мировая экономика - копия

1

Понятие «мировая экономика» равнозначно терминам «мировое хозяйство» и «всемирное хозяйство». Экономисты выделяют их в одно и дают несколько определений. Можно рассмотреть как в обобщенном, так и в частном смысле. По обобщенному определению мировая экономика определяется как сумма всех национальных экономик мира, в частном смы" сле — это совокупность тех компонентов национальных эко" номик, которые взаимодействуют с внешним миром. Одна"

ко отличие между двумя определениями становится все менее приметным, так как в любой стране остается все ме" ньше отраслей и подотраслей, которые бы не взаимодейство" вали с внешним миром прямо или косвенно.

Мировое хозяйство — это сложная система. Вся совокуп" ность разнообразных национальных экономик (или их вне" шнеэкономических частей, если исходить из узкого определе" ния) объединена движением товаров, услуг и факторов производства (экономических ресурсов).

На этой основе между странами завязываются междуна" родные экономические отношения (внешнеэкономические связи). Возникают хозяйственные отношения между резиден" тами и нерезидентами (юридическими и физическими лица" ми разных стран). Их можно сгруппировать по формам. Международную (мировую) торговлю товарами и услугами

обычно выделяют в отдельную форму. Перемещение факторов производства основывается на таких формах международных экономических отношений, как международное перемещение капитала, международная миграция рабочей силы, междуна" родная торговля знаниями (международная передача техноло" гии). При рассмотрении остальных факторов производства,

3

помимо капитала, труда, и знаний (технологии), можно ска" зать, что например, природные ресурсы немобильны и уча" ствуют во внешнеэкономических связях почти всегда опосре" дованно, через международную торговлю изготовленной на их основе продукции и т. д.

Другими факторами производства являются предпринима" тельские способности (предпринимательство, предпринима" тельский опыт). Они передвигаются в основном вместе с ка" питалом, рабочей силой и знаниями (технологией) и потому обычно не фигурируют как самостоятельная форма междуна" родных экономических отношений. В особую форму можно выделить международные валютно"расчетные отношения. Они хотя и являются производными от международной торго" вли и движения факторов производства (особенно капитала), но им удалось приобрести довольно большую самостоятель" ность в мировом хозяйстве.

2.

1.Три группы стран: развитые, развивающиеся и с переходной экономикой

На основании разнообразных критериев в мировом хозяй" стве выделяется определенное количество подсистем. Наибо лее крупными подсистемами, или мегасистемами, являются три группы национальных экономик:

1) промышленно развитые страны;

2) страны переходного периода;

3) развивающиеся страны.

2.Группа развитых стран

Вгруппу развитых (промышленно развитых стран, инду" стриальных) входят государства, имеющие высокий уровень социально"экономического развития, преимущественное преобладание рыночной экономики. ВВП на душу населения по ППС составляет не менее 12 тыс. долларов по ППС.

Вчисло развитых стран и территорий, по мнению Между" народного валютного фонда, входят США, все страны Запад" ной Европы, Канада, Япония, Австралия и Новая Зеландия, Южная Корея, Сингапур, Гонконг и Тайвань, Израиль. ООН присоединяет к ним Южно"Африканскую Республику. Орга" низация экономического сотрудничества и развития добавляет к их числу Турцию и Мексику, хотя это скорее всего развиваю" щиеся страны, но они вошли в это число по территориально" му признаку.

Развитые страны — это главная группа стран в мировом хо" зяйстве. В этой группе стран выделяют «семерку» с наиболь" шим объемом ВВП (США, Япония, Германия, Франция, Ве" ликобритания, Канада). Более 44% мирового ВВП приходится на эти страны, в том числе на США — 21, Японию — 7, Герма" нию — 5%. Большинство развитых стран являются членами интеграционных объединений, из которых наиболее мощны" ми являются Европейский союз (ЕС) и Североамериканское соглашение о свободной торговле (НАФТА).

3. Группа развивающихся стран Группа развивающихся стран (менее развитых, слаборазви"

тых) — это самая многочисленная группа (около 140 госу" дарств, расположенных в Азии, Африке, Латинской Америке и Океании). Это государства с низким уровнем экономическо" го развития, но с рыночной экономикой. Несмотря на доволь" но значительное число этих стран, а для многих из них харак" терны большая численность населения и немалая территория, на них приходится всего лишь 28% мирового ВВП.

