Судоустройство_Правоохранит_органы
.pdfтом о решении по вопросу о реабилитации царской семьи и др.), с фотоматериалами (заседание Пленума Верховного Суда РФ, Научноконсультативного совета при Верховном Суде РФ и т.д.), со схемой организационной структуры Верховного Суда РФ, а также с двумятремя постановлениями, вынесенными Верховным Судом РФ.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатного издания Верховного Суда РФ — журнала «Бюллетень Верховного Суда РФ» (в электронном виде либо на бумажном носителе). После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
3.Посетите официальный сайт ближайшего к Вам районного суда. Найдите и изучите тексты одного-двух решений, постановленных этим судом за последний календарный год.
Лекция 4 Тема: «Арбитражные суды»
(1 час)
Тематика (план) лекции
1.Арбитражные суды в РФ: задачи и полномочия.
2.Законодательство об арбитражных судах в РФ.
3.Система арбитражных судов в РФ.
Модельные задания для подготовки к лекции
1.Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальном web-сайте Высшего Арбитражного Суда РФ () и других арбитражных судов (по указанию преподавателя либо по выбору студентов): с общей информацией
осуде, со структурой суда, с примерами вынесенных решений и др.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатного издания Высшего Арбитражного Суда РФ — журнала «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ» (в электронном виде либо на бумажном носителе). После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
50
Лекция 5 Тема: «Конституционный Суд РФ»
(1 час)
Тематика (план) лекции
1.Конституционный Суд РФ — судебный орган конституционного контроля.
2.Законодательство о Конституционном Суде РФ.
3.Полномочия Конституционного Суда РФ.
4.Состав и структура Конституционного Суда РФ.
5.Решения Конституционного Суда РФ: виды, опубликование, юридическое значение.
Модельные задания для подготовки к лекции
1.Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальном webсайте Конституционного Суда РФ (): с общей информацией о суде, об истории суда, с выступлениями Председателя Конституционного Суда РФ, с примерами вынесенных решений и др.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами периодических изданий Конституционного Суда РФ и журналом «Вестник Конституционного суда» (в электронном виде либо на бумажном носителе). После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
Лекция 6 Тема: «Организация выявления и расследования преступлений»
(2 часа)
Тематика (план) лекции
1.Деятельность по выявлению и расследованию преступлений: понятие, общая характеристика и виды (оперативно-розыскная деятельность, дознание и предварительное следствие). Соотношение со сходными видами деятельности.
2.Система, состав и полномочия органов предварительного следствия. Следственный комитет РФ. Руководитель следственного органа: круг полномочий, взаимодействие со следователем.
51
3.Органы дознания, их система, задачи и полномочия.
4.Органы, уполномоченные осуществлять оперативно-розыскную деятельность: система, задачи, полномочия.
Модельные задания для подготовки к лекции
1.Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальном webсайте Следственного комитета РФ (): с общей информацией о Следственном комитете РФ, его структурой, посетить блог Председателя Следственного комитета РФ и др.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами периодических печатных изданий Следственного комитета РФ — журналами «Вестник Следственного комитета при прокуратуре РФ» и «Предварительное следствие» (в электронном виде либо на бумажном носителе). После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данных изданиях, их значение, кому могут быть полезны эти материалы.
Лекция 7 Тема: «Прокуратура РФ»
(2 часа)
Тематика (план) лекции
1.Правовые основы и принципы организации и деятельности прокуратуры РФ.
2.Система органов и учреждений проку ратуры РФ. Генеральная прокуратура РФ.
3.Понятие, сущность и задачи прокурорского надзора как одного из направлений деятельности прокуратуры. Отрасли прокурорского надзора:
3.1.Надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов (общий надзор).
3.2.Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
3.3.Надзор за испол нением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие.
3.4.Надзор за исполнени ем законов администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судами меры
52
принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
3.5. Надзор за исполнением законов судебными приставами.
4. Акты прокурорского реагирования на нарушения закона: протест, представление, постановление, предостережение, указание и другие.
Модельные задания для подготовки к лекции
1.Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальном web-сайте Генеральной прокуратуры РФ (http://genproc.gov.ru): с общей информацией об организации и деятельности Генеральной прокуратуры РФ,
свидеоматериалами, с материалами о проведенных прокурорских проверках и вынесенных актах прокурорского реагирования (в разделе «Новости»), посетить страницу Генерального Прокурора РФ и др.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами периодического издания Генеральной прокуратуры РФ — ж. После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
Лекция 8 Тема: «Адвокатура и нотариат как институты,
обеспечивающие оказание юридической помощи в РФ» (2 часа)
Тематика (план) лекции
1.Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Принципы организации и деятельности адвокатуры.
