Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

FDK метод с контр

.pdf
Скачиваний:
46
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
305.99 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО0ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ

Методические указания по выполнению контрольной работы

для самостоятельной работы студентов III курса специальности 080615 «Маркетинг»

(первое и второе высшее образование)

Финансово0кредитный факультет Кафедра финансов, бюджета и страхования

Москва 2009

ББК 65.261

Методические указания разработала

кандидат экономических наук, доцент Л.Д. Андросова

Методические указания обсуждены на заседании кафедры финансов, бюджета и страхования

Зав. кафедрой доктор экономических наук, профессор Г.Б. Поляк

Учебно&методическое издание одобрено на заседании Научно&методического совета ВЗФЭИ

Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов

Финансы, денежное обращение и кредит. Методические указа& ния по выполнению контрольной работы для самостоятельной ра& боты студентов III курса специальности 080615 «Маркетинг» (пер& вое и второе высшее образование). — М.: ВЗФЭИ, 2009.

ББК 65.261

© Всероссийский заочный финансово&экономический институт (ВЗФЭИ), 2009

3

Методические указания

Контрольная работа является важной формой самостоятельного изучения студентами дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит», а также контроля и оценки преподавателями их знаний. Цель контрольной работы — самостоятельное изучение студентом отдель& ных тем дисциплины с последующим контролем преподавателя.

Контрольная работа представляет собой комплексное задание, в котором студентам предлагается выполнить теоретическую часть и тесты.

Содержание и используемая литература

Теоретическая часть контрольной работы посвящена исследова& нию и анализу одной из тем изучаемой дисциплины. Для написа& ния теоретической части каждому студенту предлагается одна тема. В работе необходимо показать знание основ финансов, денежного обращения и кредита, умение анализировать целесообразность ис& пользования тех или иных отношений в практической деятельно& сти организации.

При написании теоретической части работы студентам необходи& мо изучить материалы лекций, нормативные акты и учебник. Ка&

4

федра финансов, бюджета и страхования в качестве основной реко& мендует следующую литературу и интернет&ресурсы:

1.Бюджетный кодекс РФ.

2.Гражданский кодекс РФ.

3.Налоговый кодекс РФ.

4.Федеральный закон о федеральном бюджете на текущий год и плановый период.

5.Финансы, денежное обращение и кредит: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007.

В качестве дополнительной литературы следует использовать следующие издания и интернет&ресурсы:

1.Финансы: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — 3&е изд. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007, 2008.

2.Бюджетная система России: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — 2&е изд. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007.

3.Целевые бюджетные и внебюджетные фонды: учебник / под ред. В.В. Карчевского. — М.: Вузовский учебник, 2008.

4.Финансово&кредитный энциклопедический словарь / под общ. ред. А.Г. Грязновой. — М.: Финансы и статистика, 2002.

5.Вавилов Ю.Я., Егорычева И.Н. и др. Финансы: учебное посо& бие. — М.: Социальные отношения, 2004.

6.Финансы: учебник / под ред. М.В. Романовского, О.В. Вруб& левской, Б.М. Сабанти. — М.: Юрайт&М, 2004.

7.Финансы: учебник / под ред. В.В. Ковалева. — М.: ТК Велби, Проспект, 2007.

8.Финансы и кредит: учебное пособие / под ред. О.И. Лавруши& на. — М.: КНОРУС, 2008.

9.Россия в цифрах: Статистический ежегодник. — М.: Росстат, 2008.

10.Журнал «Финансы».

11.Журнал «Финансы и кредит»

12.Интернет&ресурсы: www.minfin.ru www.government.ru www.kremlin.ru www.budgetrf.ru www.nalog.ru www.roskazna.ru www.gks.ru

5

Кроме того, при написании теоретической части студенту следует использовать данные, полученные по месту работы, собранные в доступных ему банках, опубликованные в статистических сборни& ках и периодической печати. Теоретическая часть должна состав& лять не менее 25 страниц текста, набранного на компьютере.

