- •Учебно-методическое пособие
- •Тема 1. Общественное воспроизводство
- •Тема 2. Экономическая структура
- •Тема 3. Макроэкономические показатели
- •Задача 2
- •Верно / неверно
- •Тема 4. Функциональные формы общественного продукта
- •Задача 2
- •Верно / неверно
- •Тема 5. Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и совокупного предложения Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Задача 2
- •Верно / неверно
- •Тема 6. Потребление, сбережения, инвестиции: проблема равновесия. Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Верно / неверно
- •Тема 7. Цикличность экономического развития. Экономические кризисы Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Верно / неверно
- •Тема 8. Инфляция. Антиинфляционная политика
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Верно / неверно
- •Тема 9. Рынок труда, занятость и безработица Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Задача 2
- •Верно/неверно
- •Тема 10. Совокупные доходы населения и их перераспределение. Социальная политика в рыночной экономике Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Задача 2
- •Верно/неверно
- •Тема 11. Роль государства в рыночной экономике Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Задача 1
- •Верно / неверно
- •Тема 12. Денежный рынок. Денежно-кредитная политика
- •Тема 12. Денежный рынок. Денежно-кредитная политика
- •Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 13. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 14. Налогово-бюджетная политика государства
- •Тема 14. Налогово-бюджетная политика государства Занятие 2 Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Задача 1
- •Верно/неверно
- •Тема 15. Экономический рост – обобщающий результат функционирования национальной экономики Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля Верно / неверно
- •Тема 16. Мировое хозяйство Основные понятия
- •Вопросы для изучения
- •Задания для самоконтроля
- •Задание 6
- •Задача 1
- •Задача 1
Вопросы для изучения
1. Понятие экономического роста. Необходимость, типы, факторы и показатели экономического роста. Измерение экономического роста.
2. Цели экономического роста. Качество экономического роста. Научно-технический прогресс и экономический рост.
3. Неокейнсианские модели равновесного экономического роста. Модель Харрода-Домара. Гарантированный и естественный темп роста.
4. Неоклассические модели равновесного экономического роста. Производственная функция Кобба-Дугласа. Модель Р.Солоу. «Золотое правило накопления».
5. Особенности экономического роста в России.
Задания для самоконтроля Верно / неверно
Экономический рост может быть обусловлен как интенсивными, так и экстенсивными факторами развития.
Экономический рост может быть рассчитан через динамику реального ВВП.
Экономический рост может быть проиллюстрирован сдвигом кривой производственных возможностей вправо вверх.
Увеличение количества рабочего времени – интенсивный фактор экономического развития.
Рост производительности труда и повышение квалификации работников – интенсивный фактор экономического развития.
Важной предпосылкой повышения качества жизни населения является экономический рост.
Экстенсивным фактором экономического роста является увеличение численности работников.
В модели Солоу рост населения уменьшает запасы капитала.
Литература
Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. Гл. 1.
Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. Гл. 25.
Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М. – 2008. Гл. 22.
Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус. – 2007. Тема 6.
Тема 16. Мировое хозяйство Основные понятия
Мировое хозяйство, международное разделение труда, сравнительное преимущество, закрытая и открытая экономика, внутреннее и внешнее равновесие, платежный баланс, валютный рынок, валютная система, валютный курс, паритет покупательной способности, конвертируемость валюты.
Вопросы для изучения
1. Мировое хозяйство как экономическая категория. Закрытая и открытая экономика.
2. Внутреннее и внешнее равновесие. Макроэкономического равновесия в открытой экономике. Модель открытой экономики Манделла-Флеминга. Долгосрочное экономическое равновесие в большой открытой экономике.
3. Понятие, структура, принципы составления платежного баланса. Платежный баланс и валютный рынок.
16.3. Валютная система. Валютный курс. Паритет покупательной способности. Номинальный и реальный обменные курсы. Валютные рынки: принципы организации, институты, средства обмена.
16.4. Стабилизационная политика государства в открытой экономике. Влияние бюджетно-налоговой политики на обменный курс. Конвертируемость валюты.
Задания для самоконтроля
Задание 1
Выберите 1 правильный ответ:
Открытость экономики может быть оценена на основе показателей:
а) миграции рабочей силы и оттока капитала;
б) притока инвестиций, эмиграции и внедрения зарубежных технологий в отечественное производство;
в) экспортной квоты и объема экспорта на душу населения;
г) мобильности факторов производства и концентрации производства.
Задание 2
Выберите 1 правильный ответ:
Транснационализация – это:
а) межгосударственная интеграция, реализуемая на уровне частных фирм;
б) международная производственная кооперация и научно-технический обмен;
в) расширение обмена производственными, научно-техническими и финансовыми услугами.
Задание 3
Выберите 1 правильный ответ:
Соотношение между валютными поступлениями в страну и платежами, которые страна осуществляет за границей за определенный промежуток времени, - это:
а) торговый баланс;
б) платежный баланс;
в) государственный бюджет.
Задание 4
На графике даны кривые производственных возможностей двух стран до начала специализации и международной торговли. Показать, как будет выглядеть линия торговых возможностей стран после начала международной торговли.
Задание 5
Затраты рабочего времени на производство товаров в России и США представлены в таблице (цифры условные):
Товары |
США |
Россия |
Компьютеры |
200 |
1200 |
Самолеты |
300 |
600 |
Автомобили |
50 |
90 |
Текстиль |
5 |
8 |
Бумага |
7 |
6 |
Древесина |
15 |
10 |
а) По каким товарам США имеет наибольшее и наименьшее абсолютное преимущество перед Россией? Есть ли у России абсолютное преимущество перед США по каким-то товарам?
б) Если зарплата в США в 10 раз выше российской, какие товары выгоднее производить в США, а какие в России?
в) Как изменится ситуация, если разница в зарплате составит 5 раз?