2.Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами, и формы адвокатских образований (адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация).
3.Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката.
4.Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъекта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юстиции.
5.Понятия нотариальной деятельности и нотариата.
6.Права и обязанности нотариуса, порядок наделения нотариуса полномочиями и прекращения его полномочий. Правовое положение нотариусов, работающих в государственных нотариальных конторах и занимающихся частной практикой.
53
7. Федеральная нотариальная палата и нотариальная палата субъекта РФ, их органы и полномочия.
Модельные задания для подготовки к лекции
1.Студентам может быть предложено при подготовке к лекции ознакомиться с материалами, размещенными на официальных webсайтах:
а) Федеральной палаты адвокатов РФ (); б) палаты адвокатов субъекта РФ (по указанию преподавателя либо
по выбору студента);
в) Федеральной нотариальной палаты (http://www.notariat.ru); г) нотариальной палаты субъекта РФ ().
Студент должен ознакомиться с общей информацией об органах и структуре палаты, с документами палаты, посетить страницу Президента палаты и др.
2.Также следует рекомендовать ознакомиться с одним-двумя последними номерами печатных изданий (в электронном виде или на бумажном носителе):
а) Федеральной палаты адвокатов РФ — журналом «Вестник Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации»;
б) палаты адвокатов субъекта РФ (например, Адвокатская палата города Москвы издает журнал «Вестник Адвокатской палаты города Москвы»);
в) Федеральной нотариальной палаты — журналом «Нотариальный вестник».
После ознакомления студент должен подготовить ответы на вопросы: какие материалы публикуются в данном издании, их значение, кем и в каких целях могут использоваться эти материалы.
Лекции по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы»
для очно-заочной формы обучения студентов
Лекция 1 Тема: «Судебная власть и принципы правосудия»
(2 часа)
Тематика (план) лекции
1. Судебная власть как ветвь государственной власти: понятие, сущностные характеристики и свойства. Отличия от иных ветвей государственной власти.
54
2.Суд, правосудие, судопроизводство: основные понятия дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы».
3.Понятие и значение принципов правосудия, их признаки и система.
Модельные задания для подготовки к лекции
В качестве заданий для подготовки к лекциям по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы» для студентов очно-за- очной формы обучения могут быть использованы модельные задания, предлагаемые для студентов очной формы обучения.
Лекция 2 Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика»
(2 часа)
Тематика (план) лекции
1.Понятие и признаки судебной системы РФ. Тенденции развития судебной системы РФ.
2.Суды, составляющие судебную систему РФ: общая характеристика.
3.Федеральные суды и суды субъектов РФ, их соотношение.
4.Звено судебной системы и судебная инстанция: понятие, виды, соотношение.
Лекция 3 Тема: «Прокуратура РФ»
(1 час)
Тематика (план) лекции
1.Правовые основы и принципы организации и деятельности прокуратуры РФ.
2.Система органов и учреждений прокуратуры РФ. Генеральная прокуратура РФ.
3.Понятие, сущность и задачи прокурорского надзора как одного из направлений деятельности прокуратуры. Отрасли прокурорского надзора:
4.Акты прокурорского реагирования на нарушения закона: протест, представление, постановление, предостережение, указание и другие.
55
Лекция 4 Тема: « Адвокатура в РФ»
(1 час)
Тематика (план) лекции
1.Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Принципы организации и деятельности адвокатуры.
2.Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами, и формы адвокатских образований (адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация).
3.Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката.
4.Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъекта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юстиции.
Лекция по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы»
для заочной формы обучения студентов
Установочная лекция (2 часа)
3.4. Практические занятия (36 часов)
[с учетом особенностей тематического плана для каждой формы обучения студентов]
—раздел курса;
—вид практического занятия (опционально);
—объем часов;
—тема практического занятия;
—содержание (план) практического занятия;
—задания для подготовки к практическому занятию.
Практические занятия по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы» для очной формы обучения студентов
Практическое занятие 1 Тема: «Судебная власть и субъекты, ее осуществляющие»
(2 часа)
Содержание (план) практического занятия
1. Судебная власть как ветвь государственной власти: понятие, сущностные характеристики и свойства.
56
2.Судьи и состав суда как носители судебной власти и государственный орган, осуществляющий судебную власть.
3.Правосудие как содержание осуществления судебной власти: понятие, отличительные черты.
4.Судопроизводство как форма, посредством которой осуществляется судебная власть. Осуществление судебной власти посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства.
