адание на курсовую работу по монтажу ЭО и СА.

Получить план дома с указанием места ввода и материала стен.

Общие данные: масштаб 1:100. В жилых комнатах полы сухие деревянные, температура воздуха +20 С, относительная влажность воздуха 60%.

В гараже: полы железобетонные, температура +5...+25 С, относительная влажность воздуха 80%.

Перекрытия деревянные. Ввод однофазный.

 Последовательность выполнения:

1. Увеличить план до 1:25 на миллиметровой бумаге.

2. Оценить степень электрической опасности в помещениях.

3. Разместить электрооборудование с учётом назначения помещений:

кухонная плита, светильники и выключатели в доме, на веранде, в гараже, у входа в дом.

Розетки с учётом необходимости зануления электроаппаратуры.

4. Выбрать тип проводки, наметить трассы прокладки проводов, места установки ответвительных коробок, проходов проводов сквозь стены и перекрытия.

5. Составить расчётную схему, определить токи в линиях и ответвлениях.

6. Выбрать тип провода, определить площадь поперечного сечения его жил по длительно допустимому току, по допустимой потере напряжения и механической прочности.

7. Выбрать групповой щиток со счётчиком электрической энергии и коммутационно-зашитными аппаратами. Проверить согласование допустимого тока провода с настройкой защитной аппаратуры.

8. Оборудовать ввод проводов в здание с учётом нормируемых размеров.

(Варианты выполнения ответвления от ВЛ 0,4 кВ к зданию: СИП, трубостойка, кабель на тросе к изоляторам на стене дома, кабель в грунте).

9. Все решения обосновать в расчётно - пояснительной записке, нанести проводки и электрооборудование на план помещений, заполнить расчётно-монтажную таблицу.

10. Составить ведомость основных расходных материалов и необходимой аппаратуры.

11. Снабдить записку эскизами и схемами: щиток со счётчиком электрической энергии и коммутационно-защитной аппаратурой, эскизы установки светильников и их зануления в случае необходимости, конструкция ввода проводов в здание, конструкция прохода проводов сквозь стены и перекрытия, схемы нестандартных устройств (датчики движения, фотореле, реле времени, управление светильниками с нескольких мест, обогреваемые полы и др.) Объём расчетно-пояснительной записки - 10...15 страниц рукописного текста.

 Литература:

1. Бондаренко ВЛ., Плетник М.И. «Справочник электромонтажника».

2. Кумин В.Д., Воробьёв БЛ. «Мои 6 соток Электричество на участке и в доме». М.:

Издательский ДОМ МСП,1999.

З. Михальчук А.Н. «Спутник сельского электрика» (справочная книга). М.:

Россельхозиздат, 1983.

4. Правила устройства электроустановок (ПУЭ).

План садового домика.

Вот типовой план садового домика, который мы получили у преподавателя, или нашли где то сами.

Свой план допустим по договоренности с преподавателем, например, если вы хотите рассчитать реальную постройку на своем участке.

Далее, узнаем у преподавателя (определяем сами) материал стен и место ввода проводов в дом.

Например, стены из деревянного бруса, ввод со стороны гостиной. 

План садового домика с мебелью.

Вот типовой план садового домика, в который мы добавили мебель. Причем, это все вполне виртуально, то есть, сами придумали где будут стоять столы, стулья, диваны и тому подобное. Все это делается очень просто в любой программе которой вы более или менее владеете ( любая "рисовалка").

Просто рисуете поверх плана (лучше на отдельных слоях, смотря, что за программа "рисовалка") прямоугольники столов стульев и т. п.

1). Увеличить план до 1:25.

Данный пункт сделаете сами, то есть увеличите план домика в четыре раза и нарисуете на миллиметровой бумаге.

Формат примерно А3.

Или, увеличите в компьютерной программе, но, тогда, возможны проблемы с распечаткой по частям и склейкой.

В общем, делайте как вам удобнее.

Лишь бы рисунок можно было разглядеть без лупы.

2). Оценить степень электрической опасности в помещениях.

Здесь все просто.

Для начала, скачиваем ПУЭ "Раздел1" и в начале документа находим следующее:

1.1.13. В отношении опасности поражения людей электрическим током различаются:

1) помещения без повышенной опасности, в которых отсутствуют условия, создающие повышенную или особую опасность (см. пп. 2 и 3).