Вторая часть работы — тесты.

Выбор варианта контрольной работы

Вариант контрольной работы соответствует двум последним цифрам номера зачетной книжки студента.

 

 

Две последние цифры

Вариант задания

номера зачетной книжки

 

00, 25, 50, 75

1

01, 26, 51, 76

2

02, 27, 52, 77

3

03, 28, 53, 78

4

04, 29, 54, 79

5

05, 30, 55, 80

6

06, 31, 56, 81

7

07, 32, 57, 82

8

08, 33, 58, 83

9

09, 34, 59, 84

10

10, 35, 60, 85

11

11, 36, 61, 86

12

12, 37, 62, 87

13

13, 38, 63, 88

14

14, 39, 64, 89

15

15, 40, 65, 90

16

16, 41, 66, 91

17

17, 42, 67, 92

18

18, 43, 68, 93

19

19, 44, 69, 94

20

20, 45, 70, 95

21

21, 46, 71, 96

22

22, 47, 72, 97

23

23, 48, 73, 98

24

24, 49, 74, 99

25

С любым номером

26, 27, 28, 29

6

Преподаватель может вносить изменения в рекомендованные кафедрой варианты контрольных работ.

Оформление работы и порядок собеседования

Работа может быть выполнена от руки или с использованием компьютера. Рукописный вариант должен быть выполнен разбор& чиво, грамотно и аккуратно. Печатный вариант выполняется шриф& том размера 14 через 1–1,5 интервала, с левым полем 3 см и правым полем 1,5 см.

Ответы на тесты распечатываются на бумажном носителе без повторения вопросов. Можно распечатать только один, с точки зре& ния студента, правильный ответ. При этом рекомендуется кратко аргументировать причины его выбора.

На титульном листе указываются тема, вариант теоретического задания, фамилия, имя и отчество, курс, группа и номер личного дела студента, а также фамилия, имя и отчество преподавателя&рецензен& та. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы, оформленный в соответствии с принятыми стандарта& ми. Страницы работы следует пронумеровать и оставить поля для возможных замечаний и рекомендаций преподавателя. В конце рабо& ты ставится подпись студента и указывается дата ее выполнения.

После проверки работы преподавателем студент должен пройти собеседование. Преподаватель имеет право не допустить студента к собеседованию, если его работа не соответствует установленным требованиям. В этом случае студент должен повторно выполнить контрольную работу по варианту, предложенному преподавателем.

Варианты заданий

При подготовке теоретической части контрольной работы следу& ет осветить тему, указанную в варианте задания, с учетом приведен& ных методических рекомендаций.

При подготовке тестов использовалось следующее учебное пособие:

Торопцов В.С., Галкина Л.А., Григорович Д.Б. Методические указания по подготовке тестовых заданий для создания программ& но&педагогических тестов. — М.: ВЗФЭИ, 2008.

7

Вариант 1

Тема. Денежное обращение в РФ

1.Понятие денежного обращения. Наличное и безналичное денежное обращение.

2.Инфляция, ее понятие и сущность.

3.Регулирование денежного обращения Цент& ральным банком РФ.

Методические рекомендации

1.В первом вопросе дайте определение денежного обращения, укажите его деление на наличное и безналичное денежное обраще& ние. Рассмотрите принципы организации наличного и безналично& го денежного обращения и приведите примеры их действия на практике. Раскройте содержание денежных агрегатов.

2.При ответе на второй вопрос дайте определение понятия «ин& фляция». Укажите причины возникновения инфляции спроса и инфляции предложения. Раскройте причины инфляции в РФ. Приведите цифры, характеризующие динамику инфляции в Рос& сийской Федерации за последние годы. Рассмотрите социальные и экономические последствия инфляции.

3.При ответе на третий вопрос назовите инструменты воздей& ствия на денежное обращение, применяемые Центральным банком РФ. Дайте общую характеристику этих инструментов, проиллюст& рировав примерами их использования в РФ. Покажите воздействие данных инструментов на денежное обращение. Укажите общеэко& номические последствия их использования.