Нередко группу развивающихся стран называют третьим миром, и она неоднородна. Основу развивающихся стран со" ставляют государства со сравнительно современной структу" рой экономики (например, некоторые страны Азии, особен" но Юго"Восточной, и страны Латинской Америки), большим ВВП на душу населения, высоким индексом человеческого развития. Из них выделяют подгруппу новых индустриальных стран, которые в последнее время демонстрируют очень вы" сокие темпы экономического роста.

Они смогли сильно сократить свое отставание от развитых стран. К сегодняшним новым индустриальным странам можно отнести: в Азии — Индонезию, Малайзию, Таиланд и другие, в Латинской Америке — Чили и другие Южно" и Центрально" американские страны.

Вособую подгруппу выделяют страны, являющиеся эк" спортерами нефти. Костяк этой группы составляют 12 участ" ников Организации стран — экспортеров нефти (ОПЕК). Отсталость, отсутствие богатых запасов полезных ископае" мых, а в некоторых странах и выхода к морю, неблагоприят" ная внутриполитическая и социальная обстановка, военные действия и просто засушливый климат определяют в послед" ние десятилетия рост числа стран, относимых к подгруппе на" именее развитых. В настоящее время их 47, в том числе 32 рас" положены в Тропической Африке, 10 — в Азии, 4 — в Океании, 1 — в Латинской Америке (Гаити). Главная проблема этих стран

— не столько в отсталости и бедности, сколько в отсутствии ощутимых экономических ресурсов для их преодоления. 4. Группа стран с переходной экономикой К этой группе относят государства, осуществляющие пере"

ход от административно"командной (социалистической) эко" номики к рыночной (поэтому их часто называют постсоциа" листическими). Такой переход происходит с 1980—1990"х гг. Такими являются 12 стран Центральной и Восточной Ев" ропы, 15 стран бывших советских республик, а также Монго" лия, Китай и Вьетнам (две последние страны формально про" должают строить социализм)

На страны с переходной экономикой приходится около 17— 18% мирового ВВП, в том числе на страны Центральной и Восточной Европы (без Балтии) — менее 2%, бывшие совет"

ские республики — более 4% (в том числе на Россию — около 3%), Китай — около 12%. В этой самой молодой группе стран можно выделить подгруппы.

Водну подгруппу можно объединить бывшие советские рес" публики, которые сейчас объединены в Содружество Незави" симых Государств (СНГ). Таким образом, такое объединение приводит к реформированию экономики этих стран.

Вдругую подгруппу можно объединить страны Централь"

ной и Восточной Европы, страны Балтии. Для этих стран свойствен радикальный подход к реформам, стремление вой" ти в ЕС, относительно высокий уровень развития большин" ства из них.

.

3.

Теории стадий развития

В составе теорий стадию развития называют: теория стадий экономического роста, теории единого индустриального и нового индустриального общества, а также теории постиндустриального общества.

Теория стадий развития экономического роста представлена в книгах американского экономиста, социолога и историка Уолта Ростоу «Стадии экономического роста: некоммунистический манифест» (1960 г.) и «Политика и стадии роста» (1971 г.). Он описывает пять основных стадий роста:

традиционное общество; период создания предпосылок для подъема; подъем, сдвиг, взлет;

движение к зрелости — индустриальное общество; век высокого массового потребления;

поиск качества жизни, когда на первый план выдвигается духовное развитие человека. Эта теория помогает представить ход экономического развития в разных регионах мира и его перспективы.

Теории единого индустриального общества и нового индустриального общества разработаны в трудах французского социолога Раймона Арона, француза Эллюля, американского экономиста Джона Гелбрейта и др. Теория нового индустриального общества описана Дж Гелбрейтом в книгах «Общество изобилия» (1957 г.) и «Новое индустриальное общество» (1967 г.). Основные положения этих теорий сводятся к утверждению, что в процессе индустриализации разных стран образуется единое для них индустриальное общество.

При этом технический прогресс модифицирует не только применение экономических законов, но и сущность самих этих законов: ликвидируется ведущая роль собственности, экономическая власть переходит к крупным корпорациям, с помощью государства ликвидируется различие богатства и бедности. Уже сейчас в западном мире растущие корпоративные доходы направляются на лучшее удовлетворение потребителя, реконструкцию городов, защиту окружающей среды, развитие НИОКР и тому подобные цели.

