Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1024

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
17.04.2023
Размер:
579.59 Кб
Скачать

21

Для контроля вычислений в данной работе следует использовать компьютерную программу EXPEN 4.

Практическое занятие № 4

Исследование объектов методом полного факторного эксперимента

Цель работы – получение математической модели объекта в виде уравнения регрессии первого порядка методом полного факторного эксперимента.

Полный факторный эксперимент (ПФЭ) – один из методов планирования многофакторных экспериментов, предназначенных для нахождения математической модели объекта. ПФЭ называют такой эксперимент, при котором число уровней варьирования всех факторов одинаково и может включать в себя все возможные комбинации этих уровней.

В ПФЭ число уровней варьирования факторов два: верхний и нижний. Верхним уровнем называется максимальное значение фактора (Vi max), нижним

– минимальное значение фактора (Vi min).

Середина диапазона варьирования называется основным уровнем (Vi(0)) и определяется по формуле

Vi(0) =

Vi min + Vi max

(44)

2

 

 

Интервал варьирования факторов ( Vi)

Vi = Vi max Vi(0) = Vi(0) Vi min

(45)

Значения Vi – это натуральные значения факторов.

Процедуру обработки данных эксперимента можно вести с использованием обозначенных натуральных значений факторов, но она существенно упрощается, если вместо натуральных пользоваться кодированными значениями факторов. Связь между кодированными и натуральными значениями факторов выглядит следующим образом:

22

 

V V(0)

 

Xi =

i i

,

(46)

 

 

Vi

 

где Хi – кодированное значение фактора;

Vi – текущее натуральное значение фактора (оставляется в буквенном обозначении).

Натуральному значению фактора на верхнем уровне Vi max соответствует кодированное (+ 1), на нижнем уровне Vi min – (1), на основном Vi(0) – (0).

В данной работе объектом исследования является процесс продольного пиления древесины на круглопильном станке ЦДК4-3. Исходные данные содержат в себе постоянные (порода древесины, ее влажность, тип, диаметр, толщина и число зубьев пилы) и три переменных фактора (толщина материала, скорость подачи и продолжительность работы пилы). Результатом исследования является мощность резания.

Значения постоянных и переменных факторов приведены в табл. 8.

Для заданных значений переменных факторов, пользуясь формулами 4446, определить уровни и интервалы варьирования, а также написать формулы пересчета от натуральных значений факторов к кодированным. Полученные результаты следует занести в табл. 9.

Далее необходимо составить матрицу планирования (ее еще называют планом эксперимента), включающую в себя все возможные сочетания кодированных значений факторов на нижних и верхних уровнях. Количество опытов в матрице ПФЭ равно

N = 2k,

(47)

где k – количество варьируемых факторов.

23

Таблица 8 Продольное пиление на круглопильном станке ЦДК4-3

Компьютерный эксперимент (PFPP1)

№ за-

 

Постоянные факторы

 

