Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Рабочая программа История отеч ГиП

.pdf
Скачиваний:
10
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
1.34 Mб
Скачать

3.

Государство и право в пе-

2

2

4

62

68

 

риод буржуазных ре-

 

 

 

 

 

 

форм и демократических

 

 

 

 

 

 

революций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Создание Советского го-

2

2

4

68

74

 

сударства и формирова-

 

 

 

 

 

 

ние социалистического

 

 

 

 

 

 

права

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО (2 семестр):

4

8

130

142

 

 

 

 

 

 

 

11

3.1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование

Коды форми-

Планируемый результат

п./п.

раздела (темы)

руемых ком-

обучения (знания, умения,

 

учебной

 

петенций

владение компетенциями)

 

дисциплины

 

 

 

 

 

I СЕМЕСТР

1.

1-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: предпосылки образова-

 

Древнерусское го-

ОК-3, ОК-4,

ния Древнерусского госу-

 

сударство и право.

ОК-5, ОК-6,

дарства: территория, население,

 

Феодальные госу-

ОК-7, ОК-8,

публичная власть; правовое по-

 

дарства на терри-

ОК-9, ЩК-

ложение социальных групп; го-

 

тории Руси в

11, ОК-12,

сударственный строй;

 

XII–XV вв.

ОК-13, ПК-2,

источники права.

 

 

ПК-5, ПК-6,

Ключевые понятия темы. Сла-

 

 

ПК-8, ПК-9,

вяне и «военная демократия».

 

 

ПК-12, ПК-

Вече. Князь и дружина. «Оче-

 

 

15, ПК-17,

редной порядок». Дворцово-

 

 

ПК-18, ПК-

вотчинная система управления.

 

 

19

Кормления. «Закон русский»,

 

 

 

церковные уставы, Русская

 

 

 

правда. Бояре, огнищане,

 

 

 

княжьи мужи. Смерды, закупы,

 

 

 

холопы.

 

 

 

Договоры и обязательства. Пре-

 

 

 

ступление-обида. Состязатель-

 

 

 

ный процесс.

 

 

 

Знать: факторы, под влиянием

 

 

 

которых распалось Древнерус-

 

 

 

ское государство. Акцентиро-

 

 

 

вать внимание на различных

 

 

 

принципах правления в разных

 

 

 

княжествах. Ключевые понятия

 

 

 

темы. «Оседание дружины на

 

 

 

землю».

12

Новогородская боярская республика. Вечевые собрания. Оспода. Ростово-Суздальское княжество. Княжеский домен. Поместная система. Псковская судная грамота. Договорное право. Преступление — государственное дело. Письменные акции («доски»). Судебное представительство.

Уметь: Перечислить направления развития государственных и общественных процессов в Древней Руси; ориентироваться в содержании источников права и в их отраслевых характеристиках; анализировать процессы исторического характера, оказавшие влияние на развитие и укрепление отдельных территорий Руси в XII–XV вв.; рассказать о господстве монголов, их влиянии на изменение принципов правления в русских землях. Владеть: юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

13

2.

2-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: исторические предпо-

 

Русское (Москов-

ОК-3, ОК-4,

сылки, основные черты процесса

 

ское) государство

ОК-5, ОК-6,

централизации, систему власти и

 

в XV–XVII вв.

ОК-7, ОК-8,

управления в Московском госу-

 

 

ОК-9, ЩК-

дарстве в XV–XVII вв.; правовое

 

 

11, ОК-12,

положение сословий, правовое

 

 

ОК-13, ПК-2,

положение церкви. Основные

 

 

ПК-5, ПК-6,

источники общерусского права,

 

 

ПК-8, ПК-9,

новые формы законодательства

 

 

ПК-12, ПК-

(Судебники, Соборное уложе-

 

 

15, ПК-17,

ние).

 

 

ПК-18, ПК-

Ключевые понятия темы.

 

 

19

Централизация и возвышение

 

 

 

Москвы. Принцип местниче-

 

 

 

ства. «Москва — третий Рим».

 

 

 

Боярская дума и приказы. Вот-

 

 

 

чина и поместье. Прикрепление

 

 

 

крестьян к земле. Церковная

 

 

 

юрисдикция. Земские соборы.

 

 

 

Освященный собор. Земские и

 

 

 

губные избы на местах. Оприч-

 

 

 

нина и земщина.

 

 

 

Уметь: показать, как сословная

 

 

 

структура общества в XVI–

 

 

 

XVII вв., способствовала появле-

 

 

 

нию новых политических и госу-

 

 

 

дарственных образований

 

 

 

(Земских соборов) и проведению

 

 

 

ряда сословно-ориентированных

 

 

 

реформ в экономике и госу-

 

 

 

дарстве; проанализировать про-

 

 

 

цесс создания общенациональ-

 

 

 

ных кодификаций, главной зада-

 

 

 

чей которых стала унификация

 

 

 

судебной организации и судеб-

 

 

 

ного процесса.

