из электронной библиотеки / 156849287217483.pdf

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

Учебно-методический комплекс по дисциплине

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Специальность 07100202.65 «Графика»

Специализация № 5 «художник-график (искусство книги)»

Квалификация (степень) выпускника специалист

Форма обучения - очная

Белгород, 2014

1

Содержание УМКД

1.Рабочая программа дисциплины (модуля)

2.Учебно-методические материалы

3.Материалы тестовых заданий

4.Глоссарий

2

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ и КУЛЬТУРЫ

Факультет дизайна Кафедра дизайна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

С1.В.ДВ.2.1 Организация профессиональной творческой деятельности

Специальность 07100202.65 «Графика»

№2 «Художник графики (искусство книги)»

Квалификация (степень) выпускника – специалист

Форма обучения – очная

Белгород – 2014

3

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель курса: повышение уровня профессиональной компетентности студентов в сфере организации своей профессиональной деятельности, адаптацию существующих знаний в области экономики, маркетинга, менеджмента, психологии, искусствоведения применительно к выбранной профессии.

Задачи дисциплины: специалист по наплавлению подготовки 07100202.65 «Графика», должен быть подготовлен к решению профессиональных задач в соответствии с профессиональной направленностью ООП специалитета и к овладению видами профессиональной деятельности, а также изучение актуальных проблем деятельности дизайнеров-графиков и формах их организации, последовательности работы над проектом и его разделами, требований нормативного характера к оформлению и подаче выполняемой работы, нюансов взаимодействия с представителями смежных специальностей, методики ведения авторского надзора, получение рядя теоретических знаний и формирование практических навыков работы с заказчиками.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Рабочая программа дисциплины С1.В.ДВ.2.1 Организация профессиональной творческой деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 07100202.65 «Графика», квалификационной степени «Специалист». Данная программа относится к виду профессиональной деятельности – «Художественная деятельность», к профессиональному циклу, к базовой части.

Данный курс позволяет последовательно переходить от теоретических знаний к практическим, приводя в равновесие процесс обучения в целом.

Содержание дисциплины «Организация профессиональной творческой деятельности» логически взаимосвязано с другими частями ООП: дисциплинами «Экономика», «Организация архитектурно-дизайнерской деятельности».

Приступая к изучению дисциплины «Организация профессиональной творческой деятельности» будущий специалист должен знать: роли искусства в развитии цивилизации и современного общества, социальные и этические проблемы, концепции развития современного искусства, методику использования теоретических знаний в творческом процессе, все художественные материалы, техники и технологии, применяемые в творческом

4

процессе художника-графика, технику безопасности профессиональной деятельности.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

А) общекультурных (ОК):

ОК-2 способностью к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической и культурной жизни общества; ОК-3 способностью к осуществлению художественно-просветительской и

воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни, владение методами пропаганды достижений в области культуры и искусства; ОК-4 способностью формировать и демонстрировать свою активную

гражданскую и творческую позицию во всех видах своей деятельности, уметь профессионально, аргументировано излагать ее как в устной, так и в письменной форме; ОК-5 способностью интегрироваться в современном обществе, иметь

нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии; ОК-10 способность самостоятельного развития профессиональных компетенций; ОК-13 способностью принимать активное участие в профессиональных

общественных видах деятельности и работе творческих организаций и объединений

Б) профессиональных (ПК):

ПК-7 способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности; ПК-19 способностью к работе в многонациональном коллективе, способностью

работать в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников, формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывать цену ошибки, вести обучение и оказывать профессиональную помощь сотрудникам; ПК-20 способностью на научной основе организовать свой труд,

самостоятельно оценить результаты своей деятельности, способностью к проведению самостоятельной научно-исследовательской и творческой работы; ПК-21 владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером, как средством накопления и управления информацией;

5

ПК-22 знанием техники профессиональной безопасности и соблюдение основных правил безопасности жизнедеятельности

В) профессионально-специализированных (ПСК):

ПСК-9 способностью демонстрировать лидерские качества, работать в творческом коллективе с другими соавторами и исполнителями в пределах единого художественного замысла в целях совместного достижения высоких качественных результатов деятельности в области изобразительного искусства и издательской деятельности; ПСК-28 способностью дать профессиональную консультацию, провести

художественно-эстетический анализ и оценку отдельных произведений и явлений графического изобразительного искусства, книгоиздания и полиграфии, художественного творчества в этих областях, осуществлять редакторскую работу; ПСК-29 способностью взаимодействовать с академическим профессиональным

сообществом, в интересах освещения фундаментальных и прикладных исследований в сфере графического изобразительного искусства, книгоиздания и полиграфии;

ПСК-30 способностью через работу в творческих союзах и объединениях влиять на формирование эстетических взглядов и развитие профессиональных навыков у молодого поколения художников

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

способы участия в общественно-политической и культурной жизни общества (ОК-2);

методы пропаганды достижений в области культуры и искусства (ОК- 3);

методы интеграции в современном обществе (ОК-5);

способы самостоятельного развития профессиональных компетенций ОК-10;

способы на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности, способностью к проведению самостоятельной научно-исследовательской и творческой работы (ПК20);

методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером, как средством накопления и управления информацией (ПК-21);

технику профессиональной безопасности и соблюдение основных правил безопасности жизнедеятельности (ПК-22);

6

Теоретические вопросы дисциплины и овладеть навыками комплексной организации творческой деятельности.

Экономические и социально-политические нюансы инновационной творческой деятельности в сфере графического дизайна.

Критерии оценки уровней проектирования, фазы развития уровней проектирования и этапы анализа творческих работ.

Уметь:

критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ПК-7);

способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценить результаты своей деятельности (ПК-20);

демонстрировать лидерские качества, работать в творческом коллективе с другими соавторами и исполнителями в пределах единого художественного замысла (ПСК-9);

способность дать профессиональную консультацию, провести художественно-эстетический анализ и оценку отдельных произведений и явлений графического дизайна (ПСК-28);

взаимодействовать с профессиональным сообществом (ПСК-29);

грамотно систематизировать и анализировать совокупность методологических средств и приемов, используемых подготовки и обоснования решений организации творческой деятельности в сфере графического дизайна.

трансформировать художественные идеи, результаты исследований и внедрять их в практику.

Владеть:

умением профессионально, аргументировано излагать свою творческую позицию как в устной, так и в письменной форме (ОК-4);

способностью интегрироваться в современном обществе, иметь нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии (ОК-5);

приемами активного участия в работе творческих организаций и объединений (ОК-13);

самоорганизацией творческой работы, развитым образно-конструктивным композиционным мышлением с акцентом на особенностях творческого процесса в области анимации и компьютерной графике (ОК-10);

современным оборудованием и приборами (ПК-21)

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

7

Общая трудоемкость дисциплины составляет 21 зачетную единицу, 144 часа

5. Содержание дисциплины

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

6.Лабораторный практикум (не предусмотрен)

7.Семинарские занятия