- •Учебно- Методический комплекс по дисциплине «Философия»
- •Иметь представление
- •Обладать навыками
- •Содержание учебной дисциплины «Философия» Программа лекционного курса Тема 1. Предмет, проблемы, структура, методы философии.
- •Тема 2. Возникновение и развитие философии. Античная философия.
- •Тема 3. Средневековая философия.
- •Тема 4. Философия Возрождения и Нового времени.
- •Тема 5. Немецкая классическая философия Возникновение нового типа философского мышления.
- •Тема 6. Философские взгляды к.Маркса.
- •Тема 7. Русская философская мысль: общая характеристика.
- •Тема 8. Бытие и проблемы существования в философии (онтология).
- •Тема 9. Природа и происхождение сознания. Сознание и бытие. Философские концепции сознания.
- •Тема 10. Теория познания (гносеология). Логика научного познания.
- •Тема 11. Человек в информационно-техногенном мире. Проблемы и перспективы современной цивилизации. Философия и образы будущего.
- •Основная и дополнительная литература
- •1. Учебные пособия, справочные издания, хрестоматии
- •2. Дополнительная литература
- •Планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Занятие 8. Философская аксиология (учение о ценностях).
- •Темы для зачетных работ. ( Эссе)
Литература:
Кнабе Г.С. Строгость науки и безбрежность жизни // Вопросы философии, 2001, № 8.
Наука и культура // Вопросы философии, 1998, .№ 10.
Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.
Теория познания. Т.3. М., 1993.
Философия и методология науки. М., 1994.
Холотон Дж. Что такое антинаука? // Вопросы философии, 1992, № 2.
Юревич А.В., Валенко И.Г. Функциональный кризис науки // Вопросы философии, 1998, № 1.
Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки // Вопросы философии, 2001, № 12.
Занятие 6. Человек (философская антропология).
Человек как субъект предметно-практической деятельности. Проблема антропосоциогенеза. Современные концепции происхождения человека.
Мир человека, его ценность в социально-культурном контексте.
Понятие индивида, индивидуальности, личности в философии.
Смысл жизни и проблема существования человека в философии.
Проблема смерти и бессмертия.
Литература:
Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1992.
Дилигенский Г.Г. В защиту человеческой индивидуальности // Вопросы философии, 1990, № 3.
Лобковиц Н. Что такое "личность" // Вопросы философии, 1998, № 2.
О смерти и бессмертии. М., 1991.
О человеческом в человеке. М., 1991.
Проблема человека в западной философии. М., 1988.
Рикер П. Человек как предмет философии // Вопросы философии, 1989, № 2.
Смысл жизни: Антология. М., 1994.
Человек как философская проблема: Восток-Запад. М., 1991.
Занятие 7. Судьба человека в современном мире.
Характеристики информационного общества
Общественный идеал как философская проблема.
"Кризис современной цивилизации" и альтернативные проекты будущего.
Мир и Россия в XXI веке.
Литература:
Войкунский А.Е. Метаморфозы Интернета // Вопросы философии, 2001, .№ 11.
Дилигенский Г.Г. "Конец истории" или смена цивилизаций? // Вопросы философии, 1991, № 3.
Кравченко И.И. Общественный кризис и его отражение в ряде западных концепций // Вопросы философии, 2001, № 8.
Култыгин В.П. Не западные концепции глобализации // Личность. Культура. Общество, 2002. Т.4. Вып. 1-2.
Природа и дух: мир философских проблем. СПб., 1995.
Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его становлении // Вопросы философии, 2001, .№ 3.
Рорти Р. Философия и будущее // Вопросы философии, 1994, № 6.
Степин В.С. Философия и образы будущего // Вопросы философии, 1994, .№ 6.
Фадеева Т.М. Единая Европа: наследие и судьба // Вопросы философии, 1991, № 4.
Занятие 8. Философская аксиология (учение о ценностях).
Антиномия сущего и должного в бытии человека.
Проблема человеческого достоинства и достойного образа жизни. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность.
Понятие ценности, оценки и ценностной ориентации. Типы ценностных ориентаций: плодотворные и неплодотворные ориентации.
Когнитивные и праксиологические ценности.
Утилитарные и идеологические ценностные ориентации.
Нравственные ценности; нравственная ценностная ориентация.
Эстетические ценности; эстетическая ценностная ориентация.
Религиозные ценности и свобода совести.
Любовь как высшая ценность. Современные проблемы и теории гуманизма.
Литература:
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
Евтушенко С.П. Эрос и Агапе // Вопросы философии. 1999. № 11.
Киселев Г.С. Современный мир и новое религиозное сознание // Вопросы философии. 2000. № 6.
Кучуради И. Оценка, ценности и литература // Вопросы философии. 2000. № 10.
Лекторский В.А. Христианские ценности, либерализм, тоталитаризм, постмодернизм // Вопросы философии. 2001. № 4.
Лэйси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное понимание. М., 2001.
Философия любви. Часть 1. М., 1990.
Философия любви. Часть 2. Антология любви. М., 1990.
Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
Фромм Э. Искусство любить // Душа человека. М., 1992.
Фромм Э. Человека для самого себя // Психоанализ и этика. М., 1993.
Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки // Вопросы философии. 2001. № 12