Теории постиндустриального общества представлены концепцией постиндустриального общества американского социолога Даниела Белла, в которой даны экономические особенности общества после завершения индустриализации. Согласно его теории постиндустриальное общество характеризуется следующими признаками:

переходом экономики от производства товаров к производству услуг; преобладанием среди занятых работников профессиональных специалистов и техников; ведущей ролью технического знания; ориентацией технико-экономической среды на контроль над технологией;

обеспечением процесса принятия решений новой «индустриальной технологией».

Эти же теории развивает американский социолог и футуролог Алвин Тоффлер в книге «Третья волна» (1980 г.). Он обосновывает причины крушения индустриализма и нарождения «новой цивилизации», а также объясняет причины такого перехода теорией последовательной смены «волн перемен», накатывающихся в процессе исторического развития.

4.

Теории единой цивилизации и столкновения цивилизаций Основу этих теорий составляют типологии стран мира в настоящем и будущем. Теория единой

цивилизации основывается на утверждении о постоянном движении всех стран мира, независимо от существующего у них типа строя, к единому политическому, социальному и экономическому строю — либеральной демократии.

Подобный строй уже существует на Западе. По идее одного из теоретиков этого научного направления американца японского происхождения Фрэнсиса Фукуяма, наступит «конец истории». Условием такого движения стран мира к единой цивилизации является потенциал сил, которые объединяют страны мира в единое сообщество, усиливают их взаимозависимость, стирают границы между ними. Это силы интеграционной экономики, перерастающие в ее глобализацию и проявляющиеся прежде всего через транснационализацию и интеграцию. В итоге такой модернизации национальных и мировой экономики макроэкономические показатели современного индустриального и постиндустриального общества становятся целью и задачами других стран мира.

Теория столкновения цивилизаций разработана в трудах американского профессора Сэмуэла Хантингтона. Он отмечает, что в конце XX в. политический и культурный мир становился многополярным и включал 8 основных цивилизаций: западную, исламскую, индуистскую, китайскую, японскую, православную, африканскую и латиноамериканскую. Согласно этой теории в мировой экономике уменьшалась роль Запада, возрастало значение азиатских цивилизаций, усиливались связи внутри отдельных цивилизаций. В результате мир будущего — это не единая цивилизация, а набор разных цивилизаций, между которыми есть много общего, но существует немало различий, которые во времени не исчезают. Одновременно с социальными, политическими и культурными изменениями эта теория определяет контуры экономического развития на основе уже известных фактов о снижении в мировой экономике удельного веса одних стран и быстром усилении в мире роли экономики Китая и других стран Азии.

Теория упадка империй рассмотрена в книге Пола Кеннеди «Возвышение и упадок великих держав». Согласно этой теории в прошлом и настоящем падение великих держав определялось ошибочной экономической политикой расходов на содержание и защиту преобладающих в них интересов цивилизаций (например, на вооружение в ущерб расходам на социальноэкономическое развитие качества жизни населения). Это ведет такие империи к упадку.

5.

Процесс активной индустриализации, начавшийся в ХУШ в., закончился в развитых странах примерно в первой половине XX в., в большинстве постсоциалистических и некоторых развивающихся странах — ближе к концу XX в. Главным сектором индустриальной экономики стал вторичный (промышленность и строительство).

Сущность постиндустриализации Хотя во многих развивающихся странах еще продолжается активная индустриализация, для

современного мира характерно быстрое увеличение доли третичного сектора (услуг) в экономике. Так, в России в третичном секторе уже работает более половины всех занятых, а численность занятых во вторичном секторе перестала расти еще в 70-80-е гг. (в 90-е гг. она даже сокращалась). В США в третичном секторе занято 75% работающих.

