FDK метод с контр
.pdfФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО0ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Методические указания по выполнению контрольной работы
для самостоятельной работы студентов III курса специальности 080615 «Маркетинг»
(первое и второе высшее образование)
Финансово0кредитный факультет Кафедра финансов, бюджета и страхования
Москва 2009
ББК 65.261
Методические указания разработала
кандидат экономических наук, доцент Л.Д. Андросова
Методические указания обсуждены на заседании кафедры финансов, бюджета и страхования
Зав. кафедрой доктор экономических наук, профессор Г.Б. Поляк
Учебно&методическое издание одобрено на заседании Научно&методического совета ВЗФЭИ
Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов
Финансы, денежное обращение и кредит. Методические указа& ния по выполнению контрольной работы для самостоятельной ра& боты студентов III курса специальности 080615 «Маркетинг» (пер& вое и второе высшее образование). — М.: ВЗФЭИ, 2009.
ББК 65.261
© Всероссийский заочный финансово&экономический институт (ВЗФЭИ), 2009
3
Методические указания
Контрольная работа является важной формой самостоятельного изучения студентами дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит», а также контроля и оценки преподавателями их знаний. Цель контрольной работы — самостоятельное изучение студентом отдель& ных тем дисциплины с последующим контролем преподавателя.
Контрольная работа представляет собой комплексное задание, в котором студентам предлагается выполнить теоретическую часть и тесты.
Содержание и используемая литература
Теоретическая часть контрольной работы посвящена исследова& нию и анализу одной из тем изучаемой дисциплины. Для написа& ния теоретической части каждому студенту предлагается одна тема. В работе необходимо показать знание основ финансов, денежного обращения и кредита, умение анализировать целесообразность ис& пользования тех или иных отношений в практической деятельно& сти организации.
При написании теоретической части работы студентам необходи& мо изучить материалы лекций, нормативные акты и учебник. Ка&
4
федра финансов, бюджета и страхования в качестве основной реко& мендует следующую литературу и интернет&ресурсы:
1.Бюджетный кодекс РФ.
2.Гражданский кодекс РФ.
3.Налоговый кодекс РФ.
4.Федеральный закон о федеральном бюджете на текущий год и плановый период.
5.Финансы, денежное обращение и кредит: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007.
В качестве дополнительной литературы следует использовать следующие издания и интернет&ресурсы:
1.Финансы: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — 3&е изд. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007, 2008.
2.Бюджетная система России: учебник / под ред. Г.Б. Поляка. — 2&е изд. — М.: ЮНИТИ&ДАНА, 2007.
3.Целевые бюджетные и внебюджетные фонды: учебник / под ред. В.В. Карчевского. — М.: Вузовский учебник, 2008.
4.Финансово&кредитный энциклопедический словарь / под общ. ред. А.Г. Грязновой. — М.: Финансы и статистика, 2002.
5.Вавилов Ю.Я., Егорычева И.Н. и др. Финансы: учебное посо& бие. — М.: Социальные отношения, 2004.
6.Финансы: учебник / под ред. М.В. Романовского, О.В. Вруб& левской, Б.М. Сабанти. — М.: Юрайт&М, 2004.
7.Финансы: учебник / под ред. В.В. Ковалева. — М.: ТК Велби, Проспект, 2007.
8.Финансы и кредит: учебное пособие / под ред. О.И. Лавруши& на. — М.: КНОРУС, 2008.
9.Россия в цифрах: Статистический ежегодник. — М.: Росстат, 2008.
10.Журнал «Финансы».
11.Журнал «Финансы и кредит»
12.Интернет&ресурсы: www.minfin.ru www.government.ru www.kremlin.ru www.budgetrf.ru www.nalog.ru www.roskazna.ru www.gks.ru
5
Кроме того, при написании теоретической части студенту следует использовать данные, полученные по месту работы, собранные в доступных ему банках, опубликованные в статистических сборни& ках и периодической печати. Теоретическая часть должна состав& лять не менее 25 страниц текста, набранного на компьютере.
Вторая часть работы — тесты.
