из электронной библиотеки / 318345488747582.pdf

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ГРИМ И ИСКУССТВО МАКИЯЖА

Направление подготовки

51.03.03 (0718003.62) Социально-культурная деятельность

Профиль подготовки

Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Заочная (полный курс и сокращенный)

Белгород – 2014

2

Содержание учебно-методического комплекса

1.Рабочая программа дисциплины……………………………....….4-23

2.Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов………………..…………………….…24-27

3.Учебно-методические материалы………………………...….…...28-61

4.Глоссарий………..………………………………….……….….........62-68

5.Приложение………………………………………..………...………69-74

3

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ГРИМ И ИСКУССТВО МАКИЯЖА

Направление подготовки

51.03.03 (0718003.62) Социально-культурная деятельность Профиль подготовки

Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ

Квалификация выпускника - бакалавр

Форма обучения - заочная

Белгород – 2014

4

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Грим и искусство макияжа» являются овладение основными приемами и техникой гримирования; развитие творческой фантазии, наблюдательности; воспитание художественно-эстетический вкуса

2. Место дисциплины в структуре ООП

Рабочая программа дисциплины «Грим и искусство макияжа» (Б.3.В.ДВ.1.1) входит в дисциплины по выбору профессионального цикла (Б.3) по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность», профиля подготовки «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», квалификация « бакалавр».

В соответствии с учебным планом изучение данной дисциплины предусмотрено на 5

курсе.

По курсу «Грим и искусство макияжа» предусмотрены практические занятия (18 часов). Формой итогового контроля является экзамен.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению:

б) профессиональных (ПК):

в области творческо-производственной деятельности:

- быть готовым использовать технологии социально-культурной деятельности (средства, формы, методы) для проведения информационно-просветительной работы, организации досуга населения, обеспечения условий для реализации социально-культурных инициатив населения, патриотического воспитания (ПК-2);

в области художественного руководства деятельностью учреждения культуры:

- быть готовым к разработке целей и приоритетов творческо-производственной деятельности учреждений культуры, реализующих социально-культурные технологии (культурнопросветительные, культурно-охранные, культурно-досуговые, рекреативные) (ПК-15);

в области педагогической деятельности:

- быть способным к научно-методическому обеспечению учебно-воспитательных мероприятий с различными категориями участников социально-культурной деятельности

(ПК-28).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

историю и развитие гримерного искусства;

основные приемы гримирования;

стилевые направления в макияже.

уметь:

сочетать стиль и жанр театрализованного представления с искусством грима;

загримировать себя и партнера в соответствии с определенным сценическим образом;

воплотить свою идею и творческий замысел художественно-выразительными средствами гримировального искусства

владеть:

техникой гримирования;

навыками работы в косметологии и макияже.

5

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Полный курс обучения

Ускоренная форма обучения Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

6

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Введение. Из истории гримерного искусства.

Краткая история развития и совершенствования искусства грима: религиозные обряды и культы, магическая раскраска тела; обрядовые и танцевальные маски первобытного человека. Искусство грима в Древней Греции и Древнем Риме, Китае, Японии, Индии. Развитие гримерного искусства в России (17-19 вв.)

Раздел 1. Подготовка к процессу гримирования. Технология грима.

1.1. Подготовка к процессу гримирования. Гигиена грима и гримировальные принадлежности.

Основные правила безопасности в работе с гримом и другими косметическими средствами. Состав гримировальных красок, их безвредность. Подготовка лица к гримированию. Подготовка рабочего места. Технические средства гримирования. Гримировальные принадлежности. Последовательность в процессе гримирования и правила снятия грима, демакияжа.

1.2. Анатомические основы грима. Строение лицевой части черепа.

Знание анатомии лица, строение черепа в профессиональном выполнении сложных, острохарактерных гримов, выявление определенной пластики лица (худое, полное), увеличение или уменьшение формы лба, скул, носа, подбородка и др. Анатомическое строение головы: основные кости лицевой части черепа, участвующие в пластике лица: лобная, височные, скуловые, верхне- и нижнечелюстные и др.

1.3. Общие правила гримирования. Цветовой спектр. Основные цвета. «Теплый», «холодный» цвет. Грим и свет.

Основные изобразительные термины и понятия в гриме: тон, полутон, линия, (линейный грим), цвет, блик, колорит, «насыщенный», «разбавленный», «теплый», «холодный» цвета грим красок. «Теплые» тона - желто-красные, «холодные» тона «голубовато-зеленые». Цветовая гамма. Основной принцип гримирования - чередование сочетаний «теплых» и «холодных» тонов, света и тени, полутени. Приемы тушевки «на нет». Зависимость цвета общего тона, волос, цвета губ, подводки глаз от цвета сценического освещения. Ослабление или усиление цвета губ, румян, подводки при неправильном подборе цвета грима-макияжа. Определенная схема нанесения «теплых», «холодных» оттенков моделировки. Нанесение румян, бликов. Знакомство с основными тонами и цветами грима. Живописный и скульптурно-объемный приемы гримирования. Работа над эскизом Подготовка лица к гриму. Распределение общего тона. Наложение румян.

1.4. Типы и формы лица. Классические пропорции лица. Детали лица. Коррекция и изменение их гримом.

Соответствие формы лица с определенной геометрической формой лица: круглое, овальное, треугольное, квадратное. Соответствие черт характера и формы лица.