Причем быстрый рост этого сектора происходит прежде всего за счет науки и научного обслуживания, образования, культуры и искусства, здравоохранения и физической культуры, жилищно-коммунального хозяйства и бытового обслуживания, социальногообеспечения, индустрии отдыха. В России в этих отраслях (у нас они часто называются научными и социальнокультурными отраслями) занято уже 1/2 работающих (в 1970 г. — около 1/5). Общим для данной группы отраслей третичного сектора является то, что по сравнению со многими другими отраслями сферы услуг (транспорт и связь, материально-техническое снабжение, сбыт и заготовки, кредитование, финансы и страхование) они больше ориентированы на производство и распространение знаний и обслуживание людей, чем на обслуживание отраслей материального производства. Крупными отраслями сферы услуг остаются и те, что традиционно ориентировались преимущественно на обслуживание людей — это торговля и общественное питание, государственное управление (включая «силовые» ведомства).

В постиндустриальном обществе основными ресурсами становятся знания и труд. Экономические отношения во многом определяются способностями вырабатывать и использовать новые знания. Отсюда огромное внимание к производству знаний (науке) и носителям этих знаний (высокообразованной, творческой и физически здоровой рабочей силе). Интеллектуальное развитие общества становится необычно важной предпосылкой хозяйственной жизни, а сама эта жизнь во многом определяется постоянными нововведениями (инновациями). Повышенное внимание к знаниям, информации приводит к тому, что постиндустриальное общество часто называют информационным.

Особенности будущей экономики Важнейшими чертами постиндустриальной экономики являются:

*изменение структуры производства и потребления (преимущественно за счет возрастания роли услуг). Так, в России уже в начале 90-х гг. в структуре производства ВВП услуги стали преобладать над товарами, а в структуре потребительских расходов населения доля услуг сейчас составляет около 1/6 и имеет тенденцию к дальнейшему росту. Растет доля услуг и во внешнеторговом обороте: в России она возросла с 12% в начале 90-х гг. до 20% в конце 90-х гг.

*рост уровня образования, прежде всего за счет послешкольного. В середине 90-х гг. доля молодых людей в возрасте от 20 до 24 лет, охваченных этим образованием, составляла в наименее развитых странах несколько процентов, в развитых — десятки процентов (в Японии — 30%, Германии — 36.) В большинстве стран мира это ведет к росту доходов образованной части населения, так как высокий уровень образования обычно обеспечивает высокую квалификацию и соответственно высокую заработную плату.

*новое отношение к труду. Для высококвалифицированных работников характерны творческое отношение к труду и высокие требования к человеческим отношениям на работе. Нередко для них это важнее, чем чисто материальные стимулы, тем более что в развитых странах заработная плата квалифицированных работников уже давно обеспечивает им удовлетворение повседневных чужд (полноценное питание, жилье, транспорт, медицинское обслуживание, отдых и т.д.). Иначе говоря, они стремятся к тому, чтобы работа была не только высокооплачиваемой, но и интересной, а обстановка на работе — демократической и гуманной.

*повышенное внимание к окружающей среде, прежде всего через переход к устойчивому развитию. Постиндустриальное общество стремится перейти к такому экономическому росту, который опирался бы не на природные ресурсы, а прежде всего на использование знаний и трудовых ресурсов. Это снижает нагрузку на природу и сохраняет ее для будущих поколений.

*гуманизация (социализация) экономики. Создав в ходе индустриализации огромные производственные мощности в материальной сфере, современное общество теперь вкладывает средства в развитие ставших главными для него экономических ресурсов — знания и особенно человека. Основным объектом приложения инвестиций, а также расходов бюджета становятся социально-культурные отрасли.

*информатизация общества. Если знания (информация) приобретают все большую силу, то вложения в получение и применение их становятся все более эффективными (прибыльными), спрос на них быстро растет

*ренессанс малого бизнеса. Быстрое обесценение старых знаний и еще более быстрое распространение новых, высокий уровень доходов значительной части общества ведут к быстрому обновлению и высокой дифференциации выпускаемой продукции.

*глобализация. Современные средства транспорта и связи делают любую страну потенциально более доступной для иностранных товаров и услуг и факторов производства (экономических ресурсов). Продолжающееся углубление международного разделения труда увеличивает потребности почти всех стран в вывозе и ввозе продукции (товаров и услуг) и факторов производства.

6.

Экономическое развитие – процесс, охватывающий прежде всего: экономический рост структурные сдвиги в экономике

повышение уровня и качества жизни населения Экономический рост - в макроэкономике это рост ВВП/ВНД как в целом по стране (региону, миру), так и на душу населения

^ Догоняющее развитие: понятие разрыва в уровнях развития и его размеры Догоняющее развитие – экономическая стратегия, преследующая цель преодолеть разрыв в

уровнях социально-экономического развития между лидирующими и отстающими странами.