Выбор варианта контрольной работы
Вариант контрольной работы соответствует двум последним цифрам номера зачетной книжки студента.
|
|
|
Две последние цифры |
Вариант задания |
|
номера зачетной книжки |
||
|
||
00, 25, 50, 75 |
1 |
|
01, 26, 51, 76 |
2 |
|
02, 27, 52, 77 |
3 |
|
03, 28, 53, 78 |
4 |
|
04, 29, 54, 79 |
5 |
|
05, 30, 55, 80 |
6 |
|
06, 31, 56, 81 |
7 |
|
07, 32, 57, 82 |
8 |
|
08, 33, 58, 83 |
9 |
|
09, 34, 59, 84 |
10 |
|
10, 35, 60, 85 |
11 |
|
11, 36, 61, 86 |
12 |
|
12, 37, 62, 87 |
13 |
|
13, 38, 63, 88 |
14 |
|
14, 39, 64, 89 |
15 |
|
15, 40, 65, 90 |
16 |
|
16, 41, 66, 91 |
17 |
|
17, 42, 67, 92 |
18 |
|
18, 43, 68, 93 |
19 |
|
19, 44, 69, 94 |
20 |
|
20, 45, 70, 95 |
21 |
|
21, 46, 71, 96 |
22 |
|
22, 47, 72, 97 |
23 |
|
23, 48, 73, 98 |
24 |
|
24, 49, 74, 99 |
25 |
|
С любым номером |
26, 27, 28, 29 |
6
Преподаватель может вносить изменения в рекомендованные кафедрой варианты контрольных работ.
Оформление работы и порядок собеседования
Работа может быть выполнена от руки или с использованием компьютера. Рукописный вариант должен быть выполнен разбор& чиво, грамотно и аккуратно. Печатный вариант выполняется шриф& том размера 14 через 1–1,5 интервала, с левым полем 3 см и правым полем 1,5 см.
Ответы на тесты распечатываются на бумажном носителе без повторения вопросов. Можно распечатать только один, с точки зре& ния студента, правильный ответ. При этом рекомендуется кратко аргументировать причины его выбора.
На титульном листе указываются тема, вариант теоретического задания, фамилия, имя и отчество, курс, группа и номер личного дела студента, а также фамилия, имя и отчество преподавателя&рецензен& та. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы, оформленный в соответствии с принятыми стандарта& ми. Страницы работы следует пронумеровать и оставить поля для возможных замечаний и рекомендаций преподавателя. В конце рабо& ты ставится подпись студента и указывается дата ее выполнения.
После проверки работы преподавателем студент должен пройти собеседование. Преподаватель имеет право не допустить студента к собеседованию, если его работа не соответствует установленным требованиям. В этом случае студент должен повторно выполнить контрольную работу по варианту, предложенному преподавателем.
Варианты заданий
При подготовке теоретической части контрольной работы следу& ет осветить тему, указанную в варианте задания, с учетом приведен& ных методических рекомендаций.
При подготовке тестов использовалось следующее учебное пособие:
Торопцов В.С., Галкина Л.А., Григорович Д.Б. Методические указания по подготовке тестовых заданий для создания программ& но&педагогических тестов. — М.: ВЗФЭИ, 2008.
7
Вариант 1
Тема. Денежное обращение в РФ
1.Понятие денежного обращения. Наличное и безналичное денежное обращение.
2.Инфляция, ее понятие и сущность.
3.Регулирование денежного обращения Цент& ральным банком РФ.
Методические рекомендации
1.В первом вопросе дайте определение денежного обращения, укажите его деление на наличное и безналичное денежное обраще& ние. Рассмотрите принципы организации наличного и безналично& го денежного обращения и приведите примеры их действия на практике. Раскройте содержание денежных агрегатов.
2.При ответе на второй вопрос дайте определение понятия «ин& фляция». Укажите причины возникновения инфляции спроса и инфляции предложения. Раскройте причины инфляции в РФ. Приведите цифры, характеризующие динамику инфляции в Рос& сийской Федерации за последние годы. Рассмотрите социальные и экономические последствия инфляции.