 

 

 

 

14

 

 

 

Владеть: юридической термино-

 

 

 

логией, навыками работы с пра-

 

 

 

вовыми актами, навыками:

 

 

 

анализа различных правовых яв-

 

 

 

лений, юридических фактов, пра-

 

 

 

вовых норм и правовых

 

 

 

отношений, являющихся объ-

 

 

 

ектами профессиональной дея-

 

 

 

тельности.

 

 

 

 

3.

3-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: предпосылки становления

 

Государство и

ОК-3, ОК-4,

абсолютной монархии в России,

 

право Россий-

ОК-5, ОК-6,

изменения в государственном и

 

ской империи в

ОК-7, ОК-8,

общественном строе в XVIII —

 

период абсолю-

ОК-9, ЩК-11,

перв.пол. XIX вв.; основные ис-

 

тизма

ОК-12, ОК-13,

точники и отраслевую характери-

 

 

 

 

ПК-2, ПК-5,

стику права, кодификацию права.

 

 

 

 

 

ПК-6, ПК-8,

Ключевые понятия темы. Абсо-

 

 

лютная власть. «Полицейское го-

 

 

ПК-9, ПК-12,

 

 

сударство». «Просвещенный

 

 

ПК-15, ПК-17,

 

 

ПК-18, ПК-19

абсолютизм». Указ о единонасле-

 

 

дии. Табель о рангах. Сенат. При-

 

 

 

 

 

 

казы и коллегии. Генеральный

 

 

 

регламент. Синод. Подушная по-

 

 

 

дать. Рекрутские наборы. Губерн-

 

 

 

ские реформы. Ратуши и

 

 

 

магистраты. Кодификация права.

 

 

 

Формы законодательных актов.

 

 

 

Воинские артикулы. Уложенная

 

 

 

комиссия. «Наказ» Екатерины II.

 

 

 

Жалованные грамоты дворянству

 

 

 

и городам. Юридическая техника.

 

 

 

Сословность суда. «Положение о

 

 

 

министерствах». Правительствен-

 

 

 

ный конституционализм. «Пол-

 

 

 

ное собрание законов

 

 

 

Российской империи».

 

 

 

Свод законов.

 

 

 

 

15

Уметь: анализировать государственные и общественные процессы в России в изучаемый период; назвать особенности абсолютизма в России; ориентироваться в содержании источников права и анализировать применение их норм, рассказать о кодификационных работах, проводимых в XVIII в первой половине XIX в.

Владеть: юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, навыками:

анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.

II СЕМЕСТР

4.

1-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: социально-политические

 

Государство и

ОК-3, ОК-4,

предпосылки буржуазных ре-

 

право России в

ОК-5, ОК-6,

форм, их цели, содержание; по-

 

период буржуаз-

ОК-7, ОК-8,

литическую эволюцию

 

ных реформ и де-

ОК-9, ЩК-

самодержавия в начале XX века,

 

мократических

11, ОК-12,

переход к конституционной мо-

 

 

 

революций.

ОК-13, ПК-2,

нархии. Знать события револю-

 

 

ПК-5, ПК-6,

ции 1905–1907 гг.,

 

 

правительственные уступки в

 

 

ПК-8, ПК-9,

 

 

этот период; содержание Мани-

 

 

ПК-12, ПК-

 

 

феста 17 октября 1905 года и Ос-

 

 

15, ПК-17,

 

 

новных законов; изменения в

 

 

ПК-18, ПК-

 

 

государственном аппарате в годы

 

 

19

 

 

Первой мировой войны (1914–

 

 

 

 

 

 

1916 гг.), в феврале–октябре 1917

 

 

 

года.

 

 

 

 

16

Ключевые понятия темы. Крымская война. Проекты крестьянской реформы. Манифест и положения об освобождении крестьян. Земские и городские органы самоуправления. Две судебные системы. Новые принципы судопроизводства. Всеобщая воинская повинность. Государственный совет. Комитет министров. Контрреформы в сфере суда и самоуправления. Новое Уголовное уложение 1903 год. Конституционная монархия. Политические партии. Государственная дума и Государственный совет. Совет министров. Избирательное законодательство. Императорская власть. Аграрный вопрос в I, II, III Думах. Новый избирательный закон 3 июня 1907 год. Аграрная реформа П.А. Столыпина. Война с Германией. Особые совещания и военно-промышлен- ные комитеты. Земгор. «Прогрессивный блок» в Думе. Отречение императора. Двоевластие. Россия-республика. Права и свободы граждан. Уметь: обобщить значение реформ 60–70-х гг. XIX в. для дальнейшего развития страны; анализировать процессы общественного, политического и

17

 

 

 

правового характера, связанные с

 

 

 

революционными событиями

 

 

 

1905–1907 гг., Первой мировой

 

 

 

войной, Февральской революцией

 

 

 

1917 г.

