из электронной библиотеки / 862007739022375.pdf

(1) Коммуникативная функция является главной функцией языка и проявляется во всех его формах. (2)Поскольку публицистический стиль функционирует в сфере взаимоотношений между различными общественными группами, роль данного стиля в поддержке общественной коммуникации огромна. (3)Коммуникативность публицистического стиля заключается в том, что его тексты создаются не для внутреннего пользования и не для единственного адресата (хотя и в этих случаях коммуникативный аспект присутствует), а для максимально широкой аудитории.(4) Находясь на значительном расстоянии в пространстве, автор публицистического текста стремится приблизиться к адресату по времени, по тематике сообщений, а также по речевым стилистическим особенностям. (5) Коммуникация предполагает и обратную связь - ответ адресата. (6)Для данного стиля обратная связь наиболее явно осуществляется в ситуации публичной дискуссии, но не только здесь. (7) Для газеты обратной связью являются письма читателей, ответы должностных лиц, статьи, присылаемые в ответ на предыдущие публикации. (8) Радио и телевидение перешли от писем к телефонным звонкам слушателей и зрителей, в ходе которых они могут задать вопросы, высказать свое мнение, рассказать об известных им событиях. (9)Широко применяется и привлечение зрителей к съемке телепередач в студиях. (10) Современное интерактивное телевидение ищет новые формы поддержания контакта со зрителями.

Задание № 27.1. Сколько в этом тексте простых предложений?

1)4 предложения;

2)5предложений;

3)6 предложений;

4 )7 предложений.

Задание № 27.2. Сколько в этом тексте сложноподчиненных предложений?

1)2;

2)3;

3)4;

Задание № 27.3. В скольких предложениях встречаются однородные члены?

1)2;

2)3;

3)4;

Задание № 27.4. В каком сложноподчиненном предложении имеется вводная конструкция?

1)2;

2) 3;

3)4;

Задание № 27.5. Укажите предложение с деепричастным оборотом.

41

1)1;

2)2;

3)3;

4)4.

Задание № 27.6. Укажите предложение с причастным оборотом.

1)5;

2)6;

3)7.

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ (КЛЮЧИ):

БЛОК 1.

Задание 1.

1) тортов, лифты, знамение, оптом.

Задание 2.

2) жалюзИ, знАмение, зАсуха, нефтепрОвод.

Задание 3.

3) Александр Черняк.

Задание 4. 3) ВАК.

Задание 5.

3) о шестиста сорока пяти книгах.

Задание 6.

1) вид подчинительной связи, при котором главное слово требует от зависимого определенной падежной формы.

Задание 7. 1)обрадоваться матерью.

Задание 8.

1) единообразное написание морфем независимо от произношения.

Задание 9.

2) рассыпать, подыграть, воспевать.

42

Задание 10.

1) Утро туманное, утро седое, нивы печальные, снегом покрытые, нехотя, вспомнишь и время былое, вспомнишь и лица, давно позабытые. (И.Тургенев.)

Задание 11.

1) Утро туманное, утро седое, нивы печальные, снегом покрытые, нехотя, вспомнишь и время былое, вспомнишь и лица, давно позабытые. (И.Тургенев.)

Задание 12.

3) По некоторым свидетельствам, Леонардо был левшой, по другим одинаково владел обеими руками. (Л.Любимов.)

2) Даша сидела на дворике, на ящике с надписью «медикаменты»; она опустила на колени руки, только что вымытые и красные от студеной воды, и закрыв глаза, подставляла лицо октябрьскому солнцу (А.Н. Толстой).

Задание 13.

3) повторение одной и той же гласной.

Задание 14.

4) порядочный – честный, соответствующий правилам поведения;

порядочный – значительных размеров, большой.

Задание 15.

1)порция – определенная доля, количество чего-нибудь;

порция – кушанье на одного едока в ресторане, столовой.

3) авгиевы конюшни, дамоклов меч, перейти рубикон, прокрустово ложе.

Задание 16.

б) умение молчать, не вмешиваясь в речь собеседника своими замечаниями.

Задание 17.

в)3,7 и более.

Задание 18.

4)научный;

Задание 19.

5)художественный.

БЛОК 2.

43

Задание 20.

2) ш…пот, ш…лк, ш...рстка, расч…ска;

4) ж…лудь, стаж…р, нипоч…м, стереж…т;

Задание 21.

3)Время узнается (не) по высоте солнца, (не) по положению созвездий и даже (не) по петушиным крикам, а по часам (К.Паустовский).

4)Бабушка (не) спит долго, лежит, закинув руки под голову, и в тихом возбуждении рассказывает что-нибудь, видимо нисколько (не) заботясь о том, слушаю я ее или нет (М.Горький).

Задание 22.

1)дитя, имя, приложение, ружье, фойе; – в) сред. род;

2)фальшь, тушь, миграция, сталь, чушь; – а) жен. род;

3)папа, край, подмастерье, домище, июнь; – б); муж.род;

4)обжора, ябеда, коллега, молодчина, соня; – г) общий род.

Задание 23.

1)историзмы; – 3)устаревшие слова, обозначающие прежние, не существующие теперь понятия; 2)архаизмы; – 2)устаревшие слова, имеющие синонимы в современном русском языке; 3)неологизмы; – 4)новые слова, еще не вошедшие в активный словарный запас.

4)синонимы; – 1)слова, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение.

Задание 24.

1)без сучка, без задоринки; – 2)без помех, очень гладко; 2)лебединая песня; –1)последнее проявление таланта;

3)прокрустово ложе; – 4)очень стеснительные условия для чего-либо; 4)притча во языцех; – 3)предмет всеобщего обсуждения.

Задание 25.

1)речь на политико-экономическую тему;

2)доклад на социально-культурную тему.

Задание 26.

1)отвлеченность, обобщенность;

2)точность, логичность изложения.

44

БЛОК 3

Кейс-задание Задание 27.

Задание 1. 4)7 предложений.

Задание 2. 2)3;

Задание 3. 3)4;

Задание 4. 2) 3;

Задание 5. 4)4.

Задание 6. 3) 3.

45

ГЛОССАРИЙ Абстрактная лексика – совокупность слов с отвлеченным значением качества, свойства,

состояния, действия (мудрость, истина, красота, любовь, воля, сила, разум).

угих частей речи в разряд прилагательных (блестящие способности, молотый кофе, раскисшая дорога).

Акустический – относящийся к слуховому восприятию (акустическая сторона звуков речи). Акцентировать – ставить ударение, а также знак ударения в слове, произносить слово с подчеркнутым ударением.

Аллегория – троп, заключающийся в иносказательном изображении отвлеченного понятия при помощи конкретного, жизненного образа. Например, в баснях и сказках хитрость показывается в образе лисы.

Аллитерация – повторение одинаковых согласных звуков или звукосочетаний как стилистический прием (Шипенье пенистых бокалов и пунша пламень голубой. Пушкин).

Алогизм – 1.Нечто нелогичное, противоречащее логике.

2.Стилистический прием намеренного нарушения логических связей в целях комизма, иронии и т.д. (Переживаемый нами сезон есть сезон всяческих собраний

Алфавит – совокупность графических знаков (букв), расположенных в принятом для данного языка порядке (русский алфавит).

Анаколуф – грамматическая несогласованность членов предложения, допущенная по недосмотру или умышленно как стилистический прием (Вечно холодные, вечно свободные, нет у вас родины, нет вам изгнания. Лермонтов.).

Анафора – стилистическая фигура, заключающаяся в повторении одних и тех же элементов в начале каждого параллельного ряда (стиха, строфы, прозаического отрывка). Например: Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. Есенин.

Антитеза – стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов. Антитеза часто строится на антонимах. Например:

Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет.

Антонимы – слова, имеющие противоположные значения. Основой антонимии является наличие в значении слова качественного признака, который может возрастать или убывать и доходить до противоположного. Поэтому особенно много антонимов среди имен прилагательных, выражающих понятия качества, различные ощущения и т.д. (мокрый – сухой, тяжелый – легкий).

Апостроф – надстрочный знак в виде запятой, употребляемой:

1)для отделения служебных слов (частиц) в иноязычных собственных именах;

2)для указания на мягкость согласного звука в фонетической транскрипции.

Арго – язык отдельных социальных групп, сообществ, искусственно создаваемый с целью языкового обособления, отличающийся главным образом наличием слов, непонятных людям непосвященным (воровское арго).

Артикуляция – работа органов речи, направленная на производство звуков.

Архаизмы – устаревшие слова, выражения, аффиксы, замененные в современном языке другими

(перст – палец).

Ассимиляция – уподобление одного звука другому в артикуляционном и акустическом отношениях.

Ассонанс – созвучие гласных звуков в рифме или повторение одинаковых гласных как стилистический прием. Например: Забил заряд я в пушку туго и думал: угощу я друга!

(Лермонтов).

Афористичность речи – насыщение речи афоризмами – лаконичными, отточенными по форме и выражающими обобщенную мысль изречениями.

Аффикс – служебная морфема, т.е. часть слова, видоизменяющая лексическое либо грамматическое значение корня (основы) или выражающая отношения между словами в словосочетании и предложении. Общее название всех морфем, за исключением корня.

46

Безличная форма глагола – форма 3-го лица единственного числа настоящего времени или форма среднего рода прошедшего времени, употребляемая в несобственном смысле, не указывающая на лицо, производящее действие (Пахнет розой. Светает.)

Билингвизм – то же, что двуязычие.

Бинарный – двойной, состоящий из двух частей. Например: мягкость – твердость. Вербализация – переход слов других частей речи в разряд глаголов (Татьяна – ах ! Пушкин). Внутренняя речь – непроизносимая, незвучащая речь, обращенная к самому себе. Внутренняя речь может отличаться лаконичностью, отрывистостью, эллиптическим характером грамматических конструкций.

Вокализм – система гласных звуков языка, их свойства и отношения.

Высказывание – единица сообщения, обладающая смысловой целостностью. Высказывание может совпадать с предложением, но может быть и сообщением, не укладывающимся в схему простого предложения (слова-предложения, ответные реплики в диалоге, именительный представления и т.д.).

Гипербола – образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы,

значения (В сто сорок солнц закат пылал. Маяковский).

Глаголица – одна из двух первых азбук старославянского письма (второй была кириллица), получившая свое название от слова глагол со значением «слово». Глаголица отличалась от кириллицы более сложным рисунком букв. Вопрос о том, какая из двух азбук была создана Кириллом и в какой последовательности они возникли, не получил еще окончательного ответа. Время создания одной из них датируется 863 годом.

Градация - стилистическая фигура, состоящая в таком расположении частей высказывания, при котором каждая последующая заключает в себе усиливающееся смысловое или эмоциональноэкспрессивное значение, благодаря чему создается нарастание (реже ослабление) производимого ими впечатления (Пришел, увидел, победил. Юлий Цезарь).

Грамматика – раздел языкознания, содержащий учение о формах словоизменения, о строении слов, видах словосочетания и типах предложения.

Графика – 1. Совокупность всех средств данной письменности. Русская графика.

2. Прикладная область языкознания, устанавливающая состав начертаний, употребляемых в письме, и звуковые значения букв, т.е. соотношения между буквами алфавита и звуками речи. Деепричастие – неизменяемая форма глагола, совмещающая признаки глагола и наречия. Закрыв,

закрывая.

Дефис – соединительная черточка между частями сложного слова при полуслитном написании или между двумя словами. Северо-восток.

Диалект – разновидность общенародного языка, употребляемая сравнительно ограниченным числом людей.

Диалог – форма речи, при которой происходит непосредственный обмен высказываниями между двумя или несколькими лицами.

Дифференцирующие написания – разные написания, служащие для различения на письме омонимов. Бал и балл.

Звук речи – элемент произносимой речи, образуемый речевыми органами. При фонетическом членении речи звук – это часть слога, кратчайшая, далее неделимая звуковая единица, произнесенная за одну артикуляцию.

Значение слова – заключенный в слове смысл.

Иероглифы – фигурные знаки, известные с 4-го тысячелетия до н. э. в древнеегипетском письме. Служили для обозначения целых слов или отдельных слогов.

Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает признак предмета (качества, свойства, принадлежности и т.д.); изменяется по падежам, числам и родам; употребляется в предложении в функции определения и именной части составного сказуемого.

Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет; выражает значение предметности при помощи категорий рода, числа и падежа, а также одушевленности и неодушевленности; употребляется в предложении в функции подлежащего и дополнения.

47

Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, а также отвлеченные числа; характеризуется почти полным отсутствием категорий рода и числа и особыми формами склонения и словообразования.

Инверсия – расположение членов предложения в особом порядке, нарушающем обычный

(прямой) порядок слов. Опасна охота на медведя.

Инфинитив – исходная форма глагола, обозначающая действие вне связи с его субъектом, т.е. безотносительно к лицу, числу, времени и наклонению.

Историзмы – устаревшие слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали. Боярин.

Каллиграфия – искусство писать четким и красивым почерком.

Кириллица – одна из первых двух азбук старославянского письма, получившая свое название от имени Кирилл, принятого византийским миссионером Константином Философом при его пострижении в монахи. Кириллица отличалась от глаголицы более простой и четкой формой букв. На основании кириллицы был создан современный русский алфавит.

Клинопись – вид древнего письма, распространенного в Передней Азии (Ассирии, Вавилоне, Древней Персии и др. государствах), при помощи идеограмм, представлявших собой комбинации клинообразных рисунков.

Клише – речевой стереотип, готовый оборот, используемый в качестве легко воспроизводимого в определенных условиях и контекстах стандарта.

Книжная лексика – лексика, связанная с книжными стилями речи, употребляющаяся в научной литературе, публицистических произведениях, официально-деловых документах и т.п. Фактор.

Эрудиция.

Консонантизм – система согласных звуков языка, их свойства и отношения.

Контекст – 1.законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи (текста), дающий возможность точно установить значение отдельного входящего в него слова или предложения. 2.Условия употребления данной языковой единицы в речи. Установить значение слова по контексту.

Крылатые слова – устойчивые выражения, вошедшие в язык из определенного литературного или исторического источника. Человек в футляре. (А.П.Чехов.)

Культура речи – 1.Раздел филологической науки, изучающий речевую жизнь общества в определенную эпоху и устанавливающий на научной основе правила пользования языком. 2.Нормативность речи, ее соответствие требованиям, предъявляемым к языку в данном языковом коллективе в определенный исторический период, соблюдение норм произношения, ударения, словоупотребления, формообразования, построения словосочетаний и предложений.

Латинизм – слово или оборот речи, заимствованные из латинского языка и воспринимаемые как чужеродный элемент. Алиби (в другом месте); априори (заранее, наперед, изначально).

Лексема – словарная единица, рассматриваемая во всей совокупности своих форм и значений; слово как структурный элемент языка.

Лексика - 1.Словарный состав языка.

2.Совокупность слов, связанных со сферой их использования. 3.Совокупность слов, связанных с их происхождением. 4.Один из стилистических пластов в словарном составе языка.

5.Совокупность слов, характерных для какого-либо литературного направления, словарный состав отдельного художественного произведения, словарь языка того или иного писателя. Лексикография – 1.Раздел языкознания, занимающийся вопросами составления словарей и их изучения.

2.Собирание слов какого-либо языка, приведение их в систему и издание в виде словарей. 3.Совокупность словарей общего или специального типа.

Литературный язык – нормированный язык, обслуживающий разнообразные культурные потребности народа, язык художественной литературы, публицистических произведений, периодической печати, радио, театра, науки, государственных учреждений, школы и т. д.

Междометие – часть речи, включающая неизменяемые слова, которые непосредственно выражают наши чувства и волеизъявления, не называя их.

48

Местоимение – часть речи, включающая слова, которые в отличие от слов знаменательных частей речи не обозначают предметов, их признаков, количества или порядка по счету, а лишь указывают на них.

Метафора – употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений. Заря жизни. Дверная ручка.

Метонимия – употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними; разновидность тропа. Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый!

Наречие – часть речи, включающая слова, обозначающие признак действия, признак признака, реже признак предмета.

Нейтральная лексика – слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы, на фоне которых они лишены стилистической окраски.

Неологизм – слово или оборот речи, созданные для обозначения нового предмета или выражения нового понятия.

Норма – наиболее распространенные из числа сосуществующих, закрепившиеся в практике образцового использования, наилучшим образом выполняющие свою функцию языковые (речевые) варианты.

Общеславянская лексика – слова, унаследованные древнерусским языком из языка-основы, существовавшего до 5-6 вв. н.э. на территории, заселенной в доисторическое время славянскими народами. Мать, сын, брат, сестра.

Омонимы – слова, принадлежащие к одной и той же части речи и одинаково звучащие, но различные по значению.

Омофоны – разные слова, одинаково звучащие, но имеющие разное написание. Омоформы – слова, совпадающие в своем звучании лишь в отдельных формах.

Орфограмма – 1.написание, соответствующее правилам орфографии, требующее применения этих правил; 2.буква, в написании которой мы можем сомневаться(т.к звук в слабой позиции).

Паронимы – однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своем значении.

Парцелляция – такое членение предложения, при котором содержание высказывания реализуется не в одной, а в нескольких интонационно-смысловых речевых единицах.

Слово – основная кратчайшая единица языка, выражающая своим звуковым составом понятие о предмете, процессе, явлении действительности, их свойствах или отношениях между ними. Термин – (лат. terminus – предел, граница, пограничный знак). Слово или словосочетание, точно обозначающее какое-либо понятие, применяемое в науке, технике, искусстве. В отличие от слов общеупотребительных, которые часто бывают многозначными, термины, как правило, однозначны, им не свойственна также экспрессия.

Фонетика – (греч. phonetike от phone – звук). 1. Раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи.

2. Артикуляционные (физиологические) и акустические свойства звуков данного языка.

Эвфемизм – (от греч. euphemismos из eu – хорошо + phemi – говорю). Смягчающее обозначение какого-либо предмета или явления, более мягкое выражение вместо грубого. Она в интересном положении вместо она беременна. Не сочиняйте вместо не врите.

Экспрессия – (лат. expressio – выражение). Выразительно-изобразительные качества речи, сообщаемые ей лексическими, словообразовательными и грамматическими средствами (экспрессивной лексикой, особыми аффиксами, тропами, фигурами).

Эпитет – (от греч. epitheton – приложение). Художественное, образное определение, вид тропа.

Веселый ветер, мертвая тишина, седая старина, черная тоска. При расширительном толковании эпитетом называют не только прилагательное, определяющее существительное, но и существительное-приложение, а также наречие, метафорически определяющее глагол. Мороз-

воевода, бродяга-ветер, старик океан.

Язык – 1. Система фонетических, лексических и грамматических средств, являющаяся орудием выражения мыслей, чувств, волеизъявлений и служащая важнейшим средством общения людей.

49

Будучи неразрывно связан в своем возникновении и развитии с данным человеческим коллективом, язык представляет собой явление социальное. Язык образует органическое единство с мышлением, так как одно без другого не существует.

50