>2) помещения с повышенной опасностью, характеризующиеся наличием в них одного из следующих условий, создающих повышенную опасность:

сырость или токопроводящая пыль (см. 1.1.8 и 1.1.11);

токопроводящие полы (металлические, земляные, железобетонные, кирпичные и т.п.);

высокая температура (см. 1.1.10);

возможность одновременного прикосновения человека к металлоконструкциям зданий, имеющим соединение с землей, технологическим аппаратам, механизмам и т.п., с одной стороны, и к металлическим корпусам электрооборудования (открытым проводящим частям), с другой.

3) особо опасные помещения, характеризующиеся наличием одного из следующих условий, создающих особую опасность:

особая сырость (см. 1.1.9);

химически активная или органическая среда (см. 1.1.12);

одновременно два или более условий повышенной опасности (см. 1.1.13, п. 2);

4) территория открытых электроустановок в отношении опасности поражения людей электрическим током приравнивается к особо опасным помещениям.

Внимательно читаем и смотрим на свои помещения.

1. Кухня столовая.

- возможна сырость (что то разлилось, "убежало", и т. д.);

- возможна высокая температура;

- возможно одновременно дотронутся руками за электрическую плиту(под напряжением) и умывальник(заземленный);

Таким образом получаем: "...одновременно два или более условий повышенной опасности (см. 1.1.13, п. 2)...".

То есть, имеем особо опасное помещение!

2. Котельная.

- возможна высокая температура;

- возможна сырость (где то что то подкапывает, "сопливится");

- возможность схватиться за электрооборудование котла и за батареи отопления;

Получаем опять особо опасное помещение!

3. Хозяйственное помещение (туалет).

- сырость;

Помещение с повышенной опасностью.

4. Холл.

Все нормально - сухо, тепло и мухи не кусают.

Помещение без повышенной опасности.

5. Гостиная.

Все в норме.

Помещение без повышенной опасности.

6. Терраса.

- возможна сырость (судя по рисунку нет стен, т. е. боковой дождь может захлестывать);

- возможно токопроводящие полы (во время дождя);

Получается помещение с повышенной, или, даже, с особой опасностью!

7. Прихожая (на рисунке не подписана).

Все в норме.

Помещение без повышенной опасности.

8. Крыльцо (на рисунке их несколько - это там, где ступеньки).

- сырость при дожде;

- особая сырость при дожде;

- проводящие полы при дожде;

Помещение особо опасное!

9. Гараж.

- проводящие полы (обычно, железо-бетонные);

- сырость (капает с машины);

- разные электроинструменты с металлическими (проводящими) корпусами: точило, шлифовальная машина - "болгарка" и т. п.;

Помещение особо опасное!

 Из описания видно, что любое помещение можно сделать опаснее или "безопаснее", смотря на сколько правильно вы учтете все возможные опасные факторы.

3). Разместить электрооборудование с учетом назначения помещений.

Анализ помещений.

Вначале, смотрим на каждое помещение, и карандашиком рисуем: розетки, выключатели, лампы, где это необходимо.

Например, розетки: у холодильника, у электроплиты, у стола с компьютером и т. д.

Выключатели размещаем с учетом удобства пользования.

Например, если дверь открываем левой рукой, то выключатель должен быть справа.

4). Выбрать тип проводки, наметить трассы прокладки проводов...

Определяемся с типом проводки - открытая или скрытая.

Открытая проводка - это когда провода не заштукатурены в стену, а идут, например прямо поверх стены, в пластиковых кабель-каналах, в специальных плинтусах и т. п.

Скрытая проводка - проложена в толще стен, под штукатуркой, в полостях строительных конструкций и т. п.

Теперь соединяем все розетки проводами через распаечные коробки, начиная от щитка.

Для облегчения чтения схемы "розеточную" и "световую" линии располагаем на разных рисунках.

Здесь схема "розеточной" линии.

Причем, она разделена на две линии "сухую" - проходящую по более электробезопасным помещениям, и "мокрую" - идущую по более электрически опасным помещениям: кухня, туалет и т. п.

А, здесь, схема "световой" линии.