^ Разрыв в уровнях развития – прежде всего разница в уровнях развития между развитыми и остальными странами Разрыв в уровнях социально-экономического развития между странами и территориями мира

наблюдается на протяжении всей истории человечества. В наше время сравнительно небольшая группа развитых стран (около 30) существенно превышает по уровню социально-экономического развития остальные полторы сотни стран мира. Таким образом, разрыв в уровнях социально- эконо-мического развития — это прежде всего разница в уровнях развития между развитыми странами и всеми остальными странами (хотя и внутри группы развитых стран разрыв доходит до двух с лишним раз, например, между США и Грецией, если судить по их ВВП на душу населения). Вероятно, разрыв в уровнях социально-экономического раз-вития между странами и регионами мира будет существовать и в будущем.

Размеры разрыва в уровнях развития Нынешняя картина в уровнях социально-экономического развития, если судить только по одному

показателю — размеру ВВП/ВИП на душу населения — такова. В 1997 г. среднемировое производство ВНГ1 на душу населения составило 5130 долл., в том числе в 25 странах — лидерах по этому показателю его величина в среднем достигла 25 700 долл., а средневзвешенный показатель для всех, остальных стран (это почти все развивающиеся и постсоциалистические страны) равнялся 1250 долл., т.е, страны — лидеры опережали остальной мир по этому показателю почти в 21 раз. Если пересчитать производство ВНП надушу населения по ППС,то среднемировой показатель составит6330 долл., в странах — лидерах — 22 770 долл., а в остальных странах — 3230долл., т.е. разрыв уменьшится до 7 раз. Таким образом, разрыв хотя и велик, но в реальной жизни он меньше, чем следует из обменных курсов, так как в ряде развитых стран они завышены (прежде всего в Японии, Германии, Франции), а в большинстве остальных стран мира, наоборот, занижены (в Китае и Индии, например, в 4 раза). Еще меньше этот разрыв будет, если оценивать его по индексу человеческого развития: между первыми пятью странами по этому показателю и последними пятью он составляет 5 раз, так как разница между ними в продолжительности жизни и охвате образованием населения меньше, чем по ВВП/ВНП на душу населения. Ведь между наиболее богатой страной мира — Люксембургом (34 460 долл. на душу населения) и наиболее бедной страной — Эфиопией (510 долл. на душу населения) разрыв по этому показателю составляет, как нетрудно убедиться, почти 68 раз. Правда, и обратный процесс идет также быстро; в России за 90-е гг. ВВП на душу населения по паритету покупательной способности сократился почти в 2 раза — с 6930 долл. в конце 80-х гг. до примерно 3800 долл. в 1998 г. (по более современным оценкам Госкомстата России, — с 12 000 до 6700 долл.). Интенсификация процессов уменьшения/увеличения разрыва в уровнях развития произошла за счет ускорения темпов роста ЭКОНОМИКИ в расчете надушу населения в последние 100-200 лет. На протяжении почти всей истории человечества рост экономики едва превышал рост населения. Однако в последние столетия он стал ускоряться. Среднегодовые темпы прироста ВВП надушу населения ныне развитых стран составляли в XVIII в. около 0,3— 0,6%, в XIX и начале XX в. они достигли (в отдельные десятилетия) 1,7%, а затем упали в результате двух мировых войн и кризиса 30-х гг., но во второй половине XX в. вновь возросли до 2,6% (пик был достигнут в 60-е гг.). В этом историческом «рывке» наряду с европейскими государствами приняли участие и неевропейские страны, которые в первой половине XIX в. еще были феодальными (Россия, Япония) или странами переселенческого ка-питализма (Северная Америка, Австралия и Новая Зеландия, Южная Африка, затем Израиль). Остальные страны мира оказались на долгое время в

основном в стороне от этой зоны ускорения экономического роста. У большинства из этих стран, ныне называемых развивающи-мися, темпы экономического роста в расчете на душу населения в начале XIX в, были почти нулевыми или отрицательными, к концу XIX в. они увеличились до 0,1— 0,2% в год, в начале XX в. достигли 1 % и во второй половине его колебались от 0,1 до 2,8%.