Варьируемые факторы

дания

P

W

TP

D

Z

S

H

U

T

1

1

8

1

316

36

2,2

25-65

8-40

1-6

2

2

12

2

360

48

2,5

28-90

10-50

1-6

3

3

16

2

400

60

2,8

25-100

12-60

1-6

4

4

20

3

355

36

2,4

25-50

8-60

1-6

5

5

24

2

316

48

2,5

32-70

10-56

1-6

6

6

24

3

400

72

2,8

28-50

12-52

1-6

7

1

10

2

400

48

2,2

32-80

10-40

1-6

8

2

14

1

450

60

2,8

25-60

10-60

1-6

9

3

18

2

360

60

2,2

40-100

8-48

1-6

10

4

22

3

315

36

2,0

22-50

12-60

1-6

11

5

24

3

400

56

2,4

28-60

10-50

1-6

12

6

8

3

355

56

2,8

25-60

12-60

1-6

13

1

10

1

360

60

2,5

25-70

18-60

1-6

14

2

16

1

400

36

2,4

25-60

16-56

1-6

15

3

22

2

400

60

2,2

40-80

10-60

1-6

16

4

18

1

316

48

1,8

32-60

10-40

1-6

17

5

8

2

450

60

2,8

28-60

6-40

1-6

18

6

12

3

400

72

2,4

32-50

8-30

1-6

19

1

8

1

316

36

2,8

25-80

10-50

1-6

20

2

9

2

355

48

2,4

25-55

10-60

1-6

21

3

10

3

400

60

2.4

50-100

8-56

1-6

22

4

11

1

450

72

2,8

32-80

12-60

1-6

23

5

12

2

450

60

2,5

32-80

12-50

1-6

24

6

13

3

360

56

2,0

40-100

10-50

1-6

25

1

14

1

400

56

2,2

32-100

12-52

1-6

Условные обозначения

Р – порода древесины (1 – ель, 2 – сосна, 3 – береза, 4 – лиственница, 5 – бук, 6 – дуб);

ТР – тип пилы (1 – плоская с разведенными зубьями, 2 – плоская с плющенными зубьями, 3 – дисковая с твердосплавными пластинками);

W – влажность древесины, %;

D – диаметр пилы, мм;

Н – толщина материала, мм;

S – толщина пилы, мм;

U – скорость подачи, м/мин;

Z – число зубьев пилы;

Т – продолжительность работы пилы, час.

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 9

 

Значения и уровни факторов ПФЭ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Факторы

 

 

 

 

 

 

 

 

V1

 

 

V2

 

 

V3

1.

Натуральные значения факто-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ров:

 

25

 

 

 

8

 

 

 

1

 

 

нижний уровень (1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

основной уровень (0)

 

45

 

 

 

24

 

 

 

3,5

 

 

верхний уровень (+1)

 

65

 

 

 

40

 

 

 

6

 

2.

Интервал варьирования Vi

 

20

 

 

 

16

 

 

 

2,5

 

3.

Формулы пересчета

Х

=

V1 45

 

Х

 

=

V2 24

 

Х

 

= V3 3,5

 

 

1

 

20

 

 

2

 

16

 

 

3

 

2,5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные принципы построения матрицы планирования эксперимента:

-уровни варьирования фактора чередуются от опыта к опыту;

-частота смены уровней варьирования каждого последующего фактора, вдвое меньше, чем у предыдущего;

-если варьирование фактора начинается с нижнего уровня, то и все остальные факторы также начинают варьировать с нижнего уровня. (Начинать варьирование уровней можно с любого уровня (верхнего или нижнего) и с любого фактора).

Матрица планирования ПФЭ для трех варьируемых факторов приведена в табл. 10.

В этой работе каждый опыт эксперимента дублируется 2 раза, поэтому в матрице планирования каждому опыту соответствует два результата экспери-

мента (Уu(1), Уu(2)).

Для уменьшения влияния систематических погрешностей опыты по матрице планирования выполняют в случайном порядке, в который включают и дублированные (повторяющиеся) опыты. Порядок реализации опытов устанавливают либо методом жеребьевки, либо по таблице случайных чисел. Эта процедура называется рандомизация.

Поясним сказанное примером. План ПФЭ для трех варьируемых факторов включает 8 опытов, каждый опыт дублируется два раза. Из таблицы случайных чисел (прил. 8) выписывают подряд 16 чисел (повторяющиеся пропускают) и каждому из них присваивают порядковый номер по возрастанию значения случайного числа (табл. 11).

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 10

 

 

 

 

 

 

Матрица планирования ПФЭ для трех факторов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Факторы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты

 

 

опыта

Порядоквы полнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

эксперимента

 

 

опытов

 

толщина

скорость по-

 

 

продолжи-

 

 

 

 

материала,

 

дачи, U

 

 

 

тельность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

работы пи-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лы, Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V1

 

 

X1

V2

 

X2

 

 

 

V3

 

 

X3

Уu(1)

 

Уu(2)

Уu

 

 

1

 

3/2

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

11/4

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

5/12

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

9/1

 

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

7/14

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

6/10

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

8/13

 

 

 

 

-1

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

16/15

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пример рандомизации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ опыта

 

 

1

 

2

3

 

4

5

 

6

7

 

8

 

9

 

10

 

11

12

 

13

 

14

 

15

 

16

Случайные

 

10

 

09

73

 

25

33

 

76

52

 

01

 

35

 

86

 

34

67

 

48

 

80

 

95

 

90

числа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Порядок

 

 

3

 

2

11

 

4

5

 

12

9

 

1

 

7

 

14

 

6

10

 

8

 

13

 

16

 

15

выполнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

опыта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Порядок расположения случайных чисел при возрастании их значения и может быть принят за порядок выполнения опытов в матрице планирования, как это показано в табл. 11.

