эти данные в виде таблицы.

143

Задание 4. У больного, 37 лет, границы относительной тупостисердцаопределяются: праваяна3 смкнаружиотправогокрая грудины в IV межреберье, верхняя II – ребро, левая на 1 см кнутри от левой срединно-ключичной линии в V межреберье. При ортоперкуссии – талия сердца сглажена. Имеются ли смещения границ сердца? О какой конфигурации сердца можно думать?

Задание 5. У обследуемого больного при перкуссии сердца определяются границы относительной сердечной тупости: правая на 0,5 см кнаружи от правого края грудины в IV межреберье, верхняя – в III межреберье по парастернальной линии, левая на 3 см влево от срединно-ключичной линии в V межреберье. При ортоперкуссии талия сердца подчеркнута. Имеется ли изменение границ сердца? О какой конфигурации сердца можно думать?

Тесты для контроля подготовки к занятию:

1.Назовите основные жалобы, характерные для больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями.

2.Какой характер носят боли при стенокардии?

а) боли в правой половине грудной клетки; б) колющие боли в области сердца;

в) загрудинные боли с иррадиацией в левую руку, лопатку, левую половину шеи;

г) связаны с физической и эмоциональной нагрузкой; д) снимающиеся приемом нитроглицерина; е) не снимающиеся приемом нитроглицерина.

3.Чем характеризуются сердечные отеки? а) появляются на лице; б) появляются на стопах, голенях; в) появляющиеся утром;

г) появляются вечером, а к утру исчезают; д) цианоз кожи; е) бледность.

4.Какиеположениязанимают«сердечные» больныеc одышкой? а) положение лежа в постели с низким изголовьем;

144

б) положение с высоким изголовьем; в) сидя в постели с опущенными вниз ногами (ортопноэ).

5. Гдепальпируетсялевожелудочковыйтолчокуздоровыхлюдей? а) в V межреберье на срединно-ключичной линии;

б) в V межреберье на 0,5-1,5 см кнутри от срединноключичной линии;

в) в V межреберье на 1-1,5 см кнаружи от срединноключичной линии.

6.Где пальпируется правожелудочковый толчок? а) 3-е межреберье слева от левого края грудины; б) 4-е межреберье слева от левого края грудины; в) эпигастральная область; г) 4-е межреберье справа от правого края грудины.

7.Где определяется систолическое (I) и диастолическое (II) сердечное дрожание?

а) 3-4 межреберье слева от левого края грудины; б) в области левожелудочкового толчка;

в) в области 3-4 межреберья справа от правого края грудины; г) в области 2-го межреберья справа от правого края грудины.

8.Как изменится левожелудочковый толчок при гипертрофии левого желудочка?

а) смещается влево; б) смещается вправо; в) смещается вверх;

г) становится отрицательным; д) усиленным; е) разлитым.

9.Когда в патологии появляется правожелудочковый толчок? а) гипертрофия правого предсердия; б) гипертрофия правого желудочка; в) гипертрофия левого желудочка.

10.Какие жалобы свидетельствуют о застое крови в малом круге кровообращения (I), а какие о застое в большом круге кровообращения (II)?

145

а) одышка; б) приступы удушья; в) кашель;

г) кровохарканье; д) отеки;

е) тяжесть в области правого подреберья.

11.Какие свойства пульса определяются у здорового человека (I) и у больного с сердечной патологией (I)?

а) ритмичный; б) аритмичный;

в) удовлетворительного наполнения; г) удовлетворительного напряжения; д) частый; е) большой; ж) высокий;

з) нитевидный; и) малый.

12.Где определяется правая граница относительной тупости сердца в норме?

а) в 4-ом межреберье на 0,5-1,5 см кнаружи от правого края грудины;

б) в4-оммежреберьена2,5 смкнаружиотправогокраягрудины.

13.Где определяется левая граница сердца?

а) по срединно-ключичной линии в 5-ом межреберье слева б) на 0,5-1,5 см кнутри от срединно-ключичной линии в 5-ом

межреберье; в) на 1 см влево от срединно-ключичной линии в 5-ом меж-

реберье.

14.Чем представлен правый контур сердца во II межреберье? а) аорта; б) правое предсердие;

в) верхняя полая вена.

15.Чемпредставленправыйконтурсердцав4-оммежреберье? а) правое предсердие;

146

б) правый желудочек; в) верхняя полая вена.

16.Чемпредставленлевыйконтурсердцаво2-оммежреберье? а) аорта; б) легочная артерия;

в) ушко левого предсердия.

17.Чем представлен левый контур сердца в 3-м межреберье? а) ушко левого предсердия; б) левый желудочек; в) легочная артерия.

18.Чемпредставленлевыйконтурсердцас4 по5 межреберье? а) аорта; б) левое предсердие;

в) левый желудочек.

19.Где определяется правая граница абсолютной тупости? а) в 4-ом межреберье справа от грудины; б) в 4-ом межреберье по левому краю грудины;

в) в 4-ом межреберье на 1 см влево от левого края грудины.

20.Где определяется верхняя граница абсолютной тупости? а) по 3-му ребру слева; б) по нижнему краю 4-ого ребра слева; в) в 3-м межреберье; г) в 4 межреберье.

21.Гдеопределяетсялеваяграницаабсолютнойтупостисердца? а) в 5-м межреберье по левой срединно-ключичной линии; б) до1,5 смкнутриотсрединно-ключичнойлиниив5-ммеж-

реберье.