В результате тот сравнительно небольшой разрыв в уровнях социально-экономического развития, который существовал между Европой и остальным миром еще 200 лет тому назад, превратился в огромный разрыв между развитыми и развивающимися странами. Разница между ними в объеме ВВП/БНП на душу населения по ППС почти отсутствовала в 1750 г., но в 1860 г. уже составляла почти 2 раза, в 1950 г. достигла 5,8 раз и в 1996 г. равнялась примерно 6,6 раза. Понятия экономического развития и экономической динамики

7.

Интернационализация, глобализация и транснационализация хозяйственной жизни в мировой экономике Термин «интернационализация хозяйственной жизни» означает участие страны в мировом хозяйстве.

Уровень участия страны в мировом хозяйстве (уровень интернационализации национальной экономики) измеряется целым рядом показателей.

Прежде всего это показатели участия в мировой торговле. Так, часто подсчитывают экспортную квоту, т.е. отношение экспорта к ВВП страны. Этот показатель нельзя трактовать как долю экспорта во всем объеме ВВП, потому что экспорт учитывается по ценам экспортируемых товаров и услуг, а ВВП — только по добавленной стоимости. Тем не менее величина экспортной квоты говорит о важности экспорта для национальной экономики. Часто экспортную квоту исчисляют только по экспорту товаров (рассчитанная подобным образом экспортная квота для России в 1997 г. составила около 8,5%, если ВВП России переводить в доллары по ППС). Нередко также определяют импортную квоту, а иногда складывают экспорт и импорт и соотносят эту сумму с ВВП страны, называя полученную величину внешнеторговой квотой. По данным Всемирного банка, во второй половине 90-х гг. внешнеторговая квота составила у США 24%, Франции — 45, Южной Кореи —67, Канады —76, Бельгии—137%, т.е. размер этой квоты коррелируется с размерами внутреннего рынка страны.

Из других относительных показателей интернационализации на базе внешней торговли нередко определяют долю импорта в розничном товарообороте, которая у России находится на уровне 40%. Након ец, иногда сопоставляют долю страны в мировом экспорте с ее долей в мировом ВВП по паритету покупательной способности, чтобы определить, насколько активно страна участвует в международной торговле. У России этот показатель составляет 0,5 (1,6% : 3,0%), США - 0,7 (14% :

21%), Японии - 0,9 (8% : 9%).

При анализе уровня участия страны в мировом хозяйстве необходимо обращаться не только к международной торговле, но и международному движению факторов производства. Так, показателями участия страны в международном движении капитала являются объем накопленных зарубежных капиталовложений в стране по отношению к ее ВВП, объем накопленных в стране иностранных инвестиций по отношению к ее ВВП, доля иностранного капитала в ежегодных инвестициях страны, объем внешнего долга страны по отношению к ее ВВП и объем платежей по обслуживанию этого долга по отношению к поступлениям от экспорта товаров и услуг.

Российские капиталовложения за рубежом большинством экономистов оцениваются в 200—300 млрд долл., что по отношению к нынешнему объему ВВП России (по ППС), равного примерно 1000 млрд долл., составляет 0,2—0,3 : 1. В свою очередь, объем накопленных капиталовложений в России составлял немногим более 20 млрд долл., т.е. соотношение с ВВП составляет 0,02 : 1. Для сравнения укажем, что у США эти соотношения составляют соответственно 0,6 : 1 и 0,7 : 1. В связи с небольшим объемом иностранного капитала в России его доля в ежегодных капиталовложениях в конце 90-х гг. составляет около 5% (если считать только иностранные прямые инвестиции).

Что касается внешнего долга, то по многим развивающимся странам он превышает объем их ВВП (для некоторых — многократно), у развитых стран он незначителен, а у России составляет на начало 1999 г. свыше 150 млрд долл., т.е. примерно 15% по отношению к ВВП (по паритету покупательной способности), и на его обслуживание в 1999 г. может уйти около 20% поступлений от экспорта товаров и услуг.

Транснационализация хозяйственной деятельности Уровень транснационализации национальных экономик растет во многом в результате

деятельности транснациональных корпораций (ТНК), по-другому называемых многонациональными корпорациями, международными монополиями. К ним относят хозяйственные структуры, которые включают родительские компании и их зарубежные филиалы.