МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Филологический факультет

Кафедра всемирной литературы

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической деятельности

__________________Г.А.Папуткова

«___»_____________20___г.

Рабочая програмМа дисциплины б3.В.13 История отечественной литературы.

Направление подготовки: 050400.62 Психолого - педагогическое образование

Профиль подготовки: Психология и педагогика начального образования

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: заочная, 5 лет

Н. Новгород

2012

Рабочая программа составлена на основе:

1. Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400.62 Педагогическое образование, утвержденного «22» марта 2010г., номер государственной регистрации 200.

2. Учебного плана по направлению подготовки 050400.62 Педагогическое образование, профилю подготовки «Психология и педагогика начального образования», утвержденного «__» ______ 2012 г.

Рабочая программа по дисциплине «История отечественной литературы» принята на заседании кафедры всемирной литературы, протокол № 5 от «29» июня 2012 г.

Разработчики: д. филол.н. М.П.Шустов

СОГЛАСОВАНО

Зав. кафедрой всемирной литературы

_________________/Н.М.Ильченко/

«____»_______________201__г.

СОГЛАСОВАНО

Зав. выпускающей кафедрой

СПП и ПМНО

________________/Т.М.Сорокина/

«___» ___________201__г.

СОГЛАСОВАНО

Директор библиотеки

_________________/Т.А.Ефимова/

«____»_______________201__г.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью освоения дисциплины « История отечественной литературы» является формирование у студентов знания о закономерностях литературного процесса в России

Задачи дисциплины:

- понимание специфики литературного произведения в контексте истории и культуры и с учетом основных методологических направлений;

- понимание специфики литературного произведения;

- способность к анализу художественных произведений в контексте культуры и социально-исторического опыта народа, с учетом эволюции жанровой системы литературы.

-знание основных произведений отечественной литературы.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Цикл (раздел) ООП: Дисциплина « История отечественной литературы » относится к профессиональному циклу дисциплин вариативной части.

Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами ООП: Для освоения дисциплины «Литература с основами литературоведения» студенты используют знания, умения, навыки, полученные в ходе изучения данной дисциплины.

Дисциплина «Литература с основами литературоведения» логически связана с дисциплиной «Методика обучения русскому языку и литературному чтению» и позволяет сформировать представление об общих особенностях литературного процесса.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их составляющих:

- ОК-3 - способность понимать значение художественной литературы как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества;

- ОК-14 – готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям;

- ПК-9 – способность разрабатывать и реализовывать, с учетом профессионального опыта, культурно-просветительские программы.

В результате освоения данной дисциплины студент должен:

знать:

- общий процесс развития литературы;

- содержание и художественную специфику литературы;

- важнейшие литературные произведения;

уметь:

- понимать художественную природу литературы и анализировать конкретные литературные произведения;

- пользоваться научной и справочной литературой;

- правильно понимать и оценивать все изменения, происходящие в литературном процессе;

владеть:

- навыками анализа художественного текста;

- знаниями литературоведческих категорий;

- приёмами текстологического анализа стихотворных и прозаических литературных жанров.