Кодзасов, Кривнова - Общая фонетика
.pdfФонетические возможности человека и их отражение...
5.2. Фонетические возможности человека
иих отражение в универсальных фонетических классификациях
Задачи универсальных фонетических классификаций
Универсальные фонетические классификации (УФК) ставят своей целью описать, как люди, говорящие на разных языках, используют в речевой коммуникации способность производить разные звуки и воспринимать физические раз личия между ними. Эта задача может решаться двумя спо собами.
Можно попытаться описать все возможные звуки, ко торые могут быть произведены органами речи и восприняты органами слуха как разные звучания, независимо от того, за фиксированы ли эти звуки в описаниях каких-либо конкрет ных языков. В этом случае предметная область классифика ции включает все потенциально возможные звуки человече ской речи, а сама классификация напоминает периодиче скую систему химических элементов Менделеева. Так устроена, например, фонетическая классификация Щербы, подробно излагаемая в учебнике по общей фо нетике Зиндера [Зиндер 1979].
И наоборот, можно, отталкиваясь от описаний кон кретных языков, включить в предметную область классифи кации все звуки, которые в этих описаниях зафиксированы как разные и фонологически существенные, т. е. участвую щие в различении слов. Предметную область, которая орга низована в соответствии с описанным принципом, иногда называют звуковым Так строится классифика ция, которая лежит в основе фонетического транскрипцион ного алфавита, принятого Международной фонетической ассоциацией Далее мы будем рассматривать именно эту классификацию.
Важным классификации МФА является то, что лежащие в ее основе признаковая база и транскрип ционные символы приняты в качестве фонетического стан Это создает единую базу фонетических описаний: сравнивать описания языков, сделанные разными ис следователями, не опасаясь того, что они построены на раз личных принципах, используют нетождественные классифи-
271
Рис. 5.1. Временная координация со стояния голосовой щели и артикуляци онной преграды при произнесении аспирированных и неаспирированных взрывных согласных: а — наличие/от сутствие колебаний голосовых связок; б — ширина голосовой щели
276