Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Московская государственная юридическая академия
имени О.Е. Кутафина»
НОУ «Первый московский юридический институт»
КАФЕДРА СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ
ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ
«СУДЕБНАЯ
ФОТОГРАФИЯ»
Для студентов Института судебных экспертиз
2010/2011; 2011/2012; 2012/2013 учебные годы
МОСКВА 2010
Автор:
|
Дмитриев Е.Н. |
|
|
Ответственный редактор:
| |
|
Россинская Е.Р. |
|
ВВЕДЕНИЕ
Цель выполнения заданий:
формирование у обучаемых практических навыков выявления и фиксации доказательственной информации современными фотографическими методами и средствами в объеме, необходимом для успешного использования в судопроизводстве
Задачами Практикума являются:
приобретение устойчивых навыков обращения с различными, в том числе цифровыми, фотографическими средствами;
выявление свойств типичных объектов судебных экспертиз и умение их фотографировать, подбирая для каждого конкретного случая соответствующие режимы съемки и обработки;
освоение исследовательских методов судебной фотографии с целью иллюстрации криминалистически значимых признаков объектов;
овладение приемами фотографирования в ходе осмотров мест происшествий и при проведении других следственных действий;
Технические средства, аппаратура для обеспечения выполнения заданий:
полупрофессиональная цифровая фотокамера, репродукционная установка, набор светофильтров, персональный компьютер с USB-интерфейсом, интерфейсный кабель, прикладное программное обеспечение (Adobe Photoshop, ACDSee Pro и т.п.), цветной фотопринтер, видеоспектральный компаратор.
Особенность выполнения заданий Практикума заключается в том, что они требуют определенного уровня технической оснащенности. В процессе обучения изучается и используется различная фотографическая аппаратура и принадлежности к ней, разнообразные методы съемки, различные фотоматериалы, специализированные компьютерные средства, большое количество объектов. Для обеспечения высокого качества обучения студентам должны предоставляться рабочие места (со всем необходимым оборудованием и приспособлениями), что определяет деление учебной группы на подгруппы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКУМА
ЗАДАНИЕ 1.
1.1. Охарактеризуйте модель аддитивного синтеза цвета, проставив в соответствующих строках названия цветов.
Укажите основные области применения
данной модели
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.2. Охарактеризуйте модель субтрактивного синтеза цвета, проставив в соответствующих строках названия цветов.
Укажите основные области применения
данной модели
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.3. Дайте характеристику взаимодействия светового потока с поверхностями разных объектов, исходя из приведенных ниже рисунков:
______________ ______________ _____________ ______________
______________ ______________ _____________ ______________
1.4. Укажите тип матрицы цифрового фотоаппарата и кратко охарактеризуйте ее:
___________________________ _________________________
___________________________ _________________________
___________________________ _________________________
1.5.Какие из перечисленных ниже расширений файлов относятся к используемым в судебной фотографии форматам сохранения изображений (нужное подчеркнуть):
.rtf .jpg .mp3 .tiff .psd .raw .doc .bmp .png
1.6. Перечислите основные узлы фотоаппарата:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.7. Соотнесите каждое из значений «выдержка/диафрагма» с соответствующим им по условиям экспозиции съемочным сюжетом: