сведений об исторически непреходящих и текущих событиях, нормативных представлений, который составляет ядро многонациональной и многослойной культуры. Критерии качества чтения как базовой компетентности образования включают потребности, мотивы, интересы, установки, цели, круг и продуктивность чтения, систему способов закрепления прочитанного и воспринятого, общую и прикладную результативность чтения.

Задание 5. (-выберите один вариант ответа). Ответ 2

Автором первого диссертационного исследования по изучению профессионального чтения библиотекарей был(а):

Варианты ответов:

1)Бородина В.А.

2)Артеменко К.Н.

34

3)Кустова М.В.

4)Высоцкая Е.К.

Задание 7. (Кейс-задание).

Это чтение ориентировано на чтение газет и литературы по специальности. Его цель – быстрое нахождение в тексте или в массиве текстов вполне определенных данных (фактов, характеристик, цифровых показателей, указаний). Оно направлено на нахождение в тексте конкретной информации. Читающему известно из других источников, что такая информация содержится в данной книге, статье. Поэтому, исходя из типовой структуры данных текстов, он сразу же обращается к определенным частям или разделам, которые и подвергает чтению без детального анализа. При этом чтении извлечение смысловой информации не требует дискурсивных процессов и происходит автоматизировано. Такое чтение, как и ______________________, предполагает наличие умения ориентироваться в логико-смысловой структуре текста, выбрать из него необходимую информацию по определенной проблеме, выбрать и объединить информацию нескольких текстов по отдельным вопросам.

Задание 7.2. Введите ответ в поле.

Ответ: ознакомительно-просмотровое

Какой вид чтения пропущен в тексте?

Ответ: _________________________

Задание 8. (-выберите один вариант ответа). Ответ 1

Назовите факторы, влияющие на создание позитивного имиджа библиотечной профессии по степени приоритетности:

Варианты ответов:

1) профессиональный рост, потребность в постоянном обучении, повышении своей квалификации;

2)информационные специалисты-профессионалы;

3)маркетинговое мышление библиотекаря, заинтересованного в востребованности информации, собранной в фондах;

4)хранитель знаний, отвечающих на изолированные справочные вопросы.

35

Задание 9. (-выберите один вариант ответа). Ответ 4

Сколько всего уровней оценки грамотности чтения в Международных показателях грамотности взрослых?

Варианты ответов:

1)три

2)четыре.

3)пять

4)шесть.

Задание 11. Введите ответ в поле.

Ответ: конспектирование

При профессиональном чтении применяются следующие варианты работы с текстом:

Варианты ответов:

1)Составление тезисов

2)_________________

3)Цитирование

4)Составление библиографической записи

Задание 12. (-выберите один вариант ответа). Ответ 2

При формировании культуры чтения руководителей библиотек основным методом является?

Варианты ответов:

1) Проведение занятий по культуре чтения в группах

2) индивидуальный подход к каждому специалисту

3) проведение методологических семинаров

4) работа в группах

4) эстетическое

Чем отличаются понятия «культура чтения» и «информационная культура»?

Варианты ответов:

1)это синонимы

2)понятие «культура чтения» входит в понятие «информационная культура»

3)это равнозначные понятия

4)понятие «культура чтения» шире понятия «информационная культура»

37