- •Тема 1. Основные тенденции и практика развития управленческих идей в ранних цивилизациях
- •Тема 2. Развитие управленческих идей в Европе (доиндустриальный период)
- •Тема 3. Особенности развития американских подходов к управлению
- •Тема 4. Классический менеджмент: школа научного управления
- •Тема 5. Административная школа менеджмента
- •Развитие теории и практики административной школы управления. Достижения и значение «классиков»
- •Тема 6. Школа «человеческих отношений» и «организационный гуманизм»
- •Тема 7. Школа количественного подхода к управлению
- •Тема 8. Зарождение менеджмента в России и его развитие в ссср
- •Тема 9. Современный международный менеджмент
- •Тема 10. Круглый стол: Менеджмент на переломе XX–XXI веков
- •Глоссарий
- •1) Основная литература:
- •2) Дополнительная литература:
- •3) Интернет ресурсы:
3) Интернет ресурсы:
http://humanities.edu.ru/db/msg/2429
www.manag.herzen.spb.ru
www.e-xecutive.ru
http://umoman.ru/index.php?topic=index
Итоговая аттестация по дисциплине
Прохождение курса завершается написанием теста и устным экзаменом. На экзамене проверяется и оценивается усвоение основных понятий курса. К экзамену допускаются студенты, которые набрали необходимый минимум (75 баллов) при написании теста и выполнившие курсовую работу.
Для бакалавров для допуска к экзамену необходимо пройти промежуточную аттестации, получив не менее 60 баллов (см. табл.1).
Таблица 1
|
Наименование дисциплины |
Статус дисциплины в рабочем учебном плане |
Количество зачетных единиц/кредитов | |||
|
История менеджмента |
А |
3 | |||
|
Виды текущей аттестации аудиторной и внеаудиторной работы |
Количество аттестационных мероприятий |
Максимальное число баллов | |||
|
Посещение лекций |
18 |
1 х 18 = 18 | |||
|
Участие в работе семинарских занятий |
9 |
1 х 9 = 9 | |||
|
Контрольные работы |
9 |
2 х 9 = 18 | |||
|
Доклад по теме, согласованной с преподавателем |
1 |
10 | |||
|
Тест |
1 |
20(мах) 50% -65% – 5 66% -75% –10 76% -85% –15 86% и более–20 | |||
|
Участие в работе СНО, написание работы по теме, согласованной с преподавателем |
1 |
5 | |||
|
Экзамен |
1 |
20(мах) «2»– 0 «3»–10 «4»–15 «5»–20 | |||
|
|
ИТОГО: |
100 | |||
|
Студент может увеличить свой рейтинг за счет выполнения следующих видов работ: | |||||
|
Составление списка библиографии (не менее 25 источников) по теме, согласованной с преподавателем (по изданиям за последние 5 лет) |
2 | ||||
|
Работа с первоисточниками классиков менеджмента по темам, согласованным с преподавателем |
5 | ||||
|
Обзор интернет-сайтов по теме, согласованной с преподавателем (адрес, название, владелец, основные разделы с кратким описанием содержания, основные сервисы) |
3 балла за 1 сайт | ||||