- •а) Прилагательные со значением большой/малый
- •Определение основы существительного 3-го склонения
- •Предисловие……………………………………………………………..
- •АНАТОМИЧЕСКАЯ НОМЕНКЛАТУРА……………………
- •ЗАНЯТИЕ 1. Латинский алфавит. Правила чтения …………………
- •ЗАНЯТИЕ 2. Правила чтения дифтонгов и буквосочетаний ……….
- •ЗАНЯТИЕ 3. Правила ударения………………………………………
- •ЗАНЯТИЕ 5. Имя прилагательное. Прилагательные первой группы.
- •ЗАНЯТИЕ 7. Степени сравнения прилагательных …………………..
- •ЗАНЯТИЕ 8. Третье склонение существительных. Мужской род …..
- •ЗАНЯТИЕ 9. Третье склонение существительных. Женский род …..
- •ЗАНЯТИЕ 10. Третье склонение существительных. Средний род ….
- •ЗАНЯТИЕ 11. Именительный падеж множественного числа……….
- •ЗАНЯТИЕ 12. Родительный падеж множественного числа …………
- •ЗАНЯТИЕ 13. Подготовка к итоговой контрольной работе …………
- •ЗАНЯТИЕ 2. Глагольные рецептурные формулировки……………
- •ЗАНЯТИЕ 5. Латинская химическая терминология…………………..
- •ЗАНЯТИЕ 6. Латинские названия солей ……………………………..
- •ЗАНЯТИЕ 7. Повторительное занятие………………………………...
- •Латинско-русский учебный словарь……………………………………
- •Русско-латинский учебный словарь…………………………………….
- •КЛИНИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ………………………
- •Латинско-русский учебный словарь……………………………………
- •Русско-латинский учебный словарь………………………….................
- •Студенческий гимн Gaudeamus………………………………………
- •Склонение
- •Склонение
- •Склонение
- •Названия лекарственных растений
- •Названия лекарственных форм
- •Названия частей растений
- •Прочая лексика
- •Частотные отрезки
- •Названия лекарственных растений
- •Названия лекарственных средств
- •Названия лекарственных форм
- •Названия частей растений
- •Частотные отрезки
- •Названия лекарственных растений
- •Названия лекарственных средств
- •Прочая лексика
- •Рецептурные выражения
- •Названия лекарственных растений
- •Названия лекарственных средств
- •Прочая лексика
- •Рецептурные выражения
- •Названия химических элементов
- •Названия кислот
- •Названия оксидов
- •Названия лекарственных средств
- •прочая лексика
- •Частотные отрезки
- •Названия химических элементов
- •Названия анионов
- •Прочая лексика
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Склонение |
I |
|
II |
|
III |
|
IV |
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Род |
f |
m |
n |
mf |
n |
m |
|
n |
f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имен. падеж |
-a |
-us |
-um |
|
разные |
-us |
|
-u |
-es |
единств. |
-er |
-on |
|
|
|||||
числа |
|
|
|
|
|
|
|
||
Род. падеж |
-ae |
|
-i |
|
-is |
-us |
-ēi |
||
единств. |
|
|
|||||||
числа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Имен. падеж |
-ae |
-i |
-a |
-es |
-a(-ia) |
-us |
|
-ua |
-es |
множествен. |
|
||||||||
числа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.3КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Назовите окончания именительного падежа множественного числа имён существительных.
2.Какое существительное в именительном падеже множественного числа имеет окончание – ia?
3.Назовите окончания именительного падежа множественного числа имён прилагательных.
4.Как образуется форма именительного падежа множественного числа у существительных 3 склонения?
11.4ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1.Выучите теоретический материал по учебному пособию.
2.Выучите лексический минимум к данному занятию по учебному пособию.
3.Выполните упражнения № 5 – устно, № 4, 6 – письменно.
11.5 ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
1. accessorius, a, um |
- добавочный |
71
2. |
alveolāris, e |
- альвеолярный |
3. |
alveŏlus, i m |
- альвеола |
4. |
craniālis, e |
- черепной |
5. |
dentālis, e |
- зубной |
6. |
foveŏla, ae f |
- ямочка |
7. |
gastrĭcus, a, um |
- желудочный |
8. |
intercostālis, e |
- межрёберный |
9. |
interlobulāris, e |
- междолевой |
10.interspinōsus, a, um |
- межостистый |
|
11.jugum, i n |
- возвышение |
|
12.nodus, i m |
- узел |
|
13.pectorālis, e |
- грудной |
|
14.plexus, us m |
- сплетение |
|
15.plica, ae f |
- складка |
|
16.serrātus, a, um |
- зубчатый |
|
17.sinusoideus, a, um |
- синусовидный |
|
18.spatium, i n |
- пространство |
|
19.spinālis, e |
- спинно-мозговой |
|
20.sublinguālis, e |
- подъязычный |
11.6 УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 1. Образуйте Nom. plur. следующих существительных:
Vertĕbra, plica, vena, nervus, sulcus, ligamentum, ganglion, pars, articulatio, forāmen, sinus, cornu, facies, orbĭta, paries, processus, gingīva, os, septum, ductus, crus, bursa, rete, corpus, jugum, foveŏla, muscŭlus, ala.