22.Как изменяется левая граница сердца при гипертрофии левого желудочка?

а) смещение вправо; б) смещение влево; в) смещение вверх.

23.Как изменится правая граница сердца при гипертрофии правого предсердия?

147

а) смещение вверх; б) смещение вправо; в) смещение влево.

24.Назовите границы относительной тупости сердца в норме а) правая; б) верхняя; в) левая.

25.Назовите границы абсолютной тупости сердца в норме а) правая; б) верхняя; в) левая.

26.Назовите анатомические образования, формирующие правый контур сердца.

27.Назовите анатомические образования, формирующие левый контур сердца.

Тема: Аускультация сердца и сосудов: методика и техника, точки выслушивания. I и II тоны сердца в норме и их изменения в патологии. III и IV тоны, тон открытия митрального клапана. Диагностическое значение. Шумы сердца: внутрисердечные

ивнесердечные.

Цель занятия:

Иметь представление о внутрисердечной гемодинамике; физических основах метода аускультации; о заболеваниях, вызывающих изменение тонов сердца.

Знать методику проведения аускультации сердца, нормальнуюаускультативнуюкартинуимеханизмобразованиятоновсердца, изменение тонов сердца в патологии, причины этих изменений

идиагностическое значение, патологические ритмы сердца.

Начать выработку навыков аускультации сердца, правильность анализа аускультативной картины сердца в норме и патологии.

Иметь представление о внутрисердечной гемодинамике, заболеваниях, вызывающих появление шумов сердца.

148

Знать классификацию шумов, механизм образования всех видов шумов сердца, их характерные признаки, особенности выслушивания различных шумов, их диагностическое значение, отличия между ними.

Начать выработку навыка выслушивания шумов сердца, правильного анализа аускультативной картины сердца в норме и патологии.

План для самоподготовки

Цель

Задание

для самоконтроля

 

 

Анатомо-физиологические

Повторить для по-

Нарисуйте схему,

особенности системы

нимания механиз-

обозначьте движение

кровообращения: большой

ма образования

крови.

и малый круги кровообра-

звуков сердца, их

 

щения

изменений

 

Правила аускультации

Знать для выра-

Перечислите условия

сердца: необходимые

ботки навыка

и выполните задание

условия навыка, точки про-

 

1. Назовите точки,

екции и точки аускультации

 

проведите аускуль-

клапанов, порядок выслу-

 

тацию сердца у себя

шивания

 

согласно правилам

Основные звуки, возни-

Знать для вы-

Назовитеизапишите

кающие при работе сердца

работки навыка и

4 компонентаI тонаи

(I и II тоны), механизм их

диагностики

2 компонентаII тона,

образования

 

объяснитеихсущность

Отличительные признаки I

Знать для диагно-

Перечислите 4 при-

и II тонов

стики и анализа

знака. Изобразите

 

звуков

схематично I и II

 

 

тоны на верхушке и

 

 

основании (аорты и

 

 

легочной артерии)

Усиление и ослабление

Знать для диагно-

Выполните задание 2

обоих тонов сердца, вне-

стики и анализа

 

сердечные и сердечные их

звуков

 

причины

 

 

Усиление и ослабление I

То же

Выполните задание 3,

тона, причины и механиз-

 

обратите внимание на

мы возникновения

 

понимание механиз-

 

 

мов изменений

149

Усиление и ослабление II

То же

Выполните задание 4,

тона, причины и механиз-

 

объясните механизмы

мы возникновения

 

изменений

Раздвоение I и II тонов

То же

Выполните задание 5,

сердца (причины, меха-

 

обратите внимание на

низмы образования, точки

 

понимание механиз-

выслушивания)

 

мов

Щелчок открытия митраль-

То же

Назовите и запишите

ного клапана (причины и

 

характеристику щелч-

механизмы образования,

 

ка. Зарисуйте схему

точки выслушивания)

 

«ритма перепела»

III и IV тоны сердца: ха-

То же

Выполнитезадание6.

рактеристика нормальных

 

Объяснитемеханизм

III и IV тонов (механизмы

 

тонов(механизмыоб-

образования, условия

 

разования, условиявы-

выслушивания, характер

 

слушивания, характер

звуков), причины, механизм

 

звуков). Перечислитеи

образования III и IV тонов

 

запишитепричиныIII

в патологии, «ритм галопа»

 

иIV тоноввпатологии

(условия возникновения,

 

Перечислитетри

причины, диагностическое

 

условияипричины,

значение)

 

запишитевтетради

Маятникообразный ритм,

То же

Назовите и запишите

эмбриокардия, причины

 

 

возникновения

 

 

Классификация шумов над

Знать для пра-

Выполните в рабочей

областью сердца.

вильного по-

тетради задание 7.

 

нимания шумов

 

 

сердца.

 

Основные условия возник-

То же.

Назовите три основ-

новения интракардиальных

 

ных условия. Объ-

шумов, влияние их на силу

 

ясните зависимость

шума.

 

силы шума от этих

 

 

факторов. Приведите

 

 

конкретные примеры.

Органические шумы сердца

Знать для диагно-

Выполните 8. Запол-

систолические и диастоли-

стики.

ните графы в задании

ческие:

 

9 и 10. Объясните ме-

- причины появления;

 

ханизм образования и

- механизм образования;

 

характер шумов, при-

- характеристика шумов.

 

чину иррадиации.

150