На примере табл.10 следует составить матрицу планирования эксперимента. Для этого необходимо определить порядок выполнения опытов и указать в таблице натуральные значения факторов в каждом опыте.

Далее необходимо реализовать компьютерный эксперимент по программе

PFPP1.

Математическая модель, которую находят на основе опытов, выполненных в соответствии с матрицей планирования, называется уравнением регрессии. Планы ПФЭ позволяют построить линейную модель объекта в виде

k

У= b0 + biXi +

i=1

26

 

bijXiXj ,

(48)

i=1,2,...,k 1

j=1,2,...,k ij

где Хi – кодированные значения факторов;

bi – коэффициенты регрессии при линейных членах;

bij – коэффициенты регрессии при парных взаимодействиях.

Членами регрессии с тройными взаимодействиями и более пренебрегаем. Коэффициенты регрессии вычисляют по формулам:

 

 

1

 

N

 

b0

=

 

 

u ,

(49)

У

 

 

 

 

 

 

N u =1

 

 

 

1

 

N

 

bi

=

 

Xiu

 

u ,

(50)

 

У

 

 

 

 

 

N u =1

 

 

 

1

 

N

 

bij =

 

Xiu Xju

 

u ,

(51)

 

У

 

 

 

 

 

 

N u =1

 

где Уu – среднее значение выходной величины.

В случае двух варьируемых факторов модель 46 имеет вид:

У = b0 + b1X1 + b2X2 + b12X1X2 .

(52)

При трех факторах

У = b0 + b1X1 + b2X2 + b3X3 + b12X1X2 + b13X1X3 + b23X2X3 .

(53)

В данной работе имеется три варьируемых фактора, поэтому уравнение регрессии находим по формуле 53. Для этого рассчитываем коэффициенты b0 по формуле 49, b1, b2 и b3 – по формуле 50, b12, b13 и b23 – по формуле 51.

Расчет дисперсии воспроизводимости (дисперсии, характеризующей ошибку эксперимента) при равномерном дублировании опытов осуществляют в следующем порядке.

Сначала ищут построчные дисперсии Su2 для всех 8-ми опытов.

Su2 =

1

n (Уu(i ) Уu )2

,

(54)

 

 

n 1 i =1

 

 

27

где n – количество дублированных опытов (n=2).

При двух дублированных опытах отклонение результатов от среднего будет одинаковым, поэтому построчные дисперсии можно считать по формуле

Su2 = 2(Уu(1) Уu )2 = 2(Уu(2) Уu )2 .

(55)

Затем проверяют однородность этих дисперсий. Для этой цели используют критерий Кохрена. Вычисляют величину q по формуле

2

 

 

q =

Su(max )

,

(56)

N

 

Su2

 

u =1

где S2u (max) – максимальная из построчных дисперсий.

Полученное значение q сравнивают с табличным значением квантиля распределения Кохрена q1-q(N,f), где f – число степеней свободы построчной дисперсии (f = n – 1). Значения квантилей распределения Кохрена приведены в прил. 9.

Если выполняется условие

q < q1q (N,f ),

(57)

то дисперсии являются однородными и дисперсию воспроизводимости S2у можно найти как среднюю величину:

 

N

 

 

Su2

 

S2у =

u =1

.

(58)

 

 

N

 

Число степеней свободы этой дисперсии равно fу = N (n-1).

После нахождения дисперсии воспроизводимости вычисляют дисперсии коэффициентов регрессии. Для планов ПФЭ оценки дисперсий всех коэффициентов регрессии равны и вычисляются как

28

 

S2

 

S2 (bi ) =

N уn .

(59)

Далее определяют значимость коэффициентов регрессии с помощью критерия Стьюдента. Для каждого коэффициента регрессии вычисляют величину ti по формуле

ti =

 

bi

 

 

,

(60)

 

 

S(bi )

 

 

 

где S(bi) – среднее квадратическое отклонение, найденное из дисперсии коэффициентов регрессии.

