Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И.Скрябина»

Методические рекомендации

по написанию курсовых работ

студентами 4 курса ВБФ, специализирующихся по иммунологии.

Москва 2010

Методические рекомендации разработаны на кафедре иммунологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом и учебным планом, предназначено для студентов ветеринарно-биологического факультета для специальности «Биохимия» и специализации «Иммунология». Методические рекомендации определяют принципы выполнения и написания курсовых работ. Они включают обязательные требования к содержанию, структуре, объему и оформлению, определяют порядок выбора темы, организацию ее выполнения и защиты.

Курсовая работа представляет собой законченное исследование по одной из проблем фундаментальной или клинической иммунологии, выдвигаемое автором для публичной защиты.

Освоение процесса сбора материала, изучения и обработки источников является важной составляющей высшего образования. Поэтому студенту следует стремиться к наибольшей самостоятельности в этой области.

В курсовой работе студент должен показать способность к анализу, самостоятельности суждений, умение делать выводы.

Не допускается компиляция, т.е. переписывание используемых источников, либо прямое копирование их из Internet'a .

Курсовая работа является итогом самостоятельного изучения студентом одной из проблем иммунологии и представляет собой письменное изложение полученных результатов.

В процессе написания курсовой работы студент должен научиться находить, обобщать и анализировать информацию, сопоставлять различные точки зрения по изучаемой проблеме, делать самостоятельные выводы.

Курсовая работа выполняется под руководством научного руководителя, который утверждается заведующим кафедрой.

Подготовка курсовой работы состоит из следующих этапов:

• выбор темы;

• сбор материалов и составление библиографии;

• определение структуры и содержания работы;

• оформление работы

• защита.

1. Выбор темы курсовой работы

При выборе темы курсовой работы студент должен прежде всего руководствоваться собственным интересом с учетом будущей профессиональной деятельности.

Список тем курсовых работ прилагается к методическим рекомендациям. По согласованию с преподавателем может выполняться тема, не включенная в перечень.

Тема не должна быть слишком широкой или слишком узкой. Предпочтительнее выбрать тему проблемного характера.

Желательно, чтобы курсовая работа стала основой выпускной квалификационной работы.

2. Сбор материалов и составление библиографического списка

После определения темы курсовой работы студент должен ознакомиться со степенью ее разработанности в литературе. Этот процесс предполагает следующие виды деятельности:

• -углубленное изучение учебников и учебных пособий по разделам, посвященным теме исследования. (Примечание. В список литературы в курсовой работе эти источники не включать),

• -ознакомление с научной литературой по избранной теме: работами крупных ученых (как минимум 2 работы), наиболее серьезными монографиями (5-10 книг), журнальными (за последние 5 лет ) статьями как отечественными так и иностранными, а так же Internet- источниками.

• Затем весь этот материал следует проанализировать в тексте работы, сделать выводы.

• При подборе источников следует пользоваться каталогами научных библиотек, библиографическими указателями в соответствии с проблемой своей курсовой работы. О выходе новых изданий можно узнать из ежедневника "Книжное обозрение".

• Наиболее основательными в области иммунологии журналами являются: «Иммунология», «Эпидемиология, микробиология и иммунология» (ЖМЭИ), «Гематология и трансфузиология», «Российский физиологический журнал им. И.М.Сеченова», «Бюллетень экспериментальной биологии и медицины», «Цитология», «Молекулярная медицина», «Успехи современной биологии», «Ветеринария» и др.

• Подборку статей по теме курсовой работы целесообразно начинать, используя последние за год номера журналов.

При написании работ студент приобретает элементарные навыки исследовательской деятельности; выполнять обзор литературы по теме, правильно цитировать и анализировать идеи предшественников, собирать и классифицировать материал, т.е. анализировать найденные примеры применительно к тем или иным научным положениям. В ходе работы развивается научная наблюдательность, студент учится не только находить нужную информацию, но и корректно ею пользоваться в своем исследовании, грамотно показывать как и откуда были получены те или иные сведения и каково их значение для данного исследования.

Главное требование, предъявляемое к курсовой работе самостоятельность ее выполнения. Механически переписанная с литературного источника без творческой переработки, лишенная субъективного осмысления рассматриваемых вопросов курсовая работа не допускаеися.