Класс паукообразные

1. Общая характеристика класса. Внешнее строение (особенности расчленения тела у представителей разных отрядов). Строение и функции конечностей.

2. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной и репродуктивной систем (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.

3. Нервная система и органы чувств паукообразных.

4. Особенности эмбриогенеза и личиночного этапа онтогенеза.

5. Систематика паукообразных.

6. Значение паукообразных в природе.

7. Практическое значение клещей.

8. Филогения хелицеровых.

9. Экологическая радиация.

Подтип трахейнодыщащие (tracheata) надкласс многоножки (myriapoda)

1. Внешняя морфология. Особенности сегментации тела у представителей разных классов. Строение и функции конечностей. Строение ротового аппарата.

2. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной и репродуктивной систем (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.

3. Нервная система и органы чувств у многоножек.

4. Систематика многоножек.

5. Особенности эмбриогенеза и личиночного этапа онтогенеза.

6. Значение многоножек в природе.

7. Филогения многоножек.

8. Экологическая радиация.

Надкласс шестиногие (hexapoda)

КЛАСС НАСЕКОМЫЕ СКРЫТОЧЕЛЮСТНЫЕ (INSECTA- ENTOGNATA)

КЛАСС НАСЕКОМЫЕ ОТКРЫТОЧЕЛЮСТНЫЕ(INSECTA – ECTOGNATA)

1. Основные особенности тагмизации тела у насекомых. Придатки разных отделов тела. Скрыто – и открыточелюстные насекомые.

2. Крылья, их происхождение и строение. Движение крыла.

3. Покровы и мускулатура насекомых.

4. Строение и функция пищеварительной, дыхательной, кровеносной, выделительной (рисунки – схемы) у представителей отдельных отрядов. Адаптации к воздушной среде.

5. Нервная система и органы чувств (строение сенсиллы, хордотональные сенсиллы, тимпанальные органы, обонятельные и вкусовые сенсиллы – их строение и локализация, строение глаза).

6. Репродуктивная система насекомых. Основные анатомо – физиологические особенности. Размножение насекомых.

7. Нейроэндокринная система насекомых. Ее строение и функции.

8. Эмбриональное развитие насекомых.

9. Особенности постэмбрионального развития (аметаболия, гемиметаболия, голометаболия).

10. Жизненные циклы насекомых. Сезонные циклы.

11. Классификация класса насекомых.

12. Роль в биосфере представителей разных классов насекомых. Насекомые – производители полезных для человека продуктов, насекомые – вредители, насекомые – паразиты.

13. Филогения насекомых и экологическая радиация.

14. Филогенетические связи классов типов членистоногих и кольчатых червей.

ТИП МОЛЛЮСКИ (MOLLUSCA)

1. Общие черты организации типа моллюски: отделы тела, мантия и раковина, мантийная полость и ее органы, следы метамерии, вторичная полость тела.

ПОДТИП БОКОНЕРВНЫЕ (AMPHINEURA)

КЛАСС ПАНЦИРНЫЕ (POLYPLACOPHORA)

1. Общая характеристика класса панцирные (Loricata  Polyplacophora).

2. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной и половой систем.

3. Нервная система и органы чувств у панцирных моллюсков.

4. Эмбриональное развитие.

5. Образ жизни и роль в биосфере.

КЛАСС БЕСПАНЦИРНЫЕ (APLACOPHORA)

1. Своеобразие общих черт организации в классе беспанцирные. Строение и физиология пищеварительной, выделительной, кровеносной, нервной и половой систем. Органы чувств. Особенности развития.