 

 

 

Владеть: юридической терминоло-

 

 

 

гией, навыками работы с право-

 

 

 

выми актами, навыками анализа

 

 

 

различных правовых явлений,

 

 

 

юридических фактов, правовых

 

 

 

норм и правовых отношений, яв-

 

 

 

ляющихся объектами профессио-

 

 

 

нальной деятельности.

 

 

 

 

5.

2-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: государственные и обще-

 

Основные на-

ОК-3, ОК-4,

ственные процессы в Советской

 

правления в раз-

ОК-5, ОК-6,

России периода Октябрьской ре-

 

витии Советской

ОК-7, ОК-8,

волюции 1917 года, гражданской

 

государственно-

ОК-9, ЩК-

войны; особенности и тенденции

 

сти и советского

11, ОК-12,

развития общественного строя,

 

 

 

права (1917–

ОК-13, ПК-2,

государственности и права в пе-

 

1945 гг.).

ПК-5, ПК-6,

риод нэпа, в 30-е годы XX вв. На-

 

ционально-государственное

 

 

ПК-8, ПК-9,

 

 

строительство в 20–40-е годы.

 

 

ПК-12, ПК-

 

 

Изменения в государственном,

 

 

15, ПК-17,

 

 

общественном строе и праве в

 

 

ПК-18, ПК-19

 

 

 

годы Великой Отечественной

 

 

 

войны.

 

 

 

Ключевые понятия. Большевиза-

 

 

 

ция Советов. Вооруженное вос-

 

 

 

стание. II съезд Советов рабочих и

 

 

 

солдатских депутатов. ВЦИК.

 

 

 

СНК. Декреты о мире и земле. Уч-

 

 

 

редительное собрание. Деклара-

 

 

 

ция прав трудящегося и

 

 

 

эксплуатируемого народа. Кон-

 

 

 

ституция РСФСР 1918 года.

 

 

 

 

18

Национализация промышленности ВСНХ, рабочий контроль, «главкизм», продразверстка. ГОЭЛРО. «Военный коммунизм». «Революционное правосознание». КЗоТ. «Руководящие начала по уголовному праву». Декреты о суде. Ревтрибуналы. ВЧК. Милиция. Нэп. Перестройка органов власти и управления. Госплан. Продналог. Хозрасчет. Тресты. Биржи. Налоги. Прокуратура и адвокатура. ОГПУ. «Проект автономизации». Федерация. СССР. Конституция 1924 г. Кодификация. ГК РСФСР. Земельный кодекс. КЗоТ. УК РСФСР. Процессуальные кодексы. Общие начала и Основы союзного законодательства. Административно-команд- ная система. Режим личной власти. Политические репрессии. Планы народного хозяйства. Коллективизация сельского хозяйства, индустриализация. Реорганизация управления промышленностью. Кредитная реформа. Централизация прокуратуры и судебной системы. Госбезопасность. ГУЛАГ. Конституция СССР 1936 года. Великая Отечественная война. ГКО. Чрезвычайные органы.

19

 

 

 

Уголовная репрессия. Граждан-

 

 

 

ское и семейное право. Право вла-

 

 

 

дения и бесхозное имущество.

 

 

 

Трудовая мобилизация.

 

 

 

Уметь: анализировать изменения в

 

 

 

государственном общественном

 

 

 

строе и праве СССР в 20–30-е

 

 

 

годы XX в.; правовые процессы во

 

 

 

взаимосвязи с государственными

 

 

 

и общественными изменениями в

 

 

 

период Великой Отечественной

 

 

 

войны.

 

 

 

Владеть: юридической термино-

 

 

 

логией, навыками работы с право-

 

 

 

выми актами, навыками анализа

 

 

 

различных правовых явлений,

 

 

 

юридических фактов, правовых

 

 

 

норм и правовых отношений, яв-

 

 

 

ляющихся объектами профессио-

 

 

 

нальной деятельности.

 

 

 

 

6.

3-й модуль

ОК-1, ОК-2,

Знать: особенности и тенденции

 

Основные этапы

ОК-3, ОК-4,

развития общественного строя,

 

и формы госу-

ОК-5, ОК-6,

государственности и права в

 

дарственно-пра-

ОК-7, ОК-8,

послевоенный период; эволю-

 

вовых

ОК-9, ЩК-11,

ционные процессы в государст-

 

преобразований

ОК-12, ОК-

венно-политической системе, в

 

в СССР и Рос-

13, ПК-2, ПК-

государственном аппарате в 60–

 

сийской Федера-

5, ПК-6,

70-е годы XX века. Развитие кон-

 

ции (1950-е —

ПК-8, ПК-9,

ституционного законодательства в

 

90-е гг.).

ПК-12, ПК-

70–90-е годы, обновление законо-

 

 

15, ПК-17,

дательства в период кризиса и

 

 

ПК-18, ПК-19

«перестройки» и преобразования

 

 

 

в государственном аппарате и

 

 

 

праве в период с 1991-1993 годов.

 

 

 

Распад СССР.

 

 

 

 

20