Упражнение 2. Определите род, число, падеж, группу или степень сравнения прилагательных; назовите их словарную форму:
Maxĭmae, propria, internae, profunda, sublingualia, majōra, occipitalia, spināles, anteriōra, interspinōsi, intercostalia, serrātae, dentāles, pectoralia, pterygoideae, medii, nervōsae, recta, inferiōres, canīni, suprēmae.
72
Упражнение 3. Переведите на русский язык:
Arteriae ethmoidāles, arteriae interlobulāres, canāles alveolāres, cornua majōra, dentes incisīvi, foramǐna alveolaria, glandǔlae gastrǐcae, glandǔlae palatīnae, juga alveolaria, nervi cavernōsi, nervi cervicāles, plexus gastrǐci, sulci orbitāles, sulci venōsi, vertebrae lumbāles, vertebrae pectorāles, arteriae alveolāres superior anterior, cartilagǐnes alāres minōres, ductus sublinguāles minōres, glandŭlae lacrimāles accessoriae, processus articulāres superiōres, plexus vertebrāles interni, venae lumbāles dextrae.
Упражнение 4. Переведите термины на латинский язык:
Поясничные артерии, латеральные каналы, малые рожки, клыки, решётчатые отверстия, носовые железы, крыловидные нервы, венозные сплетения, нёбные борозды, шейные позвонки, резцовые отверстия, малые нёбные каналы, латеральные гребни, дорсальные отверстия, нижние позвоночные вырезки, длинный нерв, поперечная височная борозда, поверхностные лимфатические сосуды.
Упражнение 5. Переведите на русский язык:
Alae nasi, apertūrae laterāles ventricŭli, arteriae palatīnae minōres, articulatiōnes pedis, bursae et vagīnae, canalicŭli chordae tympăni, fasciae orbĭtae, glandŭlae cervicāles utĕri, labia oris, ligamenta glandŭlae thyreoidĕae, muscŭli interossei dorsāles, nervi carotĭci externi, nodi lymphatĭci colĭci dextri, nuclei corpŏris, ossa membri inferiōris, rami intercostāles anteriōres, regiōnes digĭti palmāres et dorsāles, trunci lumbāles dexter et sinister, vasa auris internae, venae interlobulāres hepătis, muscŭli rotatōres colli, foveŏlae gastrĭcae, partes laterāles ossis occipitālis, cartilagǐnes thyreoidĕae accessoriae, dentes molāres, foramǐna palatīna minōra, plicae transversae recti.
Упражнение 6. Переведите на латинский язык:
Альвеолы лёгкого, апертуры клиновидного синуса, междолевые артерии почки, правый и левый латеральные каналы, пальцы стопы, ганглии ствола, добавочные щитовидные железы, связки нижнечелюстного сустава, межостистые мышцы шеи, глубокие височные нервы, левые желудочные лимфатические узлы, ядра центральной нервной системы, спинномозговые корешки, области верхней конечности, подбородочные бугорки, глубокие вены языка, сумки средней ягодичной мышцы, мышцывращатели груди, передняя и задняя теменные артерии.
73
74
nervus, i m – nervōrum; cornu, us n – cornuum; facies, ēi f – faciērum.
N.B! Прилагательные 1 группы и прилагательные в превосходной степени склоняются так же, как существительные 1-2 склонений (женский род – по 1-му склонению, мужской и средний род – по 2-му склонению).
Например: longus, a, um – longōrum, ārum, ōrum maxĭmus, a, um – maximōrum, ārum, ōrum
12.2ОСОБЕННОСТИ СКЛОНЕНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ 3-ГО СКЛОНЕНИЯ В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Существительные и прилагательные 3-го склонения в родительном падеже множественного числа заканчиваются на –um либо на –ium:
Окончание -um имеют:
1) неравносложные существительные, основа которых оканчивается на один согласный:
Например: forāmen, ĭnis n – foramĭn-um;
pulmo, ōnis m – pulmōn-um; pes, pedis m – ped-um.
2) сравнительная степень прилагательных:
Например: anterior, ius – anteriōr-um.
Окончание -ium имеют:
1) неравносложные существительные, основа которых оканчивается на
2 согласных:
Например: dens, dentis m – dent-ium; pars, partis f – part-ium; os, ossis n – oss-ium.
2) прилагательные II группы:
Например: brevis, e – brev-ium; frontālis, e – frontal-ium; simplex, ĭcis – simplic-ium.
Запомните также форму родительного падежа множественного числа следующих существительных:
•rete, is n – ret-ium
•canālis, is m – canal-ium
75