Тесты

1. Для простой формы стоимости характерны:

1)большое количество товаров, изготовленных для продажи

2)ограниченный выбор товаров

3)эпизодический обмен товарами

4)регулярный обмен товарами.

8

2.Для того чтобы деньги могли измерять стоимость товаров, они должны:

1) быть в наличии

2) иметь собственную стоимость

3) быть выпущенными центральным банком

4) быть надежными.

3.Термин «тезаврация» означает:

1)накопление денег на счетах в банках

2)накопление денег в виде сокровищ

3)приобретение ценных бумаг для их перепродажи в спекулятив& ных целях

4)приобретение ценных бумаг с целью их длительного хранения

5)уклонение от налогов.

4.Важным отличием банкнот в начале ХХ в., которое гарантиро& вало их устойчивость в денежном обращении и которое они утрати& ли позднее, являлось:

1) возможность размена на векселя

2) возможность размена на золото

3) выпуск центральными банками

4) контроль за выпуском со стороны государства.

5.Финансовые ресурсы общества — это:

1)денежные средства предприятия и государства

2)денежные фонды предприятия и домашнего хозяйства

3)денежные фонды предприятия, государства и домашнего хо& зяйства

4)доходы государства

5)доходы домашнего хозяйства.

6. Элементами децентрализованных финансовых ресурсов явля& ются:

1)прибыль

2)банковский кредит

3)государственный кредит

4)доходы государства

5)налоги.

9

7. К факторам, обусловившим появление финансов, относятся:

1)увеличение доходов у отдельных юридических лиц

2)развитие товарно&денежных отношений в связи с увеличени& ем ВВП и национального дохода

3)создание первичных доходов

4)возникновение государства

5)общественное разделение труда и деление общества на соци& альные группы.

8.В настоящее время в РФ действуют такие внебюджетные фон& ды, как:

1) Пенсионный фонд и Фонд социального страхования

2) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Государ& ственный фонд занятости

3) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Дорож& ный фонд

4) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования

5) Пенсионный фонд, Фонд социального медицинского страхо& вания, фонды обязательного медицинского страхования.

9.Термин «финансы» в настоящее время означает:

1)деньги

2)сделки

3)платежи при сделках

4)денежные отношения

5)наличную оплату сделки.

10. Обеспечением банковского кредита является:

1)залог

2)налоговые платежи в бюджет

3)денежные мультипликаторы

4)Закон о федеральном бюджете

5)поручительство.

10

Вариант 2

Тема. Основы организации безналичного денежного обращения в РФ

1.Основы организации безналичного денежного обращения.

2.Регулирование безналичного денежного обра& щения Центральным банком РФ.

3.Основные формы безналичных расчетов.

Методические рекомендации

1.В первом вопросе дайте определение безналичного денежного обращения, покажите его достоинства по сравнению с наличным денежным обращением. Рассмотрите принципы организации без& наличного денежного обращения и приведите примеры их действия на практике.

2.Во втором вопросе опишите механизм проведения расчетов между банками через систему расчетно&кассовых центров Цент& рального банка РФ. Рассмотрите инструменты регулирования лик& видности коммерческих банков Центральным банком РФ через систему обязательного резервирования, ставку рефинансирования

ипроведение операций на открытом рынке.

3.В третьем вопросе кратко охарактеризуйте основные формы безналичных расчетов в РФ. Опишите порядок проведения расчетов платежными поручениями, аккредитивной формы расчетов, инкас& совой формы расчетов. Укажите достоинства и недостатки каждой из форм расчетов при проведении расчетов предприятий между собой.

Тесты

1.Свойствами, благодаря которым золото и серебро стали ис& пользоваться во всем мире в качестве денег, являются:

1)портативность

2)красота

3)делимость

4)сохраняемость

5)наличие достаточно больших запасов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]