Модельные задания для подготовки к практическому занятию
Примеры творческих заданий
1.В соответствии со ст. 9 Федерального закона от 31 мая 2001 г.
№73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации1» судопроизводство определяется как регулируемая процессуальным законодательством Российской Федерации деятельность суда или судьи в ходе судебного разбирательства гражданских, административных и уголовных дел, а также деятельность органа дознания, лица, производящего дознание, следователя или прокурора при возбуждении уголовного дела, проведении дознания и предварительного следствия.
Как соотносится такое определение судопроизводства с содержанием этого термина в ст. 118 Конституции РФ? Какое из определений шире? Почему?
2.Прочитайте извлечение из Временного положения о суде чести должностных лиц Санкт-Петербургской таможни от 16 апреля 1996 г.
Временное Положение о суде чести должностных лиц Санкт-Петербургской таможни (извлечение)
Задачи суда чести и порядок их организации
2. Суд чести является общественным выборным органом в таможне… Он призван охранять честь и достоинство должностного лица таможенного органа, оказывать активную помощь руководству таможни в воспитании личного состава в духе строгого и точного со-
1 Данный закон определяет правовую основу, принципы организации и основные направления государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации в гражданском, административном и уголовном судопроизводстве.
57
блюдения Конституции РФ и российских законов, таможенного кодекса РФ, присяги должностных лиц таможенных органов, … содействовать сплочению коллективов, созданию обстановки гласности и нетерпимости к нарушителям законов, служебной дисциплины, норм, определенных Таможенным кодексом России.
4. Суд чести избирается на конференции должностных лиц таможни в составе 7 или 9 человек. Членами суда чести избираются должностные лица таможни, из числа наиболее авторитетных, дисциплинированных, проработавших в таможне не менее одного года и прошедших аттестацию.
6. Суд чести через год после избрания, а также по окончании полномочий отчитывается о своей деятельности на конференции должностных лиц таможни.
Дела, рассматриваемые судом чести должностных лиц таможни
9. Суд чести рассматривает дела:
а) о проступках, недостойных звания должностного лица таможни, роняющих честь и достоинство сотрудника таможенной системы и несовместимых с нормами, определенными Таможенным кодексом РФ, Положением о федеральной государственной службе;
б) о нарушениях служебной дисциплины, безответственном отношении к выполнению служебных обязанностей, использовании служебного положения в личных целях;
в) о нарушениях общественного порядка, злоупотреблении спиртными напитками, хулиганстве;
г) о нерадивом отношении сотрудников к хранению и сбережению государственного и общественного имущества, хищении государственного и общественного имущества;
д) о совершенных правонарушениях, которые по закону могут быть переданы на рассмотрение суда чести;
е) о ссорах, оскорблениях, неуважительном отношении к коллегам, о грубости к подчиненным, обмане, трусости и малодушии, проявленных при исполнении служебных обязанностей;
ж) об имущественных претензиях должностных лиц таможни друг к другу при их согласии на рассмотрение дела в суде чести.
58
Порядок рассмотрения дел в суде чести должностных лиц таможни
10.Дела в суде чести должностных лиц таможни рассматриваются по предложению:
а) начальника таможни, на основании служебного расследования; б) членов суда чести; в) вышестоящего таможенного органа.
<...>
13.Суд чести рассматривает дела в открытом заседании в составе не менее 3 человек.
14.После открытия заседания суда председательствующий … разъясняет привлеченному к суду его права в судебном заседании, спрашивает о наличии отвода составу суда и ходатайства.
15.После решения вопросов об отводах и ходатайствах председательствующий излагает существо проступка или правонарушения, совершенного должностным лицом, результаты произведенной проверки. Затем суд заслушивает объяснения привлеченного к суду, свидетелей, других должностных лиц (по необходимости) и рассматривает все имеющиеся по делу материалы. Присутствующие в зале могут с разрешения суда задавать вопросы по существу рассматриваемого дела, а после исследования всех доказательств могут выступить с оценкой совершенного проступка и внести предложения по искоренению причин, порождающих проступки, мерам общественного воздействия.
16.По окончании рассмотрения дела суд вновь предоставляет возможность выступить совершившему проступок или правонарушение
иудаляется в отдельное помещение для вынесения решения.
17.Решение суда чести принимается большинством голосов членов суда, участвующих в рассмотрении дела, и излагается в письменной форме.
18.Решение суда чести должностных лиц таможни объявляется на заседании суда, а затем представляется начальнику таможни.
Меры общественного воздействия, применяемые судами чести должностных лиц таможни
19. Суд чести таможни при рассмотрении дела и принятии решения руководствуется действующим законодательством, Таможенным
59