3.При ответе на третий вопрос назовите инструменты воздей& ствия на денежное обращение, применяемые Центральным банком РФ. Дайте общую характеристику этих инструментов, проиллюст& рировав примерами их использования в РФ. Покажите воздействие данных инструментов на денежное обращение. Укажите общеэко& номические последствия их использования.
Тесты
1. Для простой формы стоимости характерны:
1)большое количество товаров, изготовленных для продажи
2)ограниченный выбор товаров
3)эпизодический обмен товарами
4)регулярный обмен товарами.
8
2.Для того чтобы деньги могли измерять стоимость товаров, они должны:
1) быть в наличии
2) иметь собственную стоимость
3) быть выпущенными центральным банком
4) быть надежными.
3.Термин «тезаврация» означает:
1)накопление денег на счетах в банках
2)накопление денег в виде сокровищ
3)приобретение ценных бумаг для их перепродажи в спекулятив& ных целях
4)приобретение ценных бумаг с целью их длительного хранения
5)уклонение от налогов.
4.Важным отличием банкнот в начале ХХ в., которое гарантиро& вало их устойчивость в денежном обращении и которое они утрати& ли позднее, являлось:
1) возможность размена на векселя
2) возможность размена на золото
3) выпуск центральными банками
4) контроль за выпуском со стороны государства.
5.Финансовые ресурсы общества — это:
1)денежные средства предприятия и государства
2)денежные фонды предприятия и домашнего хозяйства
3)денежные фонды предприятия, государства и домашнего хо& зяйства
4)доходы государства
5)доходы домашнего хозяйства.
6. Элементами децентрализованных финансовых ресурсов явля& ются:
1)прибыль
2)банковский кредит
3)государственный кредит
4)доходы государства
5)налоги.
9
7. К факторам, обусловившим появление финансов, относятся:
1)увеличение доходов у отдельных юридических лиц
2)развитие товарно&денежных отношений в связи с увеличени& ем ВВП и национального дохода
3)создание первичных доходов
4)возникновение государства
5)общественное разделение труда и деление общества на соци& альные группы.
8.В настоящее время в РФ действуют такие внебюджетные фон& ды, как:
1) Пенсионный фонд и Фонд социального страхования
2) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Государ& ственный фонд занятости
3) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, Дорож& ный фонд
4) Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования
5) Пенсионный фонд, Фонд социального медицинского страхо& вания, фонды обязательного медицинского страхования.
9.Термин «финансы» в настоящее время означает:
1)деньги
2)сделки
3)платежи при сделках
4)денежные отношения
5)наличную оплату сделки.
10. Обеспечением банковского кредита является:
1)залог
2)налоговые платежи в бюджет
3)денежные мультипликаторы
4)Закон о федеральном бюджете
5)поручительство.
10
Вариант 2
Тема. Основы организации безналичного денежного обращения в РФ
1.Основы организации безналичного денежного обращения.
2.Регулирование безналичного денежного обра& щения Центральным банком РФ.
3.Основные формы безналичных расчетов.
Методические рекомендации
1.В первом вопросе дайте определение безналичного денежного обращения, покажите его достоинства по сравнению с наличным денежным обращением. Рассмотрите принципы организации без& наличного денежного обращения и приведите примеры их действия на практике.
2.Во втором вопросе опишите механизм проведения расчетов между банками через систему расчетно&кассовых центров Цент& рального банка РФ. Рассмотрите инструменты регулирования лик& видности коммерческих банков Центральным банком РФ через систему обязательного резервирования, ставку рефинансирования
ипроведение операций на открытом рынке.
3.В третьем вопросе кратко охарактеризуйте основные формы безналичных расчетов в РФ. Опишите порядок проведения расчетов платежными поручениями, аккредитивной формы расчетов, инкас& совой формы расчетов. Укажите достоинства и недостатки каждой из форм расчетов при проведении расчетов предприятий между собой.
Тесты
1.Свойствами, благодаря которым золото и серебро стали ис& пользоваться во всем мире в качестве денег, являются:
1)портативность
2)красота
3)делимость
4)сохраняемость
5)наличие достаточно больших запасов.