из электронной библиотеки / 58287993306294.pdf
.pdf
|
|
|
|
|
|
|
баллов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сдача работы в конце |
|||
|
|
|
|
|
|
|
семестра – минус 50% |
|||
|
Рефлексия |
Получите |
результат |
Проверьте |
|
2 балла |
|
|||
|
|
деятельности, |
|
раскрытие |
Критерии оценивания: |
|||||
|
|
сравните |
его |
с |
поставленной |
• количественное |
|
|||
|
|
ожидаемым |
|
|
перед собой темы |
• качественное |
|
|||
|
|
результатом |
|
|
|
ПК-1 |
Шкала |
оценивания |
||
|
|
|
|
|
|
количественная: |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
За наличие – 2 балла |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За отсутствие- 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Шкала оценивания |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
качественная: |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Информация |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
представлена в |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
соответствии с |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
требованиями – в |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
полном объеме |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Информация |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
представлена в |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
свободной форме - |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
минус 1 б. |
|
||
|
Самооценк |
Определите, |
|
|
Произведите |
|
2 балла |
|
||
|
а |
насколько полно |
и |
ранжирование |
Критерии оценивания: |
|||||
|
деятельнос |
четко Ваша |
работа |
работ |
студентов |
• активное участие в |
|
|||
|
ти |
отображает |
сумму |
Вашей группы |
обсуждении |
|
||||
|
|
поставленных задач в |
|
|
Шкала |
оценивания |
||||
|
|
контексте |
работы |
|
ОК-2 |
количественная: |
|
|||
|
|
всей группы |
|
|
|
|
За участие – 2 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Коммуни |
Устная |
Расскажите |
|
о |
Подготовьте |
|
2 балла |
|
||
кативны |
коммуника |
принципах |
создания |
устное |
сообщение |
Критерии оценивания: |
||||
е |
ция |
художественного |
|
о ходе работы над |
• активное участие в |
|
||||
ОК-2 |
|
произведения |
|
творческой |
обсуждении |
|
||||
ОК-8 |
|
|
|
|
композицией |
Шкала |
оценивания |
|||
ПК-1 |
|
|
|
|
|
|
количественная: |
|
||
|
|
|
|
|
|
ОК-8 |
За участие – 2 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
Письменна |
Предоставьте работу в |
Оформите работу |
|
5 баллов |
|
||||
|
я |
оформленном виде |
|
|
|
Критерии оценивания: |
||||
|
коммуника |
|
|
|
|
ПК-4 |
• качество оформления |
|||
|
ция |
|
|
|
|
|
• своевременность сдачи |
|||
|
|
|
|
|
|
|
оформленной работы |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Шкала |
оценивания |
||
|
|
|
|
|
|
|
качественная: |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Работа |
оформлена |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
паспорту |
- полный |
||
|
|
|
|
|
|
|
объем баллов |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Работа |
оформленная |
||
|
|
|
|
|
|
|
под стекло и в раму |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
плюс 2 балла |
|
||
|
|
|
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Личност |
Высказыва |
Сформулируйте |
ваше |
Выскажите |
свое |
|
|
2 балла |
|
|
ные |
ние |
суждение о |
создания |
суждение |
о |
Критерии оценивания: |
||||
|
суждения |
художественного |
|
выразительных |
• активное участие в |
|||||
ОК-8 |
|
произведения |
|
средствах |
|
обсуждении |
|
|||
ПК-3 |
|
|
|
|
способствующих |
Шкала оценивания: |
||||
ПК-4 |
|
|
|
|
раскрытию темы |
За активное участие – 2 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
ОК-8 |
|
За |
|
мотивированное |
|
|
|
|
|
|
|
|
участие – 1 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Аргумента |
Аргументировать свое |
Аргументируйте |
|
|
2 балла |
|
|||
|
ция |
суждение, опираясь на |
свое суждение. |
Критерии оценивания: |
||||||
|
суждения |
собранный материал |
|
|
• активное участие в |
|||||
|
|
|
|
|
ОК-8 |
|
обсуждении |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Шкала оценивания: |
|||
|
|
|
|
|
|
|
За |
|
убедительную |
|
|
|
|
|
|
|
|
аргументацию – 2 б. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
За |
|
мотивированное |
|
|
|
|
|
|
|
|
участие – 1 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Формулиро |
Самостоятельно |
|
Подведите итог |
|
|
2 балла |
|
||
|
вка вывода |
сформулируйте вывод |
|
|
Критерии оценивания: |