Моделирование лица, его деталей – выявление, подчеркивание их объемов, корректировка неправильных форм лица, его деталей для острохарактерного грима. Соответствие теневых красок с общим тоном, грунтовкой. Изменение формы лица в гриме – резкое, болезненное сужение лица; удлинение; увеличение или искажение (искривление) объема лица, его деталей при создании острохарактерных гримов-образов.

Изменение формы лба, скул, носа, подбородка – подготовка к схемам грима. Изменение и корректировка рисунка бровей, глаз, рта для макияжа и для острохарактерного грима. Подбор

7

цвета декоративной косметики для глаз, бровей, румян, рта. Приемы «убирания» бровей, изменения направления оси глаз, объема носа, рта.

1.5. Основные мимические выражения лица: радость, злость, печаль.

Строение мышц, их отличие от других. Проработка на лице основных мим, мышц. Работа определенных мышц при разных эмоциональных состояниях человека. Прорисовка устойчивых эмоциональных окрасок внешних форм лица. Определение основных акцентов в гриме, его композиционного построения. Физиогномико-психологические характеристики: злое

– холерик, веселое – сангвиник, печальное – меланхолик. Несколько рисунков грима холерика (подвижный, легкий, тяжелый, фанатичный), меланхолика (аскет, поэт-романтик, Пьеро).

Раздел 2. Схемы грима. Характерный грим.

2.1. Худое молодое лицо.

Использование приемов моделирования. Выявление костной структуры лица. «Холодный» колорит цветовой гаммы грима. Вертикальная композиция грима. Худое, болезненное лицо (дистрофия) – обостренный рисунок грима. Сужение широкого, полного лица. Акцент в гриме – подскуловые и глазничные впадины, острый рисунок носа.

2.2. Полное молодое лицо.

Выявление мышечно-жировой структуры лица. Округлая прорисовка деталей лица: округлый рисунок щек, подбородка, носа, полные губы. «Теплая», красновато-коричневая гамма. Старые приемы: толщинки из ваты, папье-маше. Горизонтальная композиция грима. Акцент в гриме – полные щеки, яркий румянец, полные губы.

2.3. Грим старческого лица с учетом социального статуса, характера, возраста, здоровья. Общая система грима старческого лица. Методика постепенного старения.

Основная ошибка – прорисовка морщин на лбу, у глаз. Определение социального статуса, здоровья, характера, возраста героя. Основные изменения на лице с возрастом – изменение пластики лица. Прорисовка неровного контура нижней челюсти, носогубных складок, углубление глазничной впадины с акцентом у внутреннего угла верхнего века, а затем прорисовка морщин методом фактурного приѐма. Просмотр фотографии, артистов играющих стариков. Приѐмы седины: пудра, грим, белая морилка. Использование разбавленного клея ПВА (латекса) для изображения морщинистой сетки на коже лица и рук. Использование париков с залысинами, лысинами, седыми, с проседью, бакенбардами, усами и др. изделий для создания возрастного грима.

Выявление элементов возрастного грима. Основные впадины: лобная, височная, глазные, подскуловые, подчелюстные, подбородочная. Основные морщины: межбровиые, малые и большие мешки под глазами, опущенное верхнее веко у внешних углов глаз, носогубные морщины, опущенность уголков рта, вертикальные морщины на щеках, лобные морщины. Использование схемы старческого грима для изображения разных возрастов: от среднего до глубокой старости.

2.4. Цирковой грим. Маски «Рыжего» и «Белого» клоуна.

Маска Пьеро и Арлекина. История развития маски Арлекина от XVI до XIX века; популярность маски в цирке, пантомиме, музыкальных спектаклях («Арлекины» - XIX в.). Появление маски ПьероГаспар Дебюро – «великий Паяц»; дуэт этих масок – Бригеллы и Арлекина в XVI в. (Комедия дель арте).

Становление и развитие циркового искусства и грима клоуна. Клоуны: Футтит, Антонэ, Рико. Братья Фрателлини.

8

Маска Альбера Фрателлини – классическая цирковая маска.

«Рыжий» - объект шуток, «Козел отпущения». Антипод Белому: увалень, неуклюжий; рыжий, взлохмаченный парик, преувеличенно яркий и нескладный костюм. (Альбер Фрателлини).

«Белый» - это Арлекин XIX-XX веков: подвижный, злой, но элегантный, зловеще красивый. Обязательна белая маска, резкий рисунок глаз и рта (Футтит, Антонэ, Франсуа Фрателлини и др.).

2.5. Живописно-объемные приемы изображения шрамов, ожога, раны и т.д.

Живописно-объемные приемы изображения дефектов кожи из ваты, лигнина (салфеток), гуммоза, желирующих средств для имитации запекшейся крови, слезы, синяка, шрама, рваной раны. Специалисты по спецэффектам – отдельная профессия гримера, соединяющая профессии патологоанатома, биохимика, скульптора и т.д. Увеличенный интерес к гриму в связи с постановками мистико-фантастических, сказочных по характеру представлений.

2. 6. Создание масок животных.

Сочетание человеческих черт и обликов животных: возраст, характер. Живописные гримы-маски животных, зверей без использования пластики. «Облегченные» варианты грима. Использование накладных масок, полумасок, пластических деталей (нос, уши), париков. Использование дополнительного материала (вата, нити, веревки, мочало, блестки, мех, кожи и др.).

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими)

дисциплинами

9

10