Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 курс / Гигиена / МЕТОДЫ_ОЦЕНКИ_СОСТОЯНИЯ_ЗДОРОВЬЯ_И_ФИЗИЧЕСКОГО_РАЗВИТИЯ_ДЕТЕЙ_И.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
23.03.2024
Размер:
1.17 Mб
Скачать

7. Оснащение занятия

        1. Учебный проект общеобразовательной школы (ситуационный и генеральный планы земельного участка). Общий вид школы, фасад, планы этажей, разрез помещения школы, план школьного класса.

        2. Парторостомер, сантиметровая лента.

        3. Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов по оценке школы, класса, школьной мебели.

Приложение 1 учебная инструкция по методике гигиенической оценки земельного участка, здания, учебного помещения (школьного класса), обследования условий пребывания учеников в учебном заведении

Земельные участки под застройку общеобразовательных учебных заведений должны размещаться в пределах населенного пункта с соблюдением санитарных норм обеспечения требуемого расстояния от источников выбросов вредных веществ, шума, вибрации, электромагнитных и ионизирующих излучений. Не допускается размещение образовательных заведений в санитарно-защитных зонах промышленных предприятий и других объектов, которые являются потенциальными источниками загрязнения окружающей среды опасными факторами. Выбор земельного участка осуществляется при наличии технических условий электроснабжения, водоснабжения, канализации, отопления и других коммуникаций, согласованных с территориальными учреждениями Государственной санитарно-эпидемиологической службы МОЗ Украины.

Ширина санитарно-защитной зоны между границей земельного участка школы и объектами, что ее окружают, должна быть не менее 50 м. Здание общеобразовательного учебного заведения должно размещаться на расстоянии 100–170 м от проезжей части дороги.

Радиус обслуживания от места проживания учеников к общеобразовательному учебному заведению должен составлять не более 0,5 км пешеходной доступности. Допустимым считается размещение школ на расстоянии транспортной доступности, которая составляет 15 минут для учеников школ I уровня (начальная школа) и 30 минут – для учеников школ II-III уровня (основная или неполная средняя, средняя или старшая школа).

Радиус пешеходной доступности относительно размещения школ I уровня в сельской местности должен составлять не более 2 км и не более 15 минут в одну сторону. Максимальный радиус обслуживания учеников школ II–III уровней не должен превышать 15 км.

Транспортировка школьников к учебному заведению в сельской местности должна осуществляться специальным транспортом. Причем транспортным обслуживанием должны обеспечиваться ученики, которые проживают на расстоянии от школы свыше 3 км, с обязательным предварительным определением остановок соответствующего транспорта. Расстояние от места проживания к месту сбора школьников на остановке не должно превышать 500 м.

Здания общеобразовательных школ размещаются на расстоянии не менее 25 м от красной линии земельного участка. Расстояние от границы участка школы до стен жилых домов с входами и окнами должно быть более 10 м.

По периметру земельного участка заведения следует предусмотреть расположение защитной зеленой полосы (деревья, кусты, газоны) шириной не менее 1,5 м (со стороны улицы  не менее 3 м).

Ограждение территории заведения должно быть высотой не менее 1,2 м. Лишь в случае размещения школы внутри жилищных кварталов допускается использование ограждений между ними, которое состоит из зеленых насаждений высотой 1 м.

Площадь озеленения земельного участка общеобразовательного учебного заведения должна составлять 45–50% от ее общей площади. Только в случае, если земельный участок прилегает непосредственно к зеленым массивам (парки, сады, скверы); в случае размещения школ в сельской местности процент озеленения может быть уменьшен до 30%.

Характер расположения и ориентации основных функциональных помещений общеобразовательных учебных заведений должен обеспечивать непрерывную инсоляцию на протяжении 3 часов в день. Поэтому высокорослые деревья необходимо высаживать на расстоянии не менее 10 м от стен с окнами учебных помещений, кусты – на расстоянии не менее 5 м. Запрещается возле школы высаживать колючие деревья, кусты и растения с ядовитыми ягодами, выращивать грибы и тому подобное.

Земельный участок общеобразовательного учебного заведения должен разделяться на следующие функциональные зоны: учебная зона, учебно-производственная зона, учебно-исследовательская зона, физкультурно-спортивная зона, зона отдыха, хозяйственная зона, жилищная зона, а также сельскохозяйственная зона (для школ, которые расположены в сельской местности).

Данные относительно состава и площади отдельных функциональных зон земельного участка общеобразовательной школы приведены в таблице 1.

Таблица 1