- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Введение
- •Общие положения
- •1.1.Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1.1. Задачи дисциплины
- •1.1.2. Место дисциплины в структуре общеобразовательной программы (ооп)
- •1.1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1.4. Перечень дисциплины, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины. Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •1.2. Содержание дисциплины
- •1.2.1. Аннотация
- •1.2.2. Наименование тем, их содержание, объём в часах лекционных занятий
- •2. Формирование экономической мысли периода капиталистического способа производства. Меркантилизм.
- •4. Экономическая теория к.Маркса
- •5. Историческая школа
- •6. Неоклассическое направление экономической теории
- •7. Формирование и эволюция социально-институционального направления.
- •9. Неолиберальное направление современной экономической мысли.
- •10. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.
- •1.3. Вопросы для контроля знаний (примерные тестовые вопросы)
- •Методические указания по выполнению контрольных работ (заданий)
- •2.1 Порядок выполнения и структура контрольной работы
- •2.2 Оформление контрольной работы
- •2.3. Темы контрольных работ (заданий)
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •3.2. Методы и средства обеспечения освоения дисциплины
3.2. Методы и средства обеспечения освоения дисциплины
Освоение дисциплины предусматривает использование плакатов, схем, статистической информации, а также информационно-библиотечного фонда ЛТА и информации Internet.
4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Освоение дисциплины предусматривает использование для аудиторных занятий компьютерных классов для проведения компьютерного тестирования, проведение текущей и итоговой аттестации. Компьютерные классы позволяют работать с пакетом программ, входящим в Microsoft XP (Word, Excel, Access и т.д.), а также использовать Internet-ресурсы.
Оглавление
Введение ……………………………………………………………………3
Общие положения ………………………………………..………… ...3
1.1 Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе……….4
1.2 Содержание дисциплины……………………………………………..6
1.3 Вопросы для контроля знаний (примерные тестовые
вопросы)……………………………………………………………......9
Методические указания по выполнению контрольных работ (заданий)………………………………………………………………..13
2.1 Порядок выполнения и структура контрольной работы……….13
2.2 Оформление контрольной работы………………………………...14
2.3 Темы контрольных работ (заданий)………………………………14
Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………16
3.1 Библиографический список …….……………………………….…16
3.2 Методы и средства обеспечения освоения дисциплины………..17
4. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………17