S(bi ) = S2 (bi ) .

(61)

Принято считать, что коэффициент регрессии значим, если выполняется условие

ti t1q / 2 (fу) ,

(62)

где t1-q/2(fу) – критерий Стьюдента, который зависит от уровня значимости q и числа степеней свободы дисперсии воспроизводимости fу. Значения критерия Стьюдента приведены в прил. 2.

Если условие 62 не выполняется, то данный коэффициент регрессии незначим. Это означает, что данный фактор оказывает слабое влияние на выходную величину и соответствующий член можно исключить из уравнения регрессии.

Получив уравнение регрессии, включающее в себя только значимые коэффициенты, необходимо определить расчетные (теоретические) значения выходной величины Уˆ u в каждом опыте. Для этого в уравнение подставляют значения коэффициентов регрессии и кодированные значения факторов в соответствующем опыте.

Пригодность математической модели для описания изучаемого объекта должна быть проверена. Эта процедура называется проверкой адекватности. С

29

этой целью находят дисперсию адекватности, которая связана с отклонением экспериментальных значений выходной величины от теоретических, найденных по уравнению регрессии. Эта дисперсия в случае равномерного дублирования опытов вычисляется по формуле

Sад2 = Nnp (Уu Уˆ u )2 ,

где p – количество значимых коэффициентов регрессии, Уˆ u – расчетное значение выходной величины. Число степеней свободы этой дисперсии fад = N – p. Проверку адекватности выполняют по отношению

S2

F = ад ,

S2у

(63)

(64)

которое сравнивают с критерием Фишера F1-q(fад, fу) при уровне значимости q и степенях свободы fад и fу. Значения критерия Фишера приведены в прил. 7. Если выполняется условие

F < F1q (fад,fу) ,

(65)

то найденную модель объекта можно считать адекватной.

Отметим, что найденная математическая модель справедлива лишь в области варьирования факторов.

Чтобы получить уравнение регрессии в натуральных значениях факторов, необходимо в найденную модель вместо кодированных значений Хi подставить формулы пересчета 46 для каждого значимого фактора.

В случае если адекватность найденной модели не подтверждается, она является непригодной для описания объекта. В этом случае экспериментатор принимает одно из следующих решений:

а) включает в модель новые взаимодействия факторов, если они первоначально не учитывались;

30

б) ставит новый эксперимент с измененными диапазонами варьирования факторов (чаще всего уменьшают этот диапазон); в) переходит к использованию планов второго порядка.

Для контроля вычислений результаты проведенных расчетов сравнивают с компьютерными расчетами, выполненными по программе PFP2.

\

Практическое занятие № 5

Исследование объектов методом дробного факторного эксперимента

Цель работы – получение математической модели объекта в виде уравнения регрессии первого порядка методом дробного факторного эксперимента

(ДФЭ).

Планы ДФЭ используют для построения математической модели изучаемого объекта или в качестве отсеивающих экспериментов.

В планах полного факторного эксперимента оцениваются все линейные члены и эффекты взаимодействия. Поэтому с увеличением количества варьируемых факторов резко возрастает количество опытов (N = 24= 16; N = 25= 32; N = 26 = 64 и т.д.). Но если некоторые взаимодействия экспериментатора не интересуют, или априори известно, что они незначимы, то ими можно пренебречь, чем достигается сокращение числа опытов.

Дробный факторный эксперимент – это 1/2, 1/4, 1/8 и т.д. часть ПФЭ. Такие планы принято называть репликами: полуреплика, четвертьреплика и т.д. Обозначаются они соответственно 2к-1, 2к-2 и т.д. Таким образом, планы ДФЭ содержат меньшее число опытов, и это приводит к ухудшению точности математической модели.

Чтобы построить план ДФЭ, вводят генераторы плана или генерирующие соотношения. Эти соотношения показывают, что некоторые факторы приравнивают к какому-либо взаимодействию других факторов. От количества генерирующих соотношений зависит количество опытов ДФЭ, которое определяется по формуле

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]