|||||
|
|
о |
раскрытии |
ОК-8 |
|
• активное участие в |
||||
|
|
художественного |
|
|
|
обсуждении |
|
|||
|
|
образа |
|
|
|
|
Шкала |
оценивания |
||
|
|
выразительными |
|
|
|
количественная: |
||||
|
|
средствами |
|
|
|
|
За участие – 2 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
|
мотивированное |
|
|
|
|
|
|
|
|
участие – 1 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определен |
Определить |
|
на |
Проведите |
|
|
|
2 балла |
|
|
ие |
сколько данная работа |
самообследование |
Критерии оценивания: |
||||||
|
ценности |
способствовала |
|
|
|
• активное участие в |
||||
|
|
развитию |
|
|
ПК-3 |
|
обсуждении |
|
||
|
|
общекультурного |
и |
|
|
Шкала |
оценивания |
|||
|
|
общепрофессионально |
|
|
количественная: |
|||||
|
|
го роста |
|
|
|
|
За |
активную, |
четкую |
|
|
|
|
|
|
|
|
аргументацию суждения |
|||
|
|
|
|
|
|
|
–2 б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
За |
|
мотивированное |
|
|
|
|
|
|
|
|
участие – 1 б. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
За |
отсутствие |
или |
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивность - 0 баллов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
|
|
|
|
|
|
ОК – 2- максимум 21 балл ОК- 6 – максимум 3 балла ОК - 7– максимум 6 баллов ОК - 8– максимум 24 балла ПК – 1 – максимум 213 баллов ПК – 3 – максимум 12 баллов ПК-4 – максимум 15 баллов ПК-10- максимум 6 баллов Всего – 300 баллов
|
|
|
|
Таблица оценки компетенций |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
по курсу "Академический рисунок" |
|
|
|
|||||
|
№темы |
задания |
ок-2 |
ок-6 |
ок-7 |
ок-8 |
пк-1 |
пк-3 |
пк-4 |
пк-10 |
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
3 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
|
|
|
|
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
|
|
|
8 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
|
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
13 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
14 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
|
|
|
|
16 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
17 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
18 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
19 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
|
|
ваего по |
|
|
7 |
1 |
2 |
8 |
71 |
4 |
5 |
2 |
100 |
|
теме |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№темы |
задания |
ок-2 |
ок-6 |
ок-7 |
ок-8 |
пк-1 |
пк-3 |
пк-4 |
пк-10 |
|
|
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
|
3 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
|
||
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
2 |
|
|
|
|
8 |
3 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
10 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
50 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
13 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
14 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
5 |
0 |
|
|
|
|
16 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
17 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
18 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
19 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
2 |
0 |
0 |
|
|
ваего по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
теме |
|
|
7 |
1 |
2 |
8 |
|
71 |
4 |
5 |
2 |
100 |
|
№темы |
задания |
ок-2 |
ок-6 |
ок-7 |
ок-8 |
пк-1 |
пк-3 |
пк-4 |
пк-10 |
|
||
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
3 |
0 |
0 |
2 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
2 |
0 |
0 |
|
|
|
|
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
2 |
|
|
|
|
8 |
3 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
10 |
0 |
0 |
0 |
|
3 |
|
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
5 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
50 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
13 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
14 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
15 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
5 |
0 |
|
|
|
|
16 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
17 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
18 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
19 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
2 |
0 |
0 |
|
|
ваего по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
теме |
|
|
7 |
1 |
2 |
8 |
|
71 |
4 |
5 |
2 |
100 |
|
всего за курс |
21 |
3 |
6 |
|
|
213 |
12 |
15 |
6 |
300 |
||
|
24 |
|
44