- •Влияние философских идей Идея о сильной личности ф. Ницше
- •Теория бессознательного з. Фрейда
- •Теория архетипов Карла Юнга
- •Концепция «чистой длительности» Анри Бергсона
- •Модернизм в европейской литературе первой половины хх века: причины возникновения, общая характеристика, изображение личности и мира, основные имена и произведения (обзор).
- •История формирования
- •Модернизм и реализм
- •Черты модернизма
- •Представители английского модернизма
- •Литература «потерянного поколения»: смысл термина, основные темы и идеи произведений, представители (обзор).
- •Суть литературы «потерянного поколения»
- •Смысл «потерянности» в литературе
- •Эрнест Миллер Хемингуэй (1899–1961) Роман «Прощай, оружие» (1929)
- •Фрэнсис Скотт Фицджеральд
- •Роман «Великий Гэтсби»
- •«Ночь нежна» (1924)
- •Периодизация
- •Эстетические взгляды
- •Сборник рассказов «Дублинцы»
- •Роман «Портрет художника в юности»
- •Роман Дж. Джойса «Улисс»: история создания, мифологическая основа, композиция, система образов, черты модернизма в романе.
- •Замысел романа
- •Композиция
- •Черты модернизма в романе
- •Статьи Вулф о литературе
- •Роман «Миссис Дэллоуэй» (1925)
- •Многоплановость в романе
- •«Сыновья и любовники»
- •Цикл романов «в поисках утраченного времени» История создания
- •Композиция
- •Поэтика романа
- •Черты модернизма
- •Анализ романа «в сторону Сванна»
- •«Ночной полет» (1930)
- •«Планета людей»
- •Философская сказка-притча «Маленький принц»
- •Проблема соотношения внутренней и внешней красоты
- •Литература «Пражской школы». Основные идеи, темы и образы ее представителей (ф. Кафка, г. Майринк, р. М. Рильке) (обзор).
- •Особенности «Пражской школы»
- •Рейнер Мария Рильке (1875–1926)
- •Цикл «Новые стихотворения» (1907–1908)
- •Франц Кафка
- •Густав Майринк
- •Философско-эстетический смысл романа «Замок»
- •Проблема вины и наказания в романе «Процесс»
- •Жанр новеллы в творчестве ф. Кафки: абсурдизм, комплекс вины в новеллах «Превращение», «в исправительной колонии», «Приговор». Притчи ф. Кафки. Жанр новеллы в творчестве ф. Кафки
- •Абсурдизм
- •«Превращение»
- •«В исправительной колонии»
- •«Приговор»
- •Комплекс вины в новеллах
- •Притчи ф. Кафки
- •Своеобразие художественного мира г. Майринка. Проблема свободы в его произведениях. Роман «Голем»: проблематика, особенности поэтики, парадокс в романе. Своеобразие художественного мира г. Майринка
- •Роман «Голем»
- •Роман «Три товарища»
- •Герои романа
- •Автомобиль «Карл»
- •Туберкулез
- •Цветы в церковном саду
- •«Жизнь взаймы»
- •Мифологическая основа романов т. Манна. Анализ 1 романа на выбор («Волшебная гора»)
- •Черты интеллектуального романа
- •Интеллектуальный роман т. Манна
- •«Волшебная гора»
- •«Волшебная гора» как интеллектуальный роман
- •Роман «Степной волк» (1927)
- •Бинарность художественного мира г. Гессе
- •Роман «Игра в бисер»
- •Тема искусства
- •Тема цивилизации в романе
Бинарность художественного мира г. Гессе
Гессе — художник никогда не прекращающегося внутреннего кризиса, мучительной раздвоенности, сомнения в себе и в окружающей его действительности. Гессе пытался ответить на один-единственный вопрос: как стать самим собой? Он не поучал других, не возлагал на себя бремя вины за то, что творится в мире, а соглашался быть ответственным только за происходящее с его собственной жизнью.
Роман «Игра в бисер»
В романе поднимается несколько проблем:
Проблема мещанской морали интеллигенции (люди интеллигентные, все сплошь не знали действительности, были чужды её и враждебны);
Проблема смысла жизни – смеяться над суматошностью жизни.
«Игра в бисер» — это философское произведение, раздумья автора о судьбах мира и цивилизации, о судьбах искусства.
Тема искусства
В этом романе Гессе пытается разрешить всегда тревожившую его проблему — как совместить существование искусства с существованием бесчеловечной цивилизации, как спасти от губительного влияния так называемой массовой культуры высокий мир художественного творчества. Писатель приходит к выводу, что попытка поставить искусство вне общества превращает искусство в бесцельную, беспредметную игру.
Тема цивилизации в романе
«Игра в бисер» - роман-предостережение всей западной цивилизации 20 века.
Гессе критикует Касталию, в которой духовная элита оторвана от жизни общества. Наука и искусство хиреют и чахнут в изоляции от живой жизни.
Гессе считает, что самое важное — это воспитание молодого поколения, и не в Касталии, не среди элиты, а в «миру». Передача молодым людям благородных традиций, наделение их подлинной духовностью — вот путь к спасению страны интеллекта.