Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экзаменационные билеты (МЕТОДИКА ИЗО)

.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
132.61 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

  1. Теория развития художественного образования.

  2. Методы обучения рисованию в Древнем мире. Методы преподавания в Древней Греции.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

  1. Социальная природа развития художественного образования.

  2. Методы обучения рисованию в Древнем Мире. Методы обучения рисованию в Древнем Египте.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

  1. Возникновение первобытного искусства.

  2. Методы обучения рисованию в Древнем Мире. Методы преподавания в Древнем Риме.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4

  1. Общечеловеческое, национальное и индивидуальное в художественном образовании.

  2. Структура урока. Конспект урока.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5

  1. История развития художественного образования в древнем мире и средневековье.

  2. Художественное образование в 19 веке.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6

  1. Рисование в Средние века.

  2. Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней образовательной школе.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7

  1. Рисование в эпоху Возрождения.

  2. Связь обучения изобразительному искусству с другими предметами и развитие творческих способностей у учащихся.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8

  1. Вклад в методику преподавания художников эпохи Возрождения.

  2. Общеобразовательные, воспитательные и развивающие задачи изобразительного искусства, как учебного предмета.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9

  1. Академическая система образования 16-19 века. Рисование в России (18 век).

  2. Анализ типовых программ по изобразительному искусству. Принципы построения и содержание базовых федеральных программ по изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10

  1. Художественное образование в 19 веке.

  2. Принципы построения и содержание базовых федеральных программ по изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

  1. Рисование в общеобразовательных учебных заведениях.

  2. Основные дидактические принципы обучения изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

  1. Преподавание рисования на рубеже 19-20 веков.

  2. Виды занятий по изобразительному искусству, их сущность.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

  1. Исследования ученных 19 века и начала 20 века изобразительного творчества детей.

  2. Общие требования к уроку изобразительного искусства.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

  1. Методы обучения в Древнем Мире.

  2. Познавательная деятельность на уроках изобразительного искусства, психологическая атмосфера урока.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15

  1. Советский период художественного образования.

  2. Учебно-воспитательные задачи урока по изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16

  1. Значение «курса рисования» А.П. Сапожникова в современных условиях обучению изобразительному искусству.

  2. Закономерности проявления творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17

  1. Влияние педагогических взглядов П. П. Чистякова на современные тенденции в развитии изобразительного искусства в общеобразовательной школе.

  2. Методы обучения изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18

  1. Геометральный метод. Его суть, распространение, достоинства и недостатки.

  2. Способы организации учебного процесса на уроках изобразительного искусства.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19

  1. Копировальный метод. Его суть, распространение, достоинства и недостатки.

  2. Планирование учебной работы по изобразительному искусству.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова /

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет дизайна, изящных искусств и медиа - технологий

Кафедра декоративно-прикладного искусства и дизайна

по дисциплине: «Теория и методика обучения изобразительному искусству и технологии»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20

  1. Натуральный метод. Его суть, причины распространения, достоинства и недостатки.

  2. Критерии оценки знаний и умений в области изобразительного искусства.

Проректор по УМД

____________/____________/

(подпись) (И.О.Фамилия)

Заведующий кафедрой

____________/Н.В. Сырова/

(подпись) (И.О.Фамилия)

«___» ___________ 20__г.