- •Б3.Б.6 конституционное право
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Требования к результатам освоения дисциплины Конституционное право
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (4 года)
- •4.2 Заочное обучение (3,5 лет)
- •5.1 Модуль дисциплины и виды занятий Очное отделение
- •5.1.2 Разделы дисциплины и виды занятий Заочное обучение
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •7.2. Заочное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Д) нормативные акты:
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины
- •1. Аудиторная работа
- •1.4 Решение задач, выполнение заданий по темам пз
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины не требуется
- •16 Актуализация рабочей программы
2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- учебная дисциплина Б3.Б.6 Конституционное право относится к дисциплинам профессионального цикла, входит в структуру курса и связана с дисциплинами: основы государственного и муниципального управления, государственная и муниципальная служба, административное право и т.д.
Требования к результатам освоения дисциплины Конституционное право
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные тенденции развития государственного и муниципального управления;
- основные этапы развития государственного и муниципального управления как науки и профессии;
- роль функции и задачи современного государственного и муниципального служащего;
- основные принципы функционирования местной власти;
- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России;
- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в административном, гражданском, трудовом, муниципальном праве;
- основное содержание стратегии государства, целенаправленной деятельности по выработке и реализации решений, непосредственно касающихся человека, его положения в обществе
уметь:
- интегрироваться в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы;
-оперировать юридическими понятиями и категориями;
-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
-анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
-использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами конституционного законодательства;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Очное обучение (4 года)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам | |
2 |
| ||
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
54 28 26 |
54 28 26 |
|
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч.: подготовка к лабораторным и практическим занятиям (ПЗ)* эссе (Э) самостоятельное изучение теоретического материала (СИТМ) контрольная работа (К)** |
54 22 2 30
|
22 2 30
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
|
экзамен |
|
Общая трудоемкость дисциплины часы зачетные единицы |
108 |
108 |
|
|
4 |
|
Примечание: * - указываются виды СРС, предусмотренные по данной дисциплине;
